半命題和話題作文思路結構
半命題和話題作文要怎麼構思才好呢?有些半命題作文沒有提供備選內容，可以根據自己的實際情況補題。以下是有關半命題和話題作文的審題以及相關範文供大家閱讀!
如“我渴望”這個文題，在補題時要考慮的是“渴望”什麼。一箇中學生會有許多渴望，渴望能看上一場明星的演唱會，渴望考試考出好成績，渴望能和朋友敞開心扉好好地聊聊，渴望能美美地睡上一覺，等等。因而在填充題目時，我們可能會想起好幾個題目，這時就需要我們把可選的內容都迅速在腦子裡過一遍，看看哪個有利於展開，哪個有利於真情實感的抒發，哪個有利於寫出自己的生活體驗，就選哪個。
有些半命題作文雖然沒有提供備選內容，卻限制了我們補題的範圍。如：
生活是七色板，其中蘊涵著追夢的艱辛，成功的喜悅，挫折的苦痛，孤獨的寂寞……此時，你需要看看周圍甜蜜的微笑，聽聽身旁溫馨的話語。請以“生活需要”為題，寫一篇文章。
以上文題，如果我們補題時填“追夢的艱辛”或“成功的喜悅”或“挫折的苦痛”等，那麼就偏題了。仔細閱讀以上題目，我們可以發現文題提供的“追夢的艱辛，成功的喜悅，挫折的苦痛，孤獨的寂寞……”只是生活的處境而非補題的備選內容，文題的重心是“你需要看看周圍甜蜜的微笑，聽聽身旁溫馨的話語”，我們補題的內容應從這方面去考慮。
文題補充完整後，我們對這一個完整的題目還得審視一下。把它讀讀，看文題是否通順，語意是否明確，語法是否正確，在通順準確的基礎上力爭做到簡明、生動。最後我們再按命題作文的審題方法進行寫作。
話題作文如何審題
近幾年的中考作文題，特別是話題作文題，文題之前多有一段導語，這些導語，或激發想象，或啟迪思維，或優美精粹，或含蓄深刻，能撩撥學生的寫作激情。可別小覷這些導語，它們也是作文題的一個組成部分，考生理應對此引起重視。
1.看“導語”是否暗示了選材範圍。如“一個細微的動作或眼神，一句溫馨的鼓勵或勸告，一次意外的相遇或碰撞，甚至於一滴雨水、一縷春風、一行文字、一幅畫面等，於不經意間怦然撥動我們年輕而敏感的心絃”，它其實為“怦然心動的感覺”這一話題指明瞭選材範圍。
2.看“導語”是否點示了立意角度。如“跨入青春的門檻，追求遠大的理想，走進美麗的家園，享受愛心的陽光，觸控科學與時尚……生活是多麼精彩!”導語實則點明瞭“精彩”的內涵——美麗、奮發、健康等，為考生指明瞭立意的方向。
3.看“導語”是否透露了構思方法。
當然以上三個方面不是獨立的、也不是割裂的，而是聯絡的、統一的。這裡把它們分開來說是為了敘述的方便，旨在告訴大家審題時要從這三個方面去考慮，審好題就不會出現不切題和離題的尷尬事。
範文
孩子對媽媽說，因為有你，所以我心中有愛;花草樹木對太陽說，因為有你，才有我們的存在;生活對微笑說，因為有你，我的生命才會多姿多彩……
微笑，一個簡簡單單的表情，意味著樂觀自信的人生態度。生活是酸甜苦辣樣樣俱全的，我們以微笑去品嚐，會嚐出不同的味道，然而這些味道各有各的特點，深深迷戀著我們，那是微笑的魔力。
我愛微笑，並且深深迷戀這種表情，因為，微笑的面孔是年輕的，微笑是生活中不可或缺的，時常微笑，對父母是深愛的，對老師是敬愛的，對同學是關愛的……在我心目中，微笑的面孔就像天使般的面孔一樣楚楚動人。
微笑吧，生活並非一帆風順，一路上風雨兼併，我們必須帶著微笑出發，走吧，有了微笑，即使再大的風雨我們都能走過，有了微笑，風雨又何嘗不是種美麗呢?我們帶著微笑在風雨中成長，在風雨中堅強，在風雨中進步……因為有你，微笑，我們長大了，我們堅強了，我們擁有戰勝困難的勇氣了。
因為有你——微笑;
失敗時，微笑是朋友的鼓勵;
成功時，微笑是老師的祝賀;
摔倒時，微笑是站起來的堅強;
哭泣時，微笑是媽媽的撫摸;
因為有你——微笑，我們才會失敗時不氣餒，成功時不驕傲，勝不驕敗不餒，我們才會困難壓不倒，打擊擊不敗，我們才會樂觀地去航行生活，那是微笑的力量。
微笑吧朋友，毫不保留地把微笑灑落在生活的每個角落，讓生活溫馨而自然。你會發現世界是多麼的美好，比想象中還要美。對生活微笑，是對生活的熱愛，對陌生人微笑，是人的心靈交流，有時候，感情是需要言語表達的，一個微笑就夠，微笑是所有表情中最簡單而又複雜的，微笑是最動人的，也是最容易的，它輕而易舉就可以表達出多種多樣的思想，它可以是信任，也可以是無奈，還可以是開心……我們要學會微笑。
微笑吧朋友，在這繁華的生活中，微笑是最純真的。撒落微笑，猶如把春風灑向大地，使大地生機勃勃，把春雨撒落土地，使土地沐浴春雨，把微笑帶給生活，猶如吧希望帶給生活……
微笑吧，不用害羞，把我們青春的活力迸發出來，微笑吧，不必保留，把我們的自信展現出來，微笑吧，不必害怕，把我們的抱負展示出來;微笑吧，因為有你，生活多姿多彩。
生活多姿多彩，只因為有你——微笑。
生活因微笑而多姿多彩，微笑因生活而持久永恆。