初中語文作文教學技巧

　　學生語文作文寫作的提高也離不開教師的教學與寫作技巧的提高。下面是小編整理的一些關於的相關資料。供你參考。

　　1. 留心從你身邊匆匆經過的每一個人，注意他們的衣著步態和眉宇間的憂樂，這些人會在某一天成為你的筆下的人物;

　　2. 讀生活，讀天地，讀大街，讀一棵樹的變遷，讀一隻昆蟲的命運，你會獲得源源不斷的生活素材;同時，你也在生活的閱歷中豐富著自己;

　　3. 從別人佳作的閱讀中發現和積累素材，然後在寫作發生困難的時候取用，也不失為一種應急的辦法;

　　4. 發生在美妙情境中的事件令人難忘，比如“春夜”“月下”和“河邊”等，讀之如在詩中;

　　5. 寫同學朋友類的作文時，應儘量避開那些班中的“高官名人”。因為這些人“受人矚目”，並且已經個性盡消。相反，那些所謂的“皮大王”“假小子”和“小胖墩”卻個個活靈活現，滿身趣事;

　　初中作文1：舊照片

　　今天，我懷著無限的情思，又一次長久地凝視了我家那張珍貴的照片。

　　我面前的這張已經泛黃的黑白照片上是一個十六、七歲的女孩，她一身戎裝，英姿颯爽，雙手捧著一束美麗的野花。她那朝氣蓬勃的臉龐上，五官清秀。和現代某些浮躁、淺薄的女孩相比，更顯出了一種純真的美。從她那炯炯有神的目光裡流露出了對革命勝利的堅定信念，和對美好生活的美好向往……

　　聽外婆說，這張照片上的女孩是我的姑婆***即外婆的姑姑***。這張照片是姑婆在戰爭的空隙拍照出來寄給母親的。但不幸的是正值豆蔻年華大姑婆，卻在一次救護傷員的過程中犧牲了……就這樣，一個花季少女，為了祖國的解放事業，英勇地獻出了自己寶貴年輕生命!

　　我認為，儘管姑婆的生命如一顆流星猝然隕落了，但她生命的光芒，卻是與日月同輝的!面對這感人肺腑的故事，誰能不潸然淚下?誰又能不發出讚歎呢?!雖然姑婆沒有給後人留下流芳百世的英名，但是她卻用一腔熱血，染紅了祖國的土地!不正是因為有了許許多多的無名英雄的默默奉獻，我們的祖國才有了今天的輝煌嗎?!所以，我們永遠都不應該遺忘那千千萬萬個不朽的靈魂!

　　初中作文2：秋天的圖畫

　　隨著陣陣的微風吹過，炎熱的夏天慢慢過去，涼爽的秋天悄然而至。秋天就像給大地媽媽鋪上了一塊金色的地毯。秋天，像一片金色的海洋，更像一副美麗的圖畫。

　　你看，田野裡的高粱漲紅了臉，稻穀笑彎了腰。一陣微風吹來，高粱和稻穀頻頻點頭，好像在說：“謝謝您對我們的養育之恩，謝謝您，謝謝您!”

　　讓我們再到田野裡去看看吧!那金黃色的一片是什麼?呀!原來是地裡的玉米成熟了。再仔細一看，還有農民伯伯在收玉米呢!那金黃的大玉米，又甜又脆，看著就讓人流口水。

　　看大豆也成熟了!一顆顆大豆飽滿得都快撐破了肚皮，農民伯伯把種子撒在田地裡，經過他們勤勞的雙手精心培育，才能結出這麼好的果實，這也讓我想起了我的爺爺奶奶耕種田地的艱辛。

　　在田野外的果樹上，各種水果長勢都非常好。有黃澄澄的梨，紅彤彤的蘋果，還有火紅火紅的柿子……這些都是農民伯伯用汗水澆灌出來的呀!

　　秋天你真是一幅美麗的圖畫，你是那麼那麼多彩，那麼迷人，我喜歡秋天!

　　初中作文3：我的家鄉山西

　　刀削麵是山西有名的風味小吃，因其風味獨特、製作方法別具一格，而躋身“五大西食名品”之列，它在國內外都享有很高的聲譽。

　　刀削麵絕對是色香味俱全的風味小吃。做好了的刀削麵，麵條又薄又寬，浸在散發著滾滾濃香的鮮美湯汁裡，加上幾塊閃著小亮點的紅燒五花肉，再將綠油油的小青菜、淡黃的豆腐皮和一小片一小片的香菜散落其間，著實令人垂涎三尺。

　　刀削麵的做法十分有趣，這得名於它非比尋常的做法——刀削。先搓一個麵糰，揉勻，揉軟，揉到表面光滑、平整為止。然後左手託著麵糰，右手持著特製的弧形削刀，“嚓，嚓，嚓……”一刀接一刀地削出薄薄的面片。只見這些面片一葉連一葉，如流星趕月一般，在空中劃出一道道白色的弧線，“撲通撲通”落入湯鍋。湯滾面翻，這些被翻起的面片好似一個個機靈可愛的小魚寶寶，自由自在地在水裡游來游去，真有意思!等到熱氣騰騰的刀削麵出鍋時，再根據個人的口味澆上不同的滷汁，一碗香飄十里的美味佳餚就做成了。

　　品嚐刀削麵也是一門學問。我總是先舔一舔香濃醇厚的滷汁，感受它鮮美的味道，然後夾起三兩根麵條和一塊五花肉，放進嘴裡慢慢咀嚼，體味那外滑內筋、軟而不粘的刀削麵和鮮嫩可口的五花肉，任那濃郁的氣息在嘴裡迴盪，接著再將滷汁等一掃而光，吃到滿嘴是油才意猶未盡地離開。

　　記得有一次，由於急著吃五花肉，我沒把筷子拿穩，“撲”，五花肉一下子被送到了我的臉上，紅色的滷汁也沽在了我的臉上，而我的臉，則像抹了大紅胭脂一般紅豔光澤。從此，我又為刀削麵取了個好聽的名字——“胭脂面”。