中短篇故事

　　閱讀故事是在閒暇空閒時打發無聊很好的選擇，下面這些是小編為大家推薦的幾篇。

　　1:兩個家庭

　　在本世紀初，一個由日本移居在舊金山附近的家庭在那裡開創了一項種植玫瑰的產業。他們在一週內的3天早晨把玫瑰送到舊金山。

　　另一個家庭是從蘇格蘭遷移來的，他們家也出售玫瑰花，兩個家庭都是依靠誠信獲得成功的。他們的玫瑰在舊金山市場上很受歡迎。

　　在幾乎40年時間裡，兩個家庭相鄰而居，兒子們接管了農場。但是1941年12月7日，日本人轟炸了夏威夷群島，儘管家庭中的其他成員都已經是美國人了，但是日本人家庭中的父親從沒有加入美國國籍，在混亂情形下和被拘審的期間，他的鄰居明確告訴他們，如果有必要，他會照顧他朋友的苗圃。這就像每個信奉基督教的家庭能做的那樣：愛你所有的鄰人就像愛你自己。“你們也會像我們這樣做的。”他告訴他的日本朋友。

　　不久，日本人家庭被流放到科羅拉多州格林那達的貧瘠的土地上，新聚居地點的中心由木質柏油頂的大房子組成，周圍密佈鐵蒺藜和全副武裝的士兵。

　　整整一年過去了。第二年，第三年……當日本人家庭還在拘留地時，他們的朋友一直在暖室中工作著，孩子們星期六之前一直上學，父親常常每天工作16——17個小時。有一天，歐洲的戰爭結束了。日本人家庭告別了拘禁生涯，坐上火車，他們可以回家了。

　　他們將看到什麼呢?所有的家庭成員在火車站與他們的老朋友相遇了，當他們回到他們的家，他們全驚呆了，那裡的苗圃完整、清新，在陽光下長滿了整齊、繁茂而長勢良好的玫瑰。

　　2：冷水浴和犯罪之間的距離

　　一個猶太父親帶他的兒子去澡堂。他們跳進池子，孩子凍得發抖，不由地大叫：“哎呀，爸爸，哎呀。”

　　於是父親把他抱出來，用毛巾擦乾水，給他穿上衣服。

　　“啊哈，爸爸，啊哈。”小傢伙愉快地叫著，身子暖洋洋地蜷縮在毛巾被裡。

　　“艾什卡，”父親深思著說道，“你知道冷水浴和犯罪之間的距離嗎?”

　　“當你跳進冷水池的時候，你發出的第一個聲音是‘哎呀’，接著才是‘啊哈’。但當你犯罪的時候，你發出的第一個聲音是‘啊哈’，然後就是‘哎呀’了。”

　　猶太人對小孩的美德教育，從很小的時候就開始，而且寓道理於比喻中，形象、簡單、活潑，在孩子幼小的心靈中留下深刻的印象，讓他們記憶猶新。就像上述故事中的父親，他沒有直接告訴孩子不要犯罪，而是用冷水浴比喻犯罪，告訴孩子犯罪開始的感覺是“啊哈”——高興壞了，而最後的感覺就是“哎呀”——難受死了，從而啟發孩子不要犯罪。

　　第一次世界大戰期間，食品奇缺，托馬斯·曼家的食品是按數學方法平分給四個孩子的，而且精確無比，連豌豆也要按粒分，任何人都不能多吃多佔。有一天，家中僅剩下一個無花果，按托馬斯·曼的妻子和四個孩子的想法，肯定要平分這個無花果。結果呢，托馬斯·曼把無花果塞給艾麗卡，並讓她一個人吃。艾麗卡狼吞虎嚥地吃掉了無花果，其他三個姐妹驚訝地瞪圓眼睛。托馬斯·曼鄭重其事地說：“孩子們，世界從來就是不公平的，你們要早早適應這種待遇。”這句話在四個孩子的心中同樣留下了深刻的印象，讓他們在任何不公平的時候也能保持平衡的心態。

　　經濟學家大衛·李嘉圖也是一名猶太人。九歲時，有一天，他在商店的櫥窗中看到一雙邊緣有皮毛的皮鞋，他非常喜歡，吵著讓大人給他買下。他父親不同意買，認為這雙鞋不適合他穿。李嘉圖哭鬧著，執意要買，父親同意了，但有一個條件，買了就必須穿。穿上皮鞋後，李嘉圖發現這是一雙木鞋，穿著在街上走起來“咔嗒咔嗒”直響，惹得所有的行人都回頭盯著他瞧。本想穿一雙獨特的皮鞋，滿足自己的虛榮心，結果卻穿著木鞋每天去丟臉。為了擺脫這雙鞋子，他真願意付出一切代價，但他又沒有別的鞋子可穿。任何人都無法想象他穿著這雙鞋有多痛苦，他每次走路都要小心翼翼，以免發出那丟人的“咔嗒”聲。從此，李嘉圖再也不敢任性和貪圖虛榮了，這對他日後的成長起了重要作用。

　　可見，家教的方法很重要，方法得當，可以收到奇妙的效果。