八年級政治上冊複習提綱

　　同學們要趁早複習八年級政治知識，免得到時候手忙腳亂。以下是小編為大家整理的，希望你們喜歡。

　　一

　　愛在屋簷下

　　1、家庭的含義：家庭是由婚姻關係、血緣關係或收養關係結合成的親屬生活組織。

　　2、家庭型別：核心家庭、主幹家庭、單親家庭、聯合家庭

　　3、家庭關係的確立：結婚、生育、收養、再婚。

　　4、家庭承擔哪些功能?答：物質生產功能、人口生產功能、消費功能、撫育和贍養功能、教育功能、休息娛樂功能。

　　5、你如何理解與父母的親情***關係***?答：①對我們來說，在家庭關係中最主要的是與父母的關係，絕大多數基於血緣關係，生命是父母給的，這種關係無可選擇，無法改變。②我們與父母的感情是天人生成的最自然的一種親情。③我們要了解自己的父母，繼承家庭良好傳統，學習家人的優秀品質。

　　6、我們可以從哪些方面來感受家庭的溫暖?答：情感棲息地、物質生活後盾、安全健康保障、娛樂天地、天然學校、今後發展的大本營。

　　7、為什麼孝敬孝敬父母?答：①孝敬父母是中華民族的傳統美德。②孝敬父母是道德和法律的要求，是我們的天職。③孝敬父母就是子女對父母的尊敬、侍奉和贍養。其中最重要的是敬重和愛戴父母。

　　8、我們應如何孝敬父母?答：①孝敬父母要從小事做起，要正確區分孝敬在不同場合的具體要求，並按這些要求去做。②愛父母，理解關心父母。③行動上幫助父母，為父母分憂。④努力學習，積極上進，讓父母高興。⑤在平等的基礎上，在當代道德和法律的基礎上尊敬、侍奉父母。

　　9、父母做出不道德的事情或違法的事情我們應如何做?答：我們要勇於批評和制止，按法律辦事，不能因親情而寬恕包庇父母的違法行為。

　　10、對父母的長輩我們應如何對待?為什麼?答：我們要孝敬父母的長輩。因為①他們為社會、家庭作出過貢獻。②對我們傾注了極大的關懷和愛護，甚至較之父母對我們的疼愛有加。③他們年老多病，行動不便，我們作為孫子女更要獻上一片孝心。

　　二

　　老師伴我成長

　　1、為什麼要加強師生交往?①師生交往不僅影響我們的學習質量，而且影響我們的身心發展。尊敬老師是我們應有的品德。②老師是人類文明的傳播者，是人類靈魂的工程師，即使在資訊科技迅速發展的今天，老師的作用仍不可代替。③老師教我們做人的道理，解除我們的煩惱和憂愁，老師在教我們知識的同時，也教我們學習的方法，激發我們學習的熱情，老師在我們成長中起著不可替代的作用。④與老師建立和諧的師生關係，就能快樂地學習，更快地進步。

　　2、師生交往新觀念：新型的師生關係是建立在民主平等的基礎上，師生之間人格平等，互相尊重，互相學習，教學相長，老師是我們學習的合作者、引導者和參與者，是我們的朋友。

　　3、主動溝通是師生交往的前提，溝通產生理解，理解產生信任。

　　4、與老師溝通的具體方法：答：①從老師的角度看問題，學會換位思考;②正確對待老師的表揚和批評，做到有則改之，無則加勉;③原諒老師的錯誤，以恰當的方式指出老師的錯誤，不傷害老師;④禮貌待師;⑤注意場合;⑥把握好分寸。

　　5、我們為什麼愛老師?答：老師有一顆閃閃發光般的心。在我們失敗的時候，老師鼓起我們前進的風帆。當我們成功的時候，老師和我們分享成就和喜悅。在我們犯錯誤的時候，老師耐心細緻地撥正我們前進的航向。在我們因取得一點兒成績而驕傲的時候，老師是我們的清醒劑。老師既是我們的良師，也是我們最真摯的朋友。

　　三

　　友好交往禮為先

　　1、人際交往最起碼的要求是禮貌待人;禮貌和禮儀是個人素養最直接的外現形式，也是交往的最前沿;做到言談舉止彬彬有禮是我們贏得別人尊重的前提，也是成功交往的條件之一。

　　2、禮貌是尊重、文明的體現。

　　3、我們對人有禮貌主要表現在語言、態度和行為等方面。

　　4、與人友好交往必備的素養是語言文明、態度親和、舉止端莊。

　　5、最常用的三種合乎禮儀的姿態是站如鬆、坐如鐘、行如風。

　　6、現代社會人們最常用的禮儀是握手。

　　7、日常禮貌用語有見面語、感謝語、致歉語、告別語。

　　8、什麼是禮貌?***答：禮貌是處理人與人之間關係的一種規範，是人們在日常交往中應當共同遵守的道德準則。***

　　9、為什麼對人要有禮貌?***禮貌的重要性******答：⑴禮貌是尊重的具體表現。①禮貌反映我們自身的素質，展示我們的風采。②禮貌包含對他人的尊重、寬容、謙讓，與人為善等良好品質。⑵禮貌是文明的體現。①禮貌表明一個人是否具有道德修養，影響到人際關係的質量，有了禮貌就有了與人交往的親和力。②影響到社會風氣的好壞，關係到國家和民族的尊嚴。***

　　10、對人有禮貌主要表現在哪些方面?***答：主要表現在語言、態度和行為等方面，就是做到語言文明、態度親和、舉止端莊。***

　　11、怎樣做到語言文明?***答：①說話和氣，不強詞奪理，不惡語傷人。②談吐文雅，不說粗話髒話。③與人交談要謙遜，尊重對方，多用商量的口吻說話，不盛氣凌人，不說大話。***

　　12、我們為什麼必須具備良好的禮儀素養?***答：①禮儀不僅僅是一種形式，而且是一個人、一個集體乃至一個國家精神文明的象徵。②自覺做到講禮儀不僅關係我們自身的形象，而且直接關係到周圍的人，關係到我們的集體，甚至關係到我們民族和國家的形象。③講禮儀有助於我們進一步提升道德水平和精神境界，使我們變得優雅可親，更容易被人接納。④不講既傷害別人，也使自己難堪，甚至無法適應現代社會。***

　　13、個人禮儀有哪些具體表現?***答：舉止文明、動作優雅、姿態瀟灑、手勢得當、表情自然、行為檢點、儀表端莊、著裝得體、講究衛生等。***

　　14、不講禮儀有什麼危害?***答：既傷害別人，也使自己難堪，甚至無法適應現代社會。***

　　15、怎樣掌握社交禮儀?***答：①要在社會生活中不斷地學習、觀察和思考。②以科學的態度對待傳統禮儀，把傳統禮儀與現代社會的要求結合起來，做到與時俱進。③在與少數民族交往時，要尊重少數民族的禮儀習俗。④只要我們注意日積月累，就一定能成為習禮儀、懂禮儀、講禮儀的人。***

　　16、與少數民族交往時應注意什麼?***答：尊重少數民族的禮儀習俗。不能違反民族禁忌，否則會傷害民族感情，妨礙交往，影響民族團結和社會穩定。***

　　17、社交活動要注意的問題：***答：①是容貌清潔。②是服裝整潔、美觀、大方。③是舉止規範。***