品讀國學經典踐行孝德禮儀徵文
常言說得好：百善孝為首，孝為德之先。在我們現在的生活中，孝、德一直受到家庭、學校及社會的關注和重視。下面是小編整理分享的的相關文章，歡迎閱讀!!!!!
篇一
面對“中華美德孝為先”的永恆話題，我沉思良久。鋪開稿紙擰開筆，先敘述兩段真實的故事吧。
在一個春花爛漫的星期天，一個扎著馬尾辮的小女孩坐在公交車上去少年宮練琴，車到第二站，上來了一位老奶奶，拎著個大箱子，頭上白髮蒼蒼，臉上黑斑點點，站在小女孩身旁，隨著車子顛簸，不時碰著小姑娘，小姑娘心裡有些發慌，彷彿有幾隻兔子在急促地跳動。最後小姑娘鼓起十二分的勇氣對老奶奶說：“老奶奶，您坐這兒吧。”老奶奶微笑著對小女孩說：“小姑娘，真是個好孩子。”在讓座與就座的剎那間，小姑娘感悟到了做好事的成功與喜悅。在享受甜美的陶醉中，小姑娘領略到媽媽常說的“贈人玫瑰，手有餘香”這句話的真諦。
小姑娘長大了，想想以前都是奶奶為她做事，現在自己長大了，也該為奶奶做點力所能及的事了。看著奶奶每天忙碌的身影，小姑娘想在重陽節給奶奶一個驚喜的禮物。那天晚上，小姑娘拉著奶奶去衛生間，奶奶笑著問：“幹什麼呀?”小姑娘仰起小臉，笑著說：“給你洗腳呀。”奶奶摸著小姑娘的頭說：“好孩子，不用了，我自己洗吧。”小姑娘急了：“不行，不行。”奶奶拗不過，高興地誇道：“傻丫頭，真是個孝順的好孩子。”小姑娘拉著奶奶走向衛生間，先打來半盆熱水，又放點涼水，摸了摸，不太燙，水溫剛好，然後把奶奶的腳放進水盆裡，用毛巾輕輕擦洗奶奶的腳，一遍又一遍，奶奶的腳粗糙而乾瘦，腳面滿是褶皺，腳底長滿老繭，硬硬的。奶奶一聲不吭，靜靜地望著小姑娘把她的腳撥來弄去。小姑娘問奶奶：“舒服嗎?”奶奶樂哈哈：“哎呀，太舒服了!好啦!好啦!”……衛生間盪漾著祖孫二人爽朗的天倫笑聲。
哈，故事中的“小姑娘”“傻丫頭”就是真實的我。
我想：中國是世界上四大文明古國，有著五千年的燦爛的文化，尊老愛幼是中華民族的傳統美德。作為一名小學生，我們應該讓這一傳統發揚光大，講“真、善、美”，秉“仁、義、禮”，承“孝、信、廉”。真正做一個孝老感恩，熱愛集體，文明有禮，誠實守信，有社會責任感的少年。
篇二
是誰教會了我們吖吖學語?是誰用甘甜的乳汁將我們養育成人?是誰在我們的頭頂劈開了一方晴朗的天空?又是誰用心學和汗水換來我們成長著的生命?
是父母!是那“朝如青絲暮成雪”的父母!
在一次意外的交通事故中，一輛中巴車栽進了刺骨的泥巴水中，當乘客們在水中不斷掙扎，尋求生的希望時，一對青年夫婦卻用他們的雙手高高的舉起了自己的孩子，儘管水已經淹沒了他們的頭頂，儘管死神正向他們逼近，他們卻毫不猶豫的把希望交給了孩子。或許，這只是父母愛子女的本能;但是，愛就在這一瞬間成為了永恆。
然而，現實生活中，我們又為父母做了點什麼呢?我們只會對父母大吼大叫，我們只會與父母頂嘴、吵架，在外受氣了，我們只會把火往父母上撒，放學回家了，我們只會等待父母送飯菜上桌，甚至連父母的生日都不知道，更別提盡做兒女的孝道了!
烏鴉會反哺，羔羊會跪乳，而對我們來說，孝順並不是長大成人才有的責任，父母對我們的恩情，比山高，比海深。那我們又如何報答他們的恩情呢?
我們可以幫父母刷一次鍋，洗一次碗，給母親洗一次頭，給父親倒一盆洗腳水父母下班回家了，我們可以泡上一杯熱茶，關心的說一聲：“爸爸媽媽，你們辛苦了。”
同學們，讓我們一起用我們的愛來報答父母，哪怕只是近在咫尺的一個口信，哪怕只是作業本上的100分，有哪怕只是一句真誠的問候，這些都會令他們幸福很久很久，那麼，現在就讓我們一起行動——讓我們在繁忙的學習中，抽出一些時間，帶著心中的那一份血脈相連的愛，把愛帶回家!
生命不僅屬於我們自己，同時屬於我們的父母。
篇三
常言說得好：百善孝為首，孝為德之先。在我們現在的生活中，孝、德一直受到家庭、學校及社會的關注和重視。
從古至今，孝一直是人們特別注重的，有名的典故就有賣身葬父、行佣供母、扼虎救父等等，這些故事膾炙人口，感人至深。
古時候傳說有一個名叫孟宗的人，他少年時父親便離他而去，而母親又年老病重，醫生囑咐要用鮮竹筍做湯讓母親服用。當時適值嚴冬，沒有鮮筍，孟宗無計可施，獨自一人跑到竹林裡扶竹哭泣。不多久，他忽然聽到地裂聲，只見地上長出數根嫩筍。孟宗大喜，採回筍做湯讓母親喝下，他的母親果然痊癒了。後來，他的孝道感動了許許多多人，被世人傳為佳話。
晉朝時有個名叫楊香的人，他十四歲時隨父親上山割草，忽然跑來一隻猛虎，把他的父親撲倒並想叼走，當時的楊香手無寸鐵，為救父親他全然不顧及自己的安危，急忙跳上前用盡全身力氣，扼住猛虎的喉嚨。正是由於楊香的奮不顧身，終於讓猛虎放下父親匆忙跑掉了。
今年的5月12日是母親節，我在《處州晚報》上看到了許多感人的圖片以及文字新聞，麗水各地的許多學校在母親節前後都舉辦了母親節感恩活動，有的學校學生為母親寄賀卡、有的為母親送康乃馨、有的組織學生特意為母親洗腳。活動雖然形式不一樣，但都有共同點：教育我們學生從小懂得感恩，懂得孝順長輩。
關於德育方面的教育，在我們身邊就更不勝列舉了。學校老師從幼兒園開始就教導我們要懂禮貌、講文明、講衛生。文明禮儀在我們周圍成了常態：得到幫助之後會說“謝謝”，若惹別人生氣會說“對不起”，坐公交車時會讓座，公共場所不亂吐痰，閱覽室影劇院裡不喧譁。據我瞭解，我們縉雲縣長坑小學還被評為全國德育先進單位，她也是我省唯一的一所山村小學獲此殊榮。
當然，我們在媒體的報道中，也獲知了一些孝德文化方面的負面報道，大家對利令智昏的不孝子女所不恥，對好吃懶做的啃老族、對不講社會公德的社會現象同譴責。針對目前社會上頻頻出現的小學生被襲、富士康員工跳樓、地溝油、毒奶粉等社會現象，人們都在苦苦尋找問題發生的原因和解決的辦法，細細分析，其主要原因是人們的精神層面出現了問題，只有依靠道德的力量來規範人們的行為才能從根本上解決問題。
讓我們重視孝德文化，共創和諧社會吧!