高中語文古詩文默寫訓練及答案

  想要學習古詩文,首先需要學會背誦默寫。高中語文課本中有很多古詩文都需要學生進行默寫。下面小編給大家帶來高中語文古詩文默寫訓練,希望對你有幫助。

  高中語文古詩文默寫訓練(上)

  《登高》杜甫

  1.杜甫《登高》中寫道:“ , 。”借風、猿等意象寫出秋天的景象。

  2.杜甫《登高》中寫秋天衰敗景象的詩句是: , 。

  3.杜甫《登高》中情景交融、意境開闊,極寫自己羈旅之愁和孤獨之感的句子是: , 。

  4 .杜甫《登高》中道出鬱積詩人心中的自身之苦和國運之恨,無限悲涼難以排遣的句子是: , 。

  5.杜甫在《登高》中說自己多種複雜情感交織,不得不停止喝酒的詩句是: , 。

  答案: 1.風急天高猿嘯哀,渚清沙白鳥飛回。

  2.無邊落木蕭蕭下 ,不盡長江滾滾來。

  3.萬里悲秋常作客,百年多病獨登臺。

  4.艱難苦恨繁霜鬢,潦倒新停濁酒杯。

  5.艱難苦恨繁霜鬢 ,潦倒新停濁酒杯。

  《虞美人》李煜

  1.李煜《虞美人》中表明詞人怕春花秋月勾起往事而傷懷的句子是:, 。

  2.“明月”和“東風”兩個意象是古詩詞中常用的意象,李煜的《虞美人》中也用了這兩個意象的兩句是: , 。

  3.《虞美人》中詞人李煜面對江山易主,物是人非的現實,勾起無窮幽怨之情的句子是: , 。

  4.李煜《虞美人》中“ , 。”用比喻、誇張的手法,寫出了愁緒之重,難以排遣。

  答案:1.春花秋月何時了,往事知多少。

  2.小樓昨夜又東風,故國不堪回首月明中。

  3.雕欄玉砌應猶在,只是朱顏改。

  4.問君能有幾多愁,恰似一江春水向東流。

  《念奴嬌.·赤壁懷古》蘇軾

  1、蘇軾在《念奴嬌· 赤壁懷古》中表明瞭大浪淘沙,歷史終將記住英雄人物的句子是:“ , , 。”

  2、蘇軾的《念奴嬌· 赤壁懷古》中“ , ”寫出了大江氣勢磅礴、巨集偉壯闊的景象。

  3、蘇軾在《念奴嬌·赤壁懷古》中寫出周瑜有儒將風度,且指揮若定的句子是:“ , , 。”

  4、在《念奴嬌·赤壁懷古》中詞人神遊故國後,用“ ,

  ”來書寫自己多愁善感而年華逝去感嘆。

  5、蘇軾在《念奴嬌·赤壁懷古》中借美女襯托英雄人物的句子是:“, 。”

  6、在《念奴嬌·赤壁懷古》中蘇軾以灑酒祭奠江月的豪舉來抒發人生似夢,壯志難酬的感嘆的句子是“ , 。”

  答案:1大江東去,浪淘盡,千古風流人物。

  2、驚濤拍岸,捲起千堆雪

  3、羽扇綸巾,談笑間,檣櫓灰飛煙滅

  4、多情應笑我,早生華髮

  5、小喬初嫁了,雄姿英發

  6、人生如夢,一尊還酹江月

  高中語文古詩文默寫訓練(中)

  《永遇樂·京口北固亭懷古》辛棄疾

  1、在《永遇樂·京口北固亭懷古》中詞人借用孫權的典故表達英雄難尋的句子是:“ , 。”

  2、辛棄疾在《永遇樂·京口北固亭懷古》中描寫劉寄奴馳騁戰場,所向披靡的句子是“ , 。”

  3、《永遇樂·京口北固亭懷古》中借古諷今,用“ ,, ”來告誡南宋統治階級不要草率北伐,重蹈覆轍。

  4、詞人辛棄疾在《永遇樂·京口北固亭懷古》中以廉頗自喻,抒發報國無門,壯志難酬的悲憤之情的句子是:“ , 。”

  5、《永遇樂·京口北固亭懷古》中“ , ”描寫廟宇下神鴉社鼓的熱鬧景象,意在指出人們早已忘卻亡國的恥辱。

  答案:1、千古江山,英雄無覓孫仲謀處

  2、金戈鐵馬,氣吞萬里如虎

  3、元嘉草草,封狼居胥,贏得倉皇北顧

  4、廉頗老矣,尚能飯否

  5、佛狸祠下,一片神鴉社鼓

  《錦瑟》李商隱

  1、《錦瑟》表達“聆聽錦瑟之繁弦,勾起對華年往事之追思,音繁而緒亂,悵惘以難言”的詩句是:“ , 。

  2、《錦瑟》中表達“華年往事”如夢般悽迷、如杜鵑啼春般傷感的詩句 , 。感嘆“才華被棄如滄海遺珠,追求嚮往終歸飄渺虛幻”的千古名句是 ,。

  3、《錦》詩中“ , ”抒發“此情”的無盡悵惘,別說現在追憶,就是當時就已經無盡的悵然若失了。

  答案:1、錦瑟無端五十弦,一弦一柱思華年。

  2、莊生曉夢迷蝴蝶,望帝春心託杜鵑。

  滄海月明珠有淚,藍田日暖玉生煙。

  3、此情可待成追憶,只是當時已惘然

  《詩經·氓》

  1、詩中女主人公追憶當初丈夫顯得憨厚老實設法來與自己相識的詩句:, 。

  2、詩中女主人公溫柔多情地勸慰男子另訂婚期的詩句是: ,。

  3、詩中描寫女主人公熱戀期間登上“垝垣”盼望心上人情緒急劇變化的詩句是: , 。 , 。

  4、詩中女子想象丈夫請人占卜之後來迎娶自己的詩句是: ,。 , 。

  5、詩中用“桑”設喻描寫女子新婚時年輕貌美的詩句是: ,;然後又以“鳩”設喻含著愧悔意味勸女子別沉溺於愛情的詩句是 , 。並用自己的親身經歷總結出痛苦的教訓、告誡女子不要被表象迷惑,同時還控訴了當時社會男女不平等現象的語句是: , 。 , 。 ,。

  6、詩中用桑枯萎寫女主人公年華逝去、青春不再,處境糟糕的語句是 , 。 , 。

  7、詩中寫女主人公自覺反思問心無愧,而丈夫的感情卻一變再變的語句是:, 。 , 。

  8、女子在夫家多年辛勞卻遭受不公正待遇的詩句是 , 。, 。 , 。

  9、詩中用“ , ”兩句表達女子不願再與丈夫一起到老的怨憤;以“淇水、溼地”為喻反襯男子反覆無常認為婚姻已到頭的詩句是: , 。

  10、詩中回憶二人年少時青梅竹馬的詩句是 , 。

  詩中女主人公譴責男子當年立誓今卻負心的詩句是 , 。決心同負心男子決絕的語句是 , 。

  答案:1、氓之蚩蚩,抱布貿絲。

  2、將子無怒,秋以為期。

  3、不見覆關,泣涕漣漣。既見覆關,載笑載言。

  4、爾卜爾筮,體無咎言。以爾車來,以我賄遷。

  5、桑之未落,其葉沃若。 于嗟鳩兮,無食桑葚。

  于嗟女兮,無以士耽。士之耽兮,猶可說也。女之耽兮,不可說也。

  6、桑之落矣,其黃而隕。自我徂爾,三歲食貧。

  7、女也不爽,士貳其行。士也罔極,二三其德。

  8、三歲為婦,靡室勞矣。夙興夜寐,靡有朝矣。言既遂矣,至於暴矣。

  9、及爾偕老,老使我怨。 淇則有岸,隰則有泮。

  10、總角之宴,言笑晏晏。 信誓旦旦,不思其反。 反是不思,亦已焉哉。

  高中語文古詩文默寫訓練(下)

  《蜀道難》

  1、《蜀道難》中貫穿全詩,反覆詠歎,藉以極言蜀道高峻艱險,慨嘆蜀地形勢多變的句子是 , 。

  2、《蜀道難》中誇張敘說蜀國開國曆史渺遠,長期不與外界交通的語句 , 。

  3、《蜀道難》中借五丁開山神話渲染蜀道神奇來歷的兩句是 ,。

  4、《蜀道難》中借黃鶴、猿猴難越形容蜀地山高的語句是 ,。

  5、《蜀道難》中突顯蜀道之間既有可以迫使太陽神龍車掉頭的山,又有險灘急流的句子 , 。

  6、《蜀道難》中用 , 兩句極言山高可摸天上星斗,人們經過神情緊張。

  7、《蜀道難》中借林間鳥鳴、夜月子規渲染蜀道荒寂悽清意境的語句 , 。 , 。

  8、《蜀道難》中 , 從聲響角度寫激流奔騰、石塊衝擊山崖情景。

  9、《蜀道難》中極寫劍閣險峻之句是 , ,。

  10、《蜀道難》中用 , 暗諫當權者需提防蜀地將領據險叛亂。

  11、《蜀道難》中 , 這兩句勸喻朋友到蜀地後不要貪戀享樂要儘快回來。

  答案:1、蜀道之難,難於上青天

  2、爾來四萬八千歲,不與秦塞通人煙。

  3、地崩山摧壯士死,然後天梯石棧相鉤連。

  4、黃鶴之飛尚不得過,猿猱欲度愁攀援。

  5、上有六龍回日之高標,下有衝波逆折之回川。

  6、捫參歷井仰脅息,以手撫膺坐長嘆。

  7、但見悲鳥號古木,雄飛雌從繞林間。又聞子規啼夜月,愁空山。

  8、飛湍瀑流爭喧豗,砯崖轉石萬壑雷。

  9、劍閣崢嶸而崔嵬,一夫當關,萬夫莫開。

  10、所守或匪親,化為狼與豺

  11、錦城雖雲樂,不如早還家

  《琵琶行》

  1.詩歌中點明詩人秋夜送別友人這一事件並渲染出悲涼氣氛的詩句是:_________________,__________________。詩歌中第一次寫到琵琶女演奏音樂的詩句是:__________________,___________________。

  2.運用側面烘托的方法描寫琵琶女技藝高超、美麗出眾的詩句是:____________________,_________________________。

  3.琵琶女年輕時人們對他的態度是:______________________,________________________。而當她年老色衰之後則____________________,_____________________。

  4.表現詩人聽取琵琶女演奏的音樂及其身世遭遇之後的感受的詩句是:____________________,____________________。____________________,______________________。

  5.描寫詩人被貶之後居住環境的詩句是:________________ _,____________________。

  6.在瞭解琵琶女身世以及感懷自己的身世之後,詩人請琵琶女再次演奏的詩句是:________________,________________。

  7.在琵琶女第三次音樂演奏之後,寫詩人催淚傷感的表現是詩句是:___________________,___________________。

  8.古代文人擅長借“夢”寄託情思,如白居易《琵琶行》中的“夜深忽夢少年時,________________。”

  9.《琵琶行》中表現琵琶女年長色衰後寂寞處境的詩句是“弟走從軍阿姨死,___________________。門前冷落鞍馬稀,___________________”,借月烘托琵琶女獨守空船的悽清心情的詩句是“_______________ ___,______________ _____。 ”

  10.朱自清《鬆堂遊記》:好了,月亮上來了,卻又讓雲遮去了一半,老遠的躲在樹縫裡,像個鄉下姑娘,羞答答的。文中引用《琵琶行》的名句 :, 。

  11.《琵琶行》中用“比”的手法,描摹琵琶樂音和旋律的變化,如表現急切而愉悅情調的句子是“___________________,___________________”,表現旋律婉轉而流暢的句子是“___________________”,表現熱烈緊張場面的句子是“___________________,___________________”。

  12.古詩文中常常有以酒為媒介抒發情感的名句,如白居易《琵琶行》“___________________,___________________”,表現出被貶而淪落天涯的孤獨與無助的苦悶。

  13.杜鵑,是我國古詩詞中最常見的意象,因其啼聲甚哀,往往傳達一種淒涼之情或思念之意。《琵琶行》中的“___________ ______ ,_____________ _____”兩句就表達了一種淒涼之意。

  14.音樂由“冷澀”到“凝絕”,是一個“聲漸歇”的過程,詩人用“ , ”的佳句描繪了餘音嫋嫋、餘意無窮的藝術境界,令人拍案叫絕。

  15.李商隱的詩句“身無綵鳳雙飛翼,心有靈犀一點通”表達了身不能共處,心卻能相通的意思。白居易《琵琶行》中與之意思相近的兩句是:“ , !”

  16.北宋詞人張先《翦牡丹 ·舟中聞雙琵琶》中有:“玉盤大小亂珠迸。酒上妝面,花豔媚相併。重聽。盡漢妃一曲,江空月靜。”其中“玉盤大小亂珠迸”由白居易《琵琶行》中“ ”句化來,視覺形象與聽覺形象並舉,形象地表現了音樂旋律的跌宕起伏。結句“江空月靜”,以空廓沉靜的月夜烘托出音樂的魅力,和《琵琶行》中 “ ,

  ”兩句異曲同工。

  答案:1.潯陽江頭夜送客,楓葉荻花秋瑟瑟,忽聞水上琵琶聲,主人忘歸客不發

  2.曲罷曾教善才服,妝成每被秋娘妒

  3.五陵年少爭纏頭,一曲紅綃不知數 門前冷落鞍馬稀,老大嫁作商人婦

  4.我聞琵琶已嘆息,又聞此語重唧唧。 同是天涯淪落人,相逢何必曾相識

  5.住近湓江地低溼,黃蘆苦竹繞宅生。

  6.莫辭更坐彈一曲,為君翻作《琵琶行》

  7.座中泣下誰最多 江州司馬青衫溼

  8.夢啼妝淚紅闌干

  9.暮去朝來顏色故 老大嫁作商人婦

  去來江口守空船 繞船月明江水寒

  10.千呼萬喚始出來,猶抱琵琶半遮面。

  11.嘈嘈切切錯雜彈,大珠小珠落玉盤 間關鶯語花底滑 銀瓶乍破水漿迸,鐵騎突出刀槍鳴

  12.春江花朝秋月夜,往往取酒還獨傾

  13.其間旦暮聞何物?杜鵑啼血猿哀鳴

  14.別有幽愁暗恨生.此時無聲勝有聲

  15.同是天涯淪落人,相逢何必曾相識

  16.大珠小珠落玉盤 東船西舫悄無言,唯見江心秋月白


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