初二生物備課組計劃

　　在上課之前做一些備課計劃，會讓你在學習中收穫新的知識。下面是小編網路整理的以供大家學習參考。

　　***一***

　　一、教學目標

　　獲得有關生物的結構層次，識記動物的主要類群和主要特徵。探究生物的形態、結構特徵與其生活環境的適應方式。區分不同類群的生物。認識常見的動物，瞭解它們在自然界和經濟的意義和與人類的關係。

　　識記動物的行為型別和特點及其意義，知道動物行為的生理基礎;瞭解先天性行為和後天性行為。知道研究動物行為的意義和方法。動物行為與人類生產、生活的密切關係。瞭解生物的多樣性及其保護。

　　二、教材分析

　　本學期教學內容介紹生物的生殖和發育、生物的遺傳和變異及生物的進化、傳染病和免疫，用藥和急救、瞭解自己、增進健康。共6章，內容較上一個學期少了一些，探究實驗減少了一些，增加了觀察和思考，科學、社會、技術等欄目，增加了學生的閱讀量，擴大了知識面。

　　三、學情分析

　　本學期八年級共六個班，在七年級基礎相對較好，但期末成績不是很理想，原因是學生習慣了原來死記硬背的學習方法和注入式教學方式，對新課程下的新教學方式還不適應。

　　應對措施

　　1、認真鑽研教材和新課程標準。

　　2、轉變傳統的教育教學觀念。

　　3、優化教學方法，運用好現代化的教學手段。

　　4、認真組織好各次探究活動，注重學法指導。

　　5、認真做好培優輔差工作，面向全體學生。

　　6、加強訓練，達到及時鞏固的目的。

　　7、成立好合作學習小組，並加強合作學習指導。

　　四、教研教改舉措

　　1、認真學習專業知識和其它科學文化知識，不獲取新知識和新資訊，提高自身專業技術能力。

　　2、積極參加各級組織的教研教改活動，多聽其他老師的課，經常和他們交流經驗，按時進行本組的集體備課。

　　***二***

　　一、指導思想

　　為了保證本學期的教學工作能夠按照既定的目標有條不紊的進行，實現教育教學工作的高效，促進素質教育的全面實施，進一步深化初中生物課堂教學改革，切實解決和研究教學工作中將會出現的新問題和新情況。我們組制定了縝密的工作計劃：

　　1、教學工作

　　1***首先明確本學期的教學工作任務

　　八年級重點在於通過豐富的學生活動、採用多樣的教學手段和方法提高學生

　　學習生物學的興趣，培養學生實驗操作能力、學習能力、合作能力、創造能力，提高學生的科學素養。8年級重點在於結合會考要求，系統有效的進行教學，突出重難點，為下學期的生物會考奠定紮實的基礎。

　　2***本學期的教學內容按照不同單元劃分課時，分配備課任務，要求教師在上課前完成書面的單元教學計劃和課時教案初稿。再通過組內討論，加以修訂和補充。最後，完成電子教案，組內資源共享。

　　二、具體工作和措施

　　1、 進一步規範集體備課活動

　　***1***規範時間和地點，定週三上午為集體備課時間，地點定在生物實驗室。

　　***2***規範集體備課主題，結合本組實際情況，備課內容主要以研究備課為主，注重教學程的設計，注重學案的設計，解決本章節及學生所提的疑難問題。

　　***3***規範集體備課的分工和責任，備課組成員根據的安排，在活到中要發揮自己應有的作用，主備課人認真紮實的備好課並講解，輔備課人積極主動的評議、討論。

　　2、聽課評課

　　***1*** 聽課時全體參加，不侷限於組內的互相聽課，充分利用網路資源和外出學習的機會，並認真作好記錄。

　　***2*** 評課時要實話實說，注意吸取他人的經驗，發現問題一起解決。