高考語文選擇題答題技巧總結

　　雖然語文是帶有一定的主觀性學科，但是選擇題是屬於客觀試題。要想解答好語文選擇題，客觀性思維非常重要。下面小編給高考生帶來語文選擇題答題技巧，希望對你有幫助。

　　高考語文選擇題答題技巧

　　題目暗示原則、預言精確度原則

　　語文純考查知識點的題，最好能夠先去排除迷惑選項。像病句題、詞語填充題等，這麼做有助於提高準確率。但是如何排除呢?很簡單，假設你什麼都不懂，由“試卷”表述資訊，你認為說清楚什麼事了，就基本無誤，如果可能會讓你誤解，那麼出錯的可能性非常大。也就是你把句子表述的意思***第一印象***得出後，看看有沒有其他的解讀，如果有其他的解讀，那麼，出錯率較大。

　　例如：下列各句中，沒有語病的一項是[ ]

　　A.先分裂後統一是無法通行的死衚衕，分裂與統一不能共存，猶如魚與熊掌，不可兼得。

　　印象解讀：分裂統一像魚與熊掌。明顯覺得不對

　　B.入春以來，長春市一些小販走街串巷上門收購陳米、陳面，儘管價格低廉，每公斤有1元多錢，但生意做得很紅火。

　　印象解讀：小販以1元多收購陳米、面，儘管價格低廉，但生意紅火。“儘管”和“但”彆扭。

　　C.遠古時代，地球上的某個角落，有一個部落，以狩獵為主，但知獵獸，不知捕魚，更不知稼穡種植為何物。

　　印象解讀：某個角落以狩獵為主，不知到種植。“角落”不會狩獵也不會種植，明顯用錯主語。

　　D.簡單是一種富足和從容，只有寒磣和自卑才需要泡沫的虛化和油彩的掩飾。

　　印象解讀：簡單是一種…… 只有寒磣和自卑才需要…… 比較通順。

　　通過這種方式去解讀，能解決這一類題型。

　　語文選擇題命題中，因為命題的一些特殊性，可以給我們利用，特別是“序列差”。什麼叫做“序列差”呢?有一些選擇題，有雙重序列，題幹上有1、2、3、4，選項裡面有A、B、C、D,兩個序列之間的矛盾，就是序列差。迷惑選項總是要“露馬腳”的。前面說過，各人的知識情況都不一樣，在各個考生眼裡，迷惑選項“露馬腳”的先後次序也不一樣。找到了一個“露馬腳”的迷惑選項，就可以否定一兩個選項;再找到了一個“露馬腳”的迷惑選項，又可以否定一兩個選項。一個選項被否定，就造成了另一個選項的不可能，於是題幹序列和選項序列之間互相映襯，互相“揭老底”，產生了空檔，正確答案往往就出來了，這類題常見於選詞填空題。

　　當然，在實在不會的情況下，我們也有一定的技巧。

　　比如字音辨析題常見多音字標次讀音正確的可能性大，形聲字標不同聲旁讀音的正確可能性大。生僻字一般不會標錯音，這時候用排除法是較好的方法。

　　比如字形辨析題，逐個審讀容易出錯的字，可以辨析出一些形近而音不同的別字。如果懷疑某個是別字，可以寫出幾個同音字來比較，可以寫出幾個形似字來比較。通過分析形聲字的形旁來推導這個字的含意，再放到這個詞語中去判定是否相符。多使用結構分析法：字形結構及詞語結構分析法。看詞語不宜太長久，時間長了對的都象錯的。

　　還有實詞辨析題，重點分析理解不相同語素，可以通過組詞來理解，也可以找出反義詞來理解，還可以分析形聲字的形旁來理解。語素都不相同的詞語，重點從用法方面考慮。採用排除的方法，將最容易辨析的詞語先排除，逐漸減少選項。

　　以及一些詞語運用題，特別是虛詞辨析題。主要是憑語感***即語言表達意思***，可以造一些結構相似的句子來分析它的正誤，其次是理性分析。一是虛詞詞典含義的分析，先分開解釋，後組合理解;二是找出配套的關聯詞語，前後聯絡來確定虛詞的含義;採用排除法，將最容易辨析的詞語先排除，逐漸減少選項，同時也要做記號。

　　熟語***含成語***辨析題第一，不能望文生義。第二，體會熟語的感情色彩;第三，要注意熟語使用範圍，搭配的物件;第四，儘可能找出句中相關聯的資訊。正確理解熟語的整體意義，要注意語境的組合與搭配情況，越是想要你字面理解的熟語越要注意陷阱。

　　病句辨析題重點注意分析並列短語作句子成分與其他成分的搭配，可以將並列短語拆開逐一與其他成分搭配，驗證其當否。

　　對於句式雜糅的句子，先憑語感判定其不協調，再分別造成句子，再放回原文中，驗證其當否。

　　對於語序不當的句子，先也要憑語感檢測，再將不協調的詞語或句子調換位置，看是否通暢自然。

　　有多重否定或還有反問的句子，要將否定換成肯定來理解。

　　對因不明詞義而造成前後矛盾的語句，應盡力推敲出這個關鍵詞語的含義，推敲方法是拆字組詞。

　　對邏輯概念方面的不協調，可以憑事理推斷。注意題乾的要求，究竟選擇的是有語病的還是無語病的一項。

　　做題思路通常是：檢查句子的主幹，是否缺成分→ → 推敲詞語運用，是否搭配 →→ 心裡默讀，看是否有不同的句式混用 →→ 綜合思考，是否符合邏輯思維，特別注意以下幾種情況：

　　①介詞關於對於對等開頭的句子，注意主語的殘缺。

　　②類似於A是B的句子，注意AB的協調，也可能是句式雜糅。

　　③動詞後有很長的修飾詞語，注意是否賓語殘缺。

　　④用和或以及頓號連線的並列成分，注意歧義及內在邏輯順序是否失當以及意義的從屬關係。

　　⑤前半句使用了能否可否等雙面詞語，注意後半句是否與前半句協調。

　　⑥反問句及疑問句注意是否表意相反。

　　標點符號題重點審查這類標點的使用正確性。

　　逐一辨析排除

　　語言連貫題先從語句形式方面考慮，要求話題一致，陳述物件一致，敘述角度一致，情調保持一致，上下文句式保持基本一致，與上下文思路保持連貫。還要注意語言音節上的和諧及押韻。

　　再從語句內容方面考慮，在時間上、事理上注意先後順序。還要在上下語句中找到相對應的資訊。語言風格要前後一致。上下文主語的承接及邏輯的內在聯絡。找突破口，用排除法。做題思路是：考查陳述物件***主語***是否一致→→話題是否一致→→前後句式是否一致→→情境是否吻合→→音節是否和諧等。

　　現在具體說一下文言文較為科學的做法：

　　一、整體略讀，不必過細的探究每件事，大概弄明白這篇文章說了哪些人哪些事即可

　　二、對話部分做標記，略讀過程中將對話做標記，因為很多觀點及說明都是根據對話內容來的

　　三、看題細讀，注意句意關聯轉折性，常見文言文關聯或轉折詞有，然、則等一些虛詞。注意文中問句。

　　四、選項對比，文言文選項之間也能比較，而且必須比較。

　　語文考試實際上就是調動已有的積累來回答命題者問題的過程，在此過程中我們不僅要善於回憶，更需要我們懂得在理解題意的基礎上選擇答案。其中30分***有部分省份為42分***的選擇題，是語文考試中不可小看的題型，所考查的知識點較多，所以一定要慎重，同時也要提高速度，為後面的主觀題和作文贏取更充足的時間。選擇題要找到在效率優先的前提下提高速度的策略勢在必行。

　　雖然經過細分，語文選擇題的答題技巧看似很多，但歸根結底，其實還是看語言表述意思和客觀思想。接下來玖久高考中心會根據大量例題，來教會大家如何精確讀題，如何快速答題。

　　高考語文基礎選擇題練習

　　1.下列詞語中加點的字，讀音全都正確的一組是

　　A.扼***é***要遊弋***yì*** 風馳電掣***chè***

　　B.娛***yú***樂伺***cì***候強***qiáng***人所難

　　C.蓓蕾***lěi*** 犒***kào***賞鍥***qiè***而不捨

　　D.訛***é***詐口供***gōng*** 行若狗彘***zhì***

　　2.下列詞語沒有錯別字的一項是

　　A.真知灼見高瞻遠矚怨天憂人鼓譟而進

　　B.雅俗共賞招搖撞騙喧賓奪主殺一敬百

　　C.到處傳誦梳裝打扮心勞日拙計劃縝密

　　D.改弦更張當仁不讓惡意詛咒墨守成規

　　3.依次填入下列各句橫線上詞語最恰當的一項是

　　①藝術的價值________實現在人與人的對話過程中——雖然這種對話，未必總需要用有聲語言或文字來進行。

　　②除了他以外，沒有任何人在此畫上動一個指頭，整幅畫由他________完成。

　　③由於他多次________勞動紀律，最近受到了公司的警告處分。

　　④退伍軍人張偉________參加今年的抗洪搶險戰鬥，被評為抗洪模範。

　　A.必需獨立違反志願

　　B.必須獨立違犯志願

　　C.必需獨力違犯自願

　　D.必須獨力違反自願

　　4.下列各句加點成語使用恰當的一項是

　　A.受到稱讚不應趾高氣揚，受到批評也不能俯首貼耳。

　　B.“網上追逃”使那些潛逃犯在劫難逃，紛紛落入法網。

　　C.面對二十年輝煌，回顧千年往事，二個刻骨銘心的難忘的教訓就是，過去耽誤的時間實在太多了!

　　D.他憑著一張假證件，堂而皇之地走進了展，廳的大門。

　　5.下列各句，沒有語病、句意明確的一句是

　　A.天長日久，人們對報刊雜誌上的錯別字也就習以為常了。

　　B.下午放學後，幾個班的幹部正在教室裡研究文藝會演的事呢。

　　C.目前，許多家長對孩子過於溺愛，這樣做對孩子的成長很不利。

　　D.對於能不能一手抓物質文明，一手抓精神文明的問題，大家的回答是肯定的。

　　6.填在下面橫線上與上下文銜接最恰當的一個句子是

　　仙人掌啊，_______________你果真是有情有愛、有血有肉的生靈嗎?可是，你又為何脈脈含情不語呢?我在你的身旁，久久凝望著，思忖著……

　　A.你果真是帶著綠色的夢，在遙遠的海涯安家嗎?

　　B.你果真是帶著綠色的夢，在遙遠的海涯安家了。

　　C.你難道不是帶著綠色的夢，在遙遠的海涯安家嗎?

　　D.你難道是帶著綠色的夢，在遙遠的海涯安家嗎?

　　高考語文考試時間分配

　　1.開考後首先集中精力完成客觀選擇題***10題***，時間不少於30分鐘，也不能多於40分鐘。做選擇題力避兩種傾向：一是一味搶時間、求速度***平時測驗中有些同學就只用了20多分鐘***，這樣勢必導致審題不嚴，思考不周密，從而出現不應有的失誤;二是速度過慢，太過謹慎小心，甚至反覆徘徊不敢選。其實這是沒必要的，只要你明確考察意圖，據熟點遷移，冷靜比較，應該果斷作決。因為你必須著眼全域性，保證完成全卷。

　　2.選擇題審題要細，一定要看清選是還是選非，可以在題目的“正確”與“不正確”等這樣一些字眼上加上著重號。

　　3.做選擇題要有一次成功的意識，既注意考點設定，又要憑藉語感，如有二選一時干擾性極強的情況，也一定要在認真辨析的前提下，定下一個預選答案，這時可在題號前打一個問號，以備做完後有針對性地檢查。

　　4.選擇題每做一題，必須在題號前寫明答案，切忌在選項上打“√”，這樣可能導致填塗失誤;也不要選定一個便手忙腳亂在卡上填塗一個，這樣會阻礙思維。

　　5.選擇題全部做完後，便集中時間填塗答案，要注意：首先在所選答案的方框內一次性做好記號，如打小“√”，或者塗黑點，並按題號再一一核對無誤，然後一次性按要求規範填塗。