公共基礎知識寫作主題與材料知識

　　公共基礎課程，如職業基本素質課、職業基礎課、人文社科課等，它具體涉及思政、數學、英語、應用文寫作等多門課程，你公共基礎知識寫作知道多少呢?以下是由小編整理關於公共基礎知識寫作主題與材料的內容，希望大家喜歡!

　　公共基礎知識寫作主題

　　***一***主題的概念

　　主題是作者通過文章內容所表達的寫作意圖、基本觀點或中心思想，在文章中起著主導作用，是文章的靈魂。它是通過具體材料所表達出來的最基本的看法和主張。

　　***二***主題的形成

　　主題是從社會實踐中得出來的。從實際出發，從積累的材料出發去提煉主題，這樣才能寫出好的文章。公文的主題是上級領導的指示精神與客觀實際需要相結合的產物的體現，公文的主題主要來自於實際工作的需要。

　　***三***主題的提煉

　　主題的提煉是指根據寫作的目的和要求，對寫作物件的規律、特徵、意義的認識和把握。主題提煉的重點在於把握文體，不同文體的主題有不同的表現，在提煉主題時側重點也不一樣。寫“人”的文章著力於挖掘人物的“思想”;記“事”的文章著力於探究事件的“意義”;說“理”的文章著力於總結出正確的“結論”。公文寫作中應著力於把發文的意圖表達得更明確清晰。

　　公共基礎知識寫作材料

　　***一***材料的含義

　　材料是體現文章內容、表達文章主題的事物和觀念，具體指人物、事件、景物、資料、理論觀點等。

　　***二***材料的積累

　　材料的積累應寬泛地理解為包括素材積累、質料積累、資料積累、認識積累、人物積累、細節積累等。寫作者可根據自己的寫作定向有所側重地加以選擇。

　　素材積累是指觀察、調查、採訪得到的一切自然形態的原始材料的積累。質料積累是指經過去粗存精、去偽存真的篩選可用於寫作的材料積累。資料積累是指覽讀查閱書刊報紙、文獻史料時形成觀點的內容摘要、心得筆記、目錄檢索、資料影印和電腦儲存以及傳統的剪報等。認識積累是指通過觀察感受、工作實踐、調查研究、採訪、閱讀而得出的理性思考積累。人物積累、細節積累是在觀察體驗生活或調查採訪中對所見所聞的人物肖像、言行、心理等，以及各種細節等的積累。

　　***三***材料的選擇

　　材料的選擇是指為某一寫作目的而對材料進行的剪裁取捨。寫作過程中對材料的選擇應把握以下原則：

　　1、要選擇真實、準確的材料。真實，一是指經過認真核實不是虛假的，包括人物、事件、背景、過程等;二是指能反映事物本質的必然性的客觀事實和現象。準確是指事實、資料確鑿無疑，人名、地名、引文等均準確無誤。

　　2、要選擇最能表達題意的材料。這類材料是指：能深刻反映事物本質，具有廣泛的代表性和說服力的典型材料;能鮮明反映新事物、新情況、新問題、新矛盾，體現新觀念、新經驗、新見解、新結論的新鮮材料。

　　3、要選擇體現文體要求特點的材料。不同文體對材料的要求是有所區別的。如記敘文體所需材料主要是各種人物、事件、景物等具體形象性材料;議論文體所需材料主要是作為論據的各種事實***歷史的和現實的事實和數字***以及理論***定義、定理、原理、觀點、常識***等概括性材料。新聞文體所需材料除背景資料外，特別要強調時新性，這是新聞文體本質特徵的要求。

　　議論文的寫作

　　一、議論文的概念

　　議論文是對某個問題或某件事進行分析、評論，表明自己的觀點、立場、態度、看法和主張的一種文體。議論文有三要素，即論點、論據和論證。論點的基本要求是:觀點正確，認真概括，有實際意義，恰當地綜合運用各種表達方式;論據基本要求是:真實可靠，充分典型;論證的基本要求是:推理必須符合邏輯。

　　寫議論文要考慮論點，考慮用什麼作論據來證明它，怎樣來論證，然後得出結論。它可以是先提出一個總論點，然後分別進行論述，分析各個分論點，最後得出結論;也可以先弓I述一個故事，一段對話，或描寫一個場面，再一層一層地從事實分析出道理，歸納引申出一個新的結論。這種寫法叫總分式，是中學生經常採用的一種作文方式。也可以在文章開頭先提出一個人們關心的疑問，然後一一作答，逐層深人，這是答難式的寫法。還可以是作者有意把兩個不同事物以對立的方式提出來加以比較、對照，然後得出結論，這是對比式寫法。

　　議論文是用邏輯、推理和證明，闡述作者的立場和觀點的一種文體。這類文章或從正面提出某種見解、主張，或是駁斥別人的錯誤觀點。新聞報刊中的評論、雜文或日常生活中的感想等，都屬於議論文的範疇。

　　議論文又叫說理文，它是一種剖析事物、論述事理、發表意見、提出主張的文體。作者通過擺事實、講道理、辨是非，以確定其觀點正確或錯誤，樹立或否定某種主張。議論文應該觀點明確、論據充分、語言精練、論證合理、有嚴密的邏輯性。

　　二、議論文三要素

　　***一***論點

　　論點是指作者對所議論的問題***事件，現象，人物，觀念等〉所持的見解和主張。

　　***1***議論文一般只有一箇中心論點，有的議論文還圍繞中心論點提出幾個分論點，分論點是用來補充或證明中心論點的，只要研究這些論點的關係，就可以分出主從。

　　***2***如何找中心論點。論點應該是明確的判斷，是作者看法的完整陳述，在形式上應該是完整的句子。論點位置:文章標題、文章開頭、文章結尾、文章中間，有的則需要讀者概括。

　　***二***論據

　　論據是支撐論點的材料，是作者用來證明論點的理由和根據。

　　***1***事實論據。事實在議論文中論據作用十分明顯，分析事實，看出道理，檢驗它與文章在邏輯上是否一致〈代表性的事例，確鑿的資料，可靠的史實等父

　　***2***道理論據。作為論據的道理總是讀者比較熟悉的，或者是為社會普遍承認的，它們是對大量事實抽象，概括的結果。

　　***三***論證