高中生物高考重要知識點

　　做好重點知識的複習，會讓你在考試中如魚得水。下面是小編收集整理的以供大家學習。
 

　　***一***

　　1、染色質、染色體和染色單體的關係：第一，染色質和染色體是細胞中同一種物質在不同時期細胞中的兩種不同形態。第二，染色單體是染色體經過複製***染色體數量並沒有增加***後仍連線在同一個著點的兩個子染色體***姐妹染色單體***;當著絲點分裂後，兩染色單體就成為獨立的染色體***姐妹染色體***。

　　2、染色體數、染色單體數和DNA分子數的關係和變化規律：細胞中染色體的數目是以染色體著絲點的數目來確定的，無論一個著絲點上是否含有染色單體。在一般情況下，一個染色體上含有一個 DNA分子，但當染色體***染色質***複製後且兩染色單體仍連在同一著絲點上時，每個染色體上則含有兩個DNA分子。

　　3、植物細胞有絲分裂過程：***1***分裂間期：完成DNA分子的複製和有關蛋白質的合成。結果：每個染色體都形成兩個姐妹染色單體，呈染色質形態。***2***細胞分裂期：A、分裂前期：①出現染色體、出現紡錘體②核膜、核仁消失;記憶口訣：膜仁消失兩體現***說明是染色體出現和紡錘體形成 ***B、分裂中期：①所有染色體的著絲點都排列在赤道板上②在分裂中期染色體的形態和數目最清晰，觀察染色體形態數目最好的時期;記憶口訣：著絲點在赤道板。C、分裂後期：①著絲點一分為二，姐妹染色單體分開，成為兩條子染色體，並分別向兩極移動②染色單體消失，染色體數目加倍;記憶口訣：著絲點裂體平分。D、分裂末期：①染色體變成染色質，紡錘體消失②核膜、核仁重現③在赤道板位置出現細胞板。記憶口訣：膜仁重現新壁成。

　　4、動、植物細胞有絲分裂的異同：①相同點是染色體的行為特徵相同，染色體複製後平均分配到兩個子細胞中去。②區別：前期***紡錘體的形成方式不同***：植物細胞由細胞兩極發出紡錘絲形成紡錘體;動物細胞由細胞的兩組中心粒發出星射線形成紡錘體。末期***細胞質的分裂方式不同***：植物細胞在赤道板位置出現細胞板形成細胞壁將細胞質分裂為二;動物細胞：細胞膜從中部向內凹陷將細胞質縊裂為二。

　　5、DNA分子數目的加倍在間期，數目的恢復在末期;染色體數目的加倍在後期，數目的恢復在末期;染色單體的產生在間期，出現在前期，消失在後期。

　　6、有絲分裂中染色體、DNA分子數各期的變化：①染色體***後期暫時加倍***：間期2N，前期2N，中期2N，後期4N，末期2N;②染色單體***染色體複製後，著絲點分裂前才有***：間期0-4N，前期4N，中期4N，後期0，末期0。③DNA數目***染色體複製後加倍，分裂後恢復***：間期2a -4a，前期4a，中期 4a，後期 4a，末期 2a;④同源染色體***對******後期暫時加倍***：間期N前期N中期 N後期2N末期N。

　　7、細胞以分裂方式進行增殖，細胞增殖是生物體生長、發育、繁殖和遺傳的基礎。細胞有絲分裂的重要意義***特徵***，是將親代細胞的染色體經過複製以後，精確地平均分配到兩個子細胞中去，因而在生物的親代和子代間保持了遺傳性狀的穩定性，對生物的遺傳具重要意義。
 

　　***二***

　　1、生態學：研究生物與環境之間相互關係的科學，叫做～。

　　2、生態因素：環境中影響生物的形態、生理和分佈的因素，叫做～。

　　3、種內關係：同種生物的不同個體或群體之間的關係。包括種內互助和種內鬥爭。

　　4、種內互助：同種生物生活在一起，通力合作，共同維護群體的生存。如：群聚的生活的某些生物，聚整合群，對捕食和禦敵是有利的。

　　5、種內鬥爭：同種個體之間由於食物、棲所、尋找配偶或其它生活條件的矛盾而發生鬥爭的現象是存在的。***如：某些水體中，鱸魚，無其它魚類、食物不足時，成魚就以本種小魚為食。***

　　6、種間關係：是指不同生物之間的關係，包括共生、寄生、競爭、捕食等。

　　4、互利共生：兩種生物共同生活在一起，相互依賴，彼此有利;如果彼此分開，則雙方或者一方不能獨立生存。***例如：地衣是藻類與真菌共生體，豆科植物與根瘤菌的共生。***

　　5、寄生：一種生物寄居在另一種生物體的體內或體表，從那裡吸取營養物質來維持生活，這種現象叫做～。***例如：蛔蟲、絛蟲、血吸蟲等寄生在其它動物的體內;蝨和蚤寄生在其它動物的體表;菟絲子寄生在豆科植物上;噬菌體寄生在細菌內部。***

　　6、競爭：兩種生物生活在一起，由於爭奪資源、空間等而發生鬥爭的現象，叫做～。***例如：大草履蟲和小草履蟲***7、捕食：一種生物以另一種生物為食。
 

　　***三***

　　1、非生物因素對生物的影響：①光：陽光對生物的生理和分佈起著決定性作用。A、光的強與弱對植物：如鬆、杉、柳、小麥、玉米等在強光下生長好;人蔘、三七在弱光下生長。淺海與深海，海平面200M以下無植物生存。b、光照時間的長短：菊花秋季短日照下開花;菠菜、鳶尾在長日照下開花。c、陽光影響動物的體色：魚的背面顏色深;腹面顏色淺;d、光照長短與動物的生殖：適當增加光照時間可使家雞多產蛋。E、光線影響動物習性：白天活動與夜晚活動。②溫度：a、不同地帶的差異：寒冷地方針葉林較多;溫暖地帶地方闊葉林較多b、植物的南北栽種：蘋果、梨不宜在熱帶栽種;柑桔不宜在北方栽種;c、對動物形成的影響：同一種類的哺乳動物生長在寒冷地帶，體形大;d、對動物習性的影響：冬眠—-蛇、蛙等變溫動物;夏眠—-蝸牛;洄游：遷徙;季節性換羽。③水分：限制陸生生物分佈的重要因素;水是影響生物生存的重要生態因素;一切生物的生活都離不開水

　　2、生態因素的綜合作用：環境中的各種生態因素，對生物體是同時共同起作用的;但各種生態因素所起的作用並不是同等重要的，有關鍵因素和次要因素之分。

　　3、區分共生、競爭和捕食關係的圖象。a、共生圖象：特點是兩種生物個體數量為同步變化，二者同生共死;b、捕食圖象，特點是兩種生物個體數量變化不同步，先增者先減少，為被捕食者，後增者後減少，為捕食者。被捕食者圖象的最高點高於捕食者;c、競爭圖象，特點是兩種生物開始時個體數量為"同步變化，以後則你死我活。

　　4、決定海洋不同深度植物分佈的主要因素是陽光。