初一單元同步作文寫我從廣告中學到了語文
現在的廣告時時在你身邊，它們也都含有語文的成份，你有沒有認真的去學習觀察呢?現在請欣賞小編帶來的，希望你們會喜歡。
篇1
有人說，學語文很難。那是因為他***她***自己不留心觀察，對生活沒有深刻的瞭解，對事物沒有一個很好意識，才會認為學語文很難。當我們讀書刊報紙時，就瞭解了語文;當我們看電視時，就接觸了語文;當我們與別人交流時，就用到了語文;當我們上網發表言論時，就充分發揮了你所學過的語文……可以說，語文處不在。
現在的電視廣告十分的多，但什麼都含有語文成分。腦白金，黃金搭檔，田七，高露潔，可比克，旺旺大禮包等等，讓你眼花繚亂，多的數不勝數。廣告廣告嘛，重要的是廣告詞要吸引人們的關注，要人們記住這個商品，所以，廣告詞就是這個廣告的成功所在。
廣告詞競賽，就相當於在玩文字遊戲。誰把文字掌握的十分熟練，那麼，廣告詞編的就好，廣告詞編的好，就相當於廣告做的好。下面就向大家介紹幾條比較成功的廣告。“老太太今年六十八，可一口絕活頂呱呱。看，是刀子轉，碟子轉，是刀子碟子一起轉。你眼花又繚亂，可她絲毫不差一點點。為什麼呀?牙好唄!康齒靈對中老年人有堅固牙齒的好幫助。咱康齒靈對中老年人有堅固牙齒的好幫助!”***康齒靈***此廣告靈活的運用了壓韻，使得吸引人。又將本產品與生活中的一個真實的事物連線起來，所以，可算上是一個成功的廣告了。
有的廣告也比較成功吧!為什麼這麼說?因為，這些廣告被大家“牢牢”記住，想忘都忘不了。像腦白金，黃金搭檔，999牌感冒靈等等一大堆。難道，這些廣告你沒有見過嗎?製作這些廣告的人，難道不是在利用語文中的語言文字，來吸引大家的目光，這不屬於語文嗎?
篇2
語文到底是什麼?僅僅是課本上的文章嗎?不是的，在我們的生活中，語文無處不在。
現代社會中，廣告已與人們結下了不解之緣。廣告作為商業社會的產物，其作用已不單單是商品告示，在某種程度上，它甚至是時尚和流行的象徵，對於公眾的生活有著潛移默化的影響。
廣告用語中，有一些比較優美的語言可以陶冶人的情操，讓人賞心悅目;但大多數都是運用了一些成語的諧音，或是一些名言或成語的同音異字如：“某當鋪廣告——“當之無愧!”;某帽子公司廣告——“以帽取人!”;“某理髮店廣告——“一毛不拔!”;“某打字機廣告——“不打不相識!”;某眼鏡店廣告——“眼睛是心靈的窗戶，為了保護您的心靈，請為您的窗戶安上玻璃。”等。這使我從中學到了語文，語文不僅是用語言來表述的文化，還是一種交際、經濟發展的工具。
語文給人帶來了美感，但有一些“別出心裁”的廣告用語卻使人找不到語文的美感，感受不到語文的魅力。某些廣告商似是而非的成語新編，如“咳不容緩”、“油備無患”、“鱉來無恙”，牽強附會，無論對產品還是對文字本身，都只有誤導作用，此種廣告用語，應絕對禁用。還有一些廣告宣傳中出現的“極品、神奇、之最”等等最高階用語，利用大眾媒體作名不副實的虛假宣傳，純屬欺騙誤導消費者。但現實中，已被歸為“禁止”使用之列的“極品”及其相類似的稱謂卻頻頻亮相於眾多商品廣告中。這些現象，向社會、廠商和有關管理部門敲響了警鐘：清除文化汙染，規範廣告用語迫在眉睫。
我認為我們要做生活的有心人，從各種各樣的活動中體驗漢語的精妙之處。還要善於發現一些問題，做出準確的判斷，明辨是非，去偽存真。其實在這一過程中，我們的語文素養就得到了提高，就學到了語文。
篇3
一分鐘、二分鐘、三分鐘。廣告，廣告，還是廣告。精彩的電視節目千呼萬喚難出來，誰不對廣告恨之入骨!還別說，還真有例外，我就是一個，仔細想想，真能從廣告中學到不少好東西呢!
“一點珍視明，兩眼真是明。”
這珍視明滴眼液的廣告，大家早已耳熟能詳了吧。別看只有十個字，裡面卻有不少值得學習的地方。首先。運用了對偶的修辭方法。朗朗上口，簡明易記。而且還巧妙地利用了“珍視明”和“真是明”的諧音，突出了自己產品的特點和功能。看來。以後寫作的時候，這個方法倒是一個很好的潤色劑呢!
廣告不僅出現在電視上，大街小巷裡隨處可見它的影子。
一日在街頭閒逛，眼光無意間掃到一個招牌上。“你的健康是天大的事——天大藥業。”咦。好巧妙的廣告語。我立馬停下了腳步，仔細揣摩。這裡的“天大”，既可以理解為重要，也可以看作天大藥業。既然是天大的事，怎麼辦呢?買藥唄!到哪裡買呀?“天大”呀!高明啊高明，一語雙關，既提醒你注意身體，又給自己做了宣傳。“聯想”牌電腦的廣告則和它有異曲同工之妙：“如果沒有聯想，世界將會怎樣?”這也運用了雙關手法，這裡的“聯想”一是指人類的思維。二是指電腦的品牌，“聯想”。一語雙關，構思巧妙……
像這樣經典又巧妙的廣告還有很多。如“車到山前必有路，有路必有豐田車。”“不瞞你說。我們的電扇是吹出來的——電扇公司。”“特步——飛一般的感覺。”
這些廣告運用的修辭方法也各不相同。由比喻、擬人、排比，到套用歌詞、古詩、名句，應有盡有，令人目不暇接。
廣告中隱藏了不少的語文知識，看完我上面的廣告語介紹，你是不是也該像我一樣，摘掉對廣告的有色眼鏡，正眼看一看廣告呢?
來，和我一起，去廣告中學語文吧!
的人