沒有音樂基礎自學吉他大約要多久

  沒有音樂基礎自學吉他大約要學習多久時間?下面是小編給大家整理的,供大家參閱!

  

  答:毫無樂理基礎,一點不懂音樂的人可否學成吉他?回答是可以的。

  我就是從這個基礎學成的。在這以前不要說五線譜,就連簡譜都不識,嗓子也是五音不全,只能從廣播或磁帶播放的音樂中聽出好聽或不好聽,對音樂是個門外漢。說來讀者請不要見笑,當初我對吉他還抱有相當大的成見,並且學吉他也是由於初戀失敗,才開始學的。

  我在軍校畢業後,分配在部隊基層工作,1987年底我的第一次戀愛失敗,使我非常痛苦,因為職業的限制,交友過程只能以書信代面,因而過去我幾乎每天工作 之餘都要寫信,就好像寫日記似的,向信中的。她”傾吐我的喜怒哀樂。失戀後第一個失落感便是業餘時間無所事事。於是我便想起要學點什麼,以充實這段時間。 當時部隊許多戰士都在學吉他,作為連隊基層幹部,為了更好地和戰士融洽地交流思想感情,與兵同樂,學吉他並不難,於是買了一把吉他,並注意收看中央電視臺 播放的吳子彪老師講授的******通俗吉他演奏法電視講座》,在業餘時間練了起來。經過半年的學習,我基本上掌握了吳老師的這套教材,能熟練地演奏和彈唱這本教 材的所有曲目,並開始擴大範圍,收集了陳志老師編著的《吉他廣播講座》,劉天禮老師編著的《吉他函授教材》系列;又從上海音樂出版社郵購《吉他手冊》、 《青少年學吉他》和《吉他之友》系列叢書。經過兩年多的自學,有了一點基礎,現在我能演奏《阿爾罕布拉宮的回憶》、《阿斯圖利亞斯的傳奇》、《展歌》、 《阿拉伯風格綺想曲》等有一定難度和深度的名曲。

  吉他入門之常用記號

  等 音、增長音值的補充記號

  音高相同而意義和記法不同的音,叫做等音。 等音是根據十二平均律而來的,因為只有在半音相等的情況下才有可能產生等音。

  除去#G和bA兩個音級外,其他每個基本音級和變化音級都可能有兩上等音,連它本來的共有三個。而bA和#G只 有一個等音,連它本身共有兩個。

  增長音值的補充記號

  在記譜法中,除了應用基本音符時值以外,還應用其它的一些增長音值的符號,這些符號有:

  附點

  是記在符頭右邊的小圓點,帶有一個附點的音符,增長原有音符時值的二分之一;帶有兩個附點的音符,增長原有音符時值的四分之三。符點也同樣適用於休止符。附點音符的符頭若在五線譜的間內, 附點寫在符頭的旁邊,若在線上,附點則寫線上的上面或下面。

  延音線

  用在音高相同的兩個或兩個以上的音符上時,表示它們要唱成一個音,它的長度等於這些音符的總和。

  在單聲部音樂中,連線永遠寫在和符幹相反的方向。假使一行五線譜上記有兩個聲部時,則高聲部連線朝上彎,低聲部的連線朝下彎。要是多於兩個聲部時,連線則分寫在兩邊。

  延長號

  它的記號是在半圓形中間加一圓點,在單聲部樂曲中它寫在音符和休止符的上面,表示按作品的風格、演奏者的意圖可自由地增長音符或休止符的時值。在多聲部音樂中延長號也可以記在音符或休止符的下面。延長號也可以記在小節線上,表示小節之間的片刻休止。記在雙縱線上的延長號則表示樂曲的結束或告一段落。

  變 音 記 號

  用來表示升高或降低基本音級的記號叫做變音記號。變音記號有五種:升記號***#***表示將基本音級升高半音。 降記號***b***表示將基本音級降低半音。

  重升記號***×***表示將基本音級升高兩個半音***一個全音***。 重降記號***bb***表示將基本音級降低兩個半音***一個全音***。 還原記號***ヰ***表示將已經升高或降低的音還原。

  變音記號可以記在五線譜的線上和間內;可以記在音符的前面和譜號的後面。記在譜號後面的變音記號叫做調號。在未改變新調之前,它對音列中所有同音名的音都生效。如果在樂曲中間要更換調號時,可能有三種情況。更換調號如果發生在一行樂譜的開始處,這時應該在前一行樂譜的末尾處將所要更換的調號予先記寫清楚,並將最後一條小節線向前移,以便記寫新調的調號。增加原有升號或降號的數目。這時只要在更換調號處的小節線右邊寫出新調的調號便可以了。

  減少原有升號或降號的數目。這時需要在更換調號處的小節線左邊將多餘的變音記號還原。在小節線的右邊寫出新調的調號。

  升號變降號或降號變升號。這時需要在更換調號處的小節線左邊將原來的變音記號還原,在小節線的右邊寫出新調的調號。

  直接放在音符前的變音記號叫做臨時記號。臨時記號只限於同音高的音有效,而且只到最近的小節線為止,在多聲部樂曲中臨時記號往往只對一個聲部有效。為了提醒廢除前面所用的臨時記號,有時在小節線後面加上另外的臨時記號。

  為了讀譜和寫譜的方便簡化,可以應用各種省略記號:

  移動八度記號

  用8--∣記在五線譜的上面,記在五線譜的上同,表示虛線範圍以內的音移高八度;用8--∣記在五線譜的下面,表示移低八度。

  重複八度記號

  用數字8記在音符的上面或下面,表示該音要高八度或低八度重複。假如在較長的時間內重複八度時,則用Con8--∣記在音符的上面或用Con8--∣記在音符的下面,是表示虛線以內的音要高八度或低八度重複。

  長休止記號 在五線譜的第三線上記以長休止符,並寫出所要休止的小節數。

  震音記號

  表示一個音或一個和絃,兩個音或兩個和絃迅速均勻地交替。用斜線標記。斜線的數目和符尾的數目相同。

  一個音或一個和絃迅速均勻地交替時,斜線的記法如下:全音符的震音,音符在三線以上,斜線記在三線以下,反之則在三線以上。比全音符小的震音,斜線橫穿符幹,如果符幹還有符尾,斜線則和符尾平行,這時計算斜線的數目應包括符尾的數目。震音的總時值與音符的時值相等。兩個音或兩個和絃迅速均勻地交替時,斜線記在兩個音或兩個和絃之間靠近記寫符尾的地方。震音的總時值等於兩個音或兩個和絃中的一個。

  反覆記號

  樂曲部分或全部重複時,可使用反覆記號。

  演 奏 法 的 記 號

  演奏方法的記號有以下幾種:

  連音奏法

  它是用連線來標記的,表示連線內的不同音高的音要奏***唱***得連貫,連音奏法的連線大都記在五線譜的上面,很少記在下面。

  斷音奏法

  有三種。分別以圓點***•***、三角***▼***及圓點加弧線來標記,表示某些音或和絃要斷續地彈奏。在單聲部音樂中,斷音記號通常記在符頭那邊。在一行五線譜上記有兩個聲部並不用相同的符干時,則分別記在相反的方向。

  持續音奏法

  持續音奏法有兩種:一種是用短橫線來表示,一種是用短橫線加圓點來表示,前者表示該音稍強奏並充分保持該音的時值,後者表示該音稍強奏,同時各音稍分離。持續音記號和斷音記號一樣,在單聲部音樂中,通常記在符頭那邊,在多聲部音樂中也可以記在相反的方向。

  滑音奏法

  在民間音樂的演奏演唱中,滑音的奏法是很有特色的,它的記號一般用曲線或箭頭來標明。曲線或箭頭向右上斜表示向上滑,曲線或箭頭向右下斜表示向下滑。

  琶音奏法

  將和絃中各音由下而上很快地分散彈奏叫做琶音奏法,用垂直的曲線放在和絃之前來標記,有時也用小音符來標記。

  為了讀譜和寫譜的方便簡化,可以應用各種省略記號:

  移動八度記號

  用8 ∣記在五線譜的上面,記在五線譜的上同,表示虛線範圍以內的音移高八度;用8 ∣記在五線譜的下面,表示移低八度。 重複八度記號

  用數字8記在音符的上面或下面,表示該音要高八度或低八度重複。假如在較長的時間內重複八度時,則用Con8 ∣記在音符的上面或用Con8 ∣記在音符的下面,是表示虛線以內的音要高八度或低八度重複。

  長休止記號 在五線譜的第三線上記以長休止符,並寫出所要休止的小節數。

  震音記號

  表示一個音或一個和絃,兩個音或兩個和絃迅速均勻地交替。用斜線標記。斜線的數目和符尾的數目相同。

  吉他入門之十二平均律

  將八度分成十二個均等的部分-半音-的音律叫做十二平均律。

  十二平均律早在古代希臘時便有人提出了,但並未加以科學的計算。世界上最早根據數學來制訂十二平均律的是我國明朝大音樂家朱載***土育******1854年***。

  半音是十二平均律組織中最小的音高距離。兩音間的距離等於兩個半音的叫做全音。八度內包括有十二個半音,也就是六個全音。

  在音列的基本音級中間,除了E到F、B到C是半音外,其餘相鄰兩音間的距離都是全音。

  在鋼琴上,相鄰的兩個琴鍵***包括黑鍵***都構成半音,隔開一個琴鍵的兩個音則都構成全音。

  五度相生律

  根據複合音的第二分音和第三分音的純五度關係,即由某一音開始向上推一純五度,產生次一律,再由次一律向上推一純五度,產生再次一律,如此繼續相生年定出的音律叫做五度,產生再次一律,如此繼續相生所定出的音律叫做五度相生律。

  例如五度相生律所訂出的七個基本音級間的音高關係,和十二平均律中七個基本音級的音高關係是不同的。

  雖然EF、BC之間亦為半音,但比十二平均律中的半音要小。其餘相鄰兩音級之間雖然亦為全音,但比十二平均律中的全音要大。這種音高的差異就是由於定律方法的不同而產生的。

  純 律

  純律是於五度相生律用以構成的第二分音和第三分音之外,再加入第五分音來作為生律要素,構成和絃形式。這樣便產生了七個基本音級。

  根據純律相生律中的基本音級的音高關係,又不同於十二平均律和五度相生律中的基本音級間的音高關係。

  它的EF、BC之間的半音比其他兩種律制的半音要大。全音的情況有兩種:CD、FG、AB為大全音,和五度相生律中的全音相等,比十二平均律中的全音大。ED、GA為小全音,比其他兩種律制的全音都小。

  前面簡略地談到了各種律制產生的方法和結果,但為什麼用不同的方法定律就會產生不同的結果呢?

  為了說明這一問題,現以e1為例,用純律和五度相生律的定律方法來進行一次計算。

  我們已知純律是以複合音的第二分音、第三分音和第五分音作為生律要素的,也就是說純律大三度的振動數比應是5/4。已知振動數比,再由振動數比求得音的振動數是很容易的。

  五度相生律是以複合音的第二分音和第三分音為基礎,按照純五度***3/2***的關係連續相生而得。關於十二平均律,我們已知它是將八度分成十二個均等的部分而成,因此,除一度和八度外,其他各律的音高與純律和五度相生律皆不相同。

  三種律制在實際的應用上各有長處,五度相生律是根據純五度定律的,因此在音的先後結合上自然協調,適用於單音音樂。純律是根據自然三和絃而定律,因此在和絃音的同時結合上純正而和諧,適用於多聲音樂。

  

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