青海公務員行測言語理解習題解析
言語理解題在青海公務員行測考試中佔據著相當重要的位置，為幫助大家練習言語理解的答題技巧，下面小編為大家帶來，希望對你有所幫助。
青海公務員行測言語理解習題***一***
【例題】改革開放以來，中國農學會 _____ “獻身、創新、求實、協作”的宗旨，始終不渝地堅持以推動農業科技進步、促進農村發展為己任，大力開展學術交流和科技普及，積極____*** ***和舉薦人才，為提高廣大農民科技素質、加快農業科技進步作出了重要貢獻。
填入劃橫線部分最恰當的一項是：
A.繼承 出謀劃策 B.繼承 建言獻策
C.秉承 建言獻策 D.秉承 出謀劃策
【例題】誰也不可能再造出一個Google來，除非_____ ，在Google的弱點裡做新文章。這幾乎是所有新搜尋引擎的____ 。
填入劃橫線部分最恰當的一項是：
A.別出心裁 困境 B.改弦更張 挑戰
C.反戈一擊 出路 D.另闢蹊徑 共識
【例題】書籍是我們的良師益友，困惑時它給你_____ ，悲哀時它給你慰藉，得意時它給你 _____ ，低落時它給你力量。
填入劃橫線部分最恰當的一項是：
A.啟發 指引 B.鼓舞 清醒
C.啟發 清醒 D.鼓舞 指引
【例題】在有關科學實踐中，沒有使用_____ 的儀器，經過 ____ 的調查，進行 _____ 的論證，往往很難得出正確的結論。
填入劃橫線部分最恰當的一項是：
A.周密 嚴密 細密 B.精密 周密 細密
C.細密 嚴密 周密 D.精密 周密 嚴密
【例題】這些 黨紀國法的人已經墮落為社會的蠹蟲，人民的罪人，面臨的將是嚴肅的法律 ____ ，怎麼還會異想天開地要求保留黨籍呢?
填入劃橫線部分最恰當的一項是：
A.違反 制裁 B.違犯 懲罰
C.違犯 制裁 D.違反 懲罰
青海公務員行測言語理解習題答案
【解析】C。先看第一空，繼承：指繼續做前人未完成的事業。通常與“傳統”、“遺志”、“財產”等搭配。秉承：接受;承接。通常與“理念”、“宗旨”、“原則”搭配。結合詞意可知應填“秉承”，排除A、B。建言獻策：“建言”就是提出自己的建議，“獻策”就是指出謀劃策。出謀劃策：制定計謀策略。由詞義可知，“建言獻策”包含“出謀劃策”，且更正式，故第二空應填“建言獻策”，本題答案為C。
【解析】D。本題從第二空入手比較容易。題幹中第二個句子的主語是指示代詞“這”，指代的是前面的一句話，而前面一句話講的是對Google的認識、看法，所以第二空選“共識”最恰當。故本題答案為D。
【解析】C。書籍在困惑時會給人“啟發”，使人有所領悟。得意時人容易迷失自己，變得不理性所以在得意時，書籍給人以清醒和理智。應選C項。
【解析】D。精密：精確細密，強調“精確”，多用於形容儀器、裝置等;周密：周到而細密，強調“周全”，多用於形容計劃、調查等;嚴密：周到，沒有疏漏，強調“嚴謹”，多用於形容理論、論證;根據詞語適用的物件，可知題幹中的搭配關係只能是“精密的儀器”、“周密的調查”、“嚴密的論證”，故正確答案為D項。
【解析】C。“違反”和“違犯”兩個詞的使用範圍不同。“違反”指不符合，不遵守，一般適用於規章、原則等，如違反勞動紀律、違反原則;“違犯”指違背和觸犯，適用於法律法規等強制性規範。題中語境是“黨紀國法”。故應選“違犯”，排除A、D。“法律制裁”為法律專業術語，故本題選C。
青海公務員行測言語理解習題***二***
【例題】如果說，聽清話語是聽話能力的_____ ，那麼，理解話語就是聽話能力的____ 。
填入劃橫線部分最恰當的一項是：
A.根本 中心 B.基礎 核心
C.根本 核心 D.基礎 中心
【例題】守住人生的底線是做人的起碼要求，需一輩子努力踐行。現實生活中的一些細枝末節，往往也_____ 人的品格，拷問人的____ 。
填入劃橫線部分最恰當的一項是：
A.檢驗 靈魂 B.鍛鍊 內心
C.表現 精神 D.反映 意志
【例題】大自然能給我們許多啟示：青松不懼風雪，是在告訴我們做人要堅毅剛強;成熟的稻穗低著頭，那是在啟示我們要謙虛;一群螞蟻抬走骨頭，那是在啟示我們要 ______ 。
填入劃橫線部分最恰當的一項是：
A.共同努力 B.自食其力
C.齊心協力 D.盡心盡力
【例題】父親像一座山，所以在很多時候，感受父親就像爬山。山越高越雄偉，則越難爬到頂峰，越不容易看到他的_____，越無法領悟他的 _____ 。
填入劃橫線部分最恰當的一項是：
A.全部 真諦 B.壯麗 奧妙
C.廣闊 精華 D.精妙 內涵
【例題】十多年來，香港與中國內地的經濟、社會和文化交流得到了進一步發展。香港的四大基礎競爭力是：由獨立司法機構支撐的 _____ 的法律機制，_____的貿易環境，廉明的政府，資訊的自由交流。
填入劃橫線部分最恰當的一項是：
A.完備 優秀 B.完善 優越
C.完好 充分 D.完足 良好
青海公務員行測言語理解習題答案
【解析】B。根據聽力的一般邏輯順序，“聽清”與“理解”是兩個不同的等級，所以“聽清”是最基礎的要求，“理解”是更高等級的要求。基礎：房基、地基，開始。中心：居於主要地位，起主幹作用的。亦指事物的主要部分。核心：其意思是指事物或事情的最重要、賴以支援其存在的那一部分。根本：本源。根據題意，選B項最合適。
【解析】A。分析文段可知，“……人的品格”與“拷問人的……”相互照應。“品格”指人的思想品行，與之相對應，選項中只有“靈魂”有側重良心、人格的意思;與其他選項相比，“檢驗”與“拷問”的意思也更貼近。所以答案為A。
【解析】C。題幹講的是大自然的一些現象給我們的啟示。“一群螞蟻抬走骨頭”，需要的是大家相互的協調，體現了螞蟻的合作精神。“齊心協力”比“共同努力”更強調相互協調、合作的意思，所以本題答案為C。
【解析】A。前面說的是高而雄偉的山，故後面用“廣闊”或“精妙”來形容這樣的山不妥當，排除C、D。句中說的是“越難爬到頂峰，越不容易看到他的……”，不用爬到頂峰，站在山腳下也可以看到山的“壯麗”，所以此處填“壯麗”與文意不符合，排除B。“領悟”與“真諦”為固定搭配。本題答案為A。
【解析】B。“優秀”和“充分”都與“環境”不搭配，結合前文的“四大基礎競爭力”，可知“優越”比“良好”更能體現競爭力，所以第二空選“優越”更合適。