初三應該怎麼學英語作文

　　如何才能做好初三英語寫作題呢? 書面表達是一項能夠充分考查學生語言綜合運用能力的題型，一般來說，書面表達採取情景作文和控制作文兩種形式。下面小編收集了一些關於初三英語作文學習方法，希望對你有幫助 >

　　初三英語作文5大技巧

　　一、充分準備，打好基礎

　　為了提高書面表達水平，平時應加強閱讀，應背誦一些句型、段落、甚至短文。只要讀得多，背得多，就能出口成章，下筆成文。此外，還要了解英文寫作方面的基礎知識，掌握常用文體的寫作方法。其實，用英文寫信、記日記等都是學生力所能及且行之有效的練習寫作的好方法。

　　二、仔細審題，明確要求

　　對題目所提供的資訊要認真分析，明確要求，做到心中有數。要對所提供的資訊加以分析、整理，使之更加具體化、條理化，為開始動筆做好準備工作，還要搞清題目的要求，以便根據不同的題材、體裁，寫出不同格式，風格各異的文章。此外，還要注意人稱、時態、地點等資訊，避免出錯。

　　三、抓住重點，尋求思路

　　根據題目所提供的資訊，草擬提綱，尋求邏輯次序，確定如何下手。否則，語無倫次的文章將不會被人接受，也不可能得到高分。

　　四、遣詞造句，表達規範

　　用詞要適當，不可逐句把提示漢譯英，亦不可生拼硬湊，不要硬拿英語單詞到中文句子裡去對號，否則寫出中文式英語，鬧出笑話。一般來講，寫作時，應儘量選出你有把握的詞，儘量使用短句***簡單句***。如果有的單詞不會寫，有的思想不會用英語表達，你可以設法繞開，最好找一個同義詞、同義句，或近義詞、片語短語來代替。要正確使用關聯詞，如 and，or，but，so，because，since 等，以便行文自然流暢。除此之外，寫作時還要注意時態、語態的各種句式的交替作用，使文章顯得得體，表達流暢。

　　五、修改潤色，錦上添花

　　作文寫完之後，應注意檢查修改，修改時先從全域性修改。首先要檢查主題是否明確，表達方式是否恰當，接下來檢查所寫內容是否切題，該交待的內容是否交待了，最後檢查所用時態、人稱是否符合要求，最後是否一致。

　　初三英語作文三個寫作誤區

　　構思、準備不充分，匆忙下筆。

　　任何一篇作文出題都是有它獨特的道理的，所以提前審題和構思就顯得必不可少了。

　　小筱老師提醒，很多學生目前存在一個情況，想到哪寫到哪，這也造成了作文雜亂無章，毫無條理，同時容易出現寫錯單詞和用錯句型的情況。針對這種情況可以從以下幾個方面予以解決：

　　1、認真審題，審題的重點放在寫作體裁、格式、字數方面，確保第一遍審題就能保證得到基本分。

　　2、確定文體和時態，因為不同的文體要求的寫作格式也是不同的。

　　3、列提綱，打草稿，然後修改。這樣可以保證錯誤降低至最少或者沒有錯誤，同時也能保持卷面整潔。

　　中心重點不突出，切題不準確。

　　英語寫作不是語文散文***形散神不散***，寫英語作文，尤其是在中考大壓力下短時內寫出高分作文一定要注意這一點。造成這種情況的主要原因是動筆前並沒有認真審題和思考，對出題者希望得到的預期尚未揣摩透徹，這也就造成了一些同學雖然語言功底非常不錯，但是最終的結果還是沒有拿到一個自己預期的心理分數，最大的問題就出在切題不準確或者不夠突出中心上了。

　　忽視文化差異。

　　要時刻牢記一點，中英文表達方式有很大的差異，所以體現在作文表達上也常常會出現生硬的中國式作文表達，降低了作文質量。所以注重中英語言差異，並努力找到兩者之間的表達方式上的共通點，並且有意識的運用就能避免類似的。