初二政治上第一單元知識點
謙虛是學習八年級政治知識的朋友。小編整理了關於初二政治上知識點，希望對大家有幫助!
初二政治上知識點：第一單元相親相愛一家人
第一課 愛在屋簷下
1、家庭的含義：家庭是由婚姻關係、血緣關係或收養關係結合成的親屬生活組織。
2、家庭型別：核心家庭、主幹家庭、單親家庭、聯合家庭
3、家庭關係的確立：結婚、生育、收養、再婚。
4、家庭承擔哪些功能?答：物質生產功能、人口生產功能、消費功能、撫育和贍養功能、教育功能、休息娛樂功能。
5、你如何理解與父母的親情***關係***?答：①對我們來說，在家庭關係中最主要的是與父母的關係，絕大多數基於血緣關係，生命是父母給的，這種關係無可選擇，無法改變。②我們與父母的感情是天人生成的最自然的一種親情。③我們要了解自己的父母，繼承家庭良好傳統，學習家人的優秀品質。
6、我們可以從哪些方面來感受家庭的溫暖?答：情感棲息地、物質生活後盾、安全健康保障、娛樂天地、天然學校、今後發展的大本營。
7、為什麼孝敬孝敬父母?答：①孝敬父母是中華民族的傳統美德。②孝敬父母是道德和法律的要求，是我們的天職。③孝敬父母就是子女對父母的尊敬、侍奉和贍養。其中最重要的是敬重和愛戴父母。
8、我們應如何孝敬父母?答：①孝敬父母要從小事做起，要正確區分孝敬在不同場合的具體要求，並按這些要求去做。②愛父母，理解關心父母。③行動上幫助父母，為父母分憂。④努力學習，積極上進，讓父母高興。⑤在平等的基礎上，在當代道德和法律的基礎上尊敬、侍奉父母。
9、父母做出不道德的事情或違法的事情我們應如何做?答：我們要勇於批評和制止，按法律辦事，不能因親情而寬恕包庇父母的違法行為。
10、對父母的長輩我們應如何對待?為什麼?答：我們要孝敬父母的長輩。因為①他們為社會、家庭作出過貢獻。②對我們傾注了極大的關懷和愛護，甚至較之父母對我們的疼愛有加。③他們年老多病，行動不便，我們作為孫子女更要獻上一片孝心。
第二課 我與父母交朋友
1、青春期我們與父母之間產生矛盾的原因是什麼?***在成長過程中為什麼會產生很多煩惱?***答：進入青春期，我們有了自己的思想，渴望獨立，渴望重視，甚至挑戰父母權威。父母還把我們當小孩，不放心、嘮叨、責怪，於是矛盾產生了。
2、如何正確認識我們與父母之間的矛盾?答：我們與父母之間的矛盾往往基於父母對我們的高期待、嚴要求。反映出父母對我們的愛。我們要理解、體諒父母望子成龍的苦心。
3、我們與父母的年齡差距是產生代溝的直接原因，代溝的實質是反映在年齡差異背後的多重代際差異，跨越代溝的正確做法是有效溝通。
4、逆反心理的主要表現?答：要我這樣，我偏要那樣。你說這個好，我非說那個好。讓我相信這個，我非相信哪那個。
5、怎樣正確認識我們的逆反心理?答：①要具體分析，不能一概說是錯的，有的反抗不無道理。②因為父母不是聖人，他們的觀念有時滯後，難免有誤區。③逆反心理有積極和消極兩類，積極的逆反心理與父母平等交往，有助於幫助父母更新觀念、走出家教誤區，有助於我們作出正確的行為選擇。④消極的逆反心理以強硬的態度頂撞，以粗暴的舉止反抗，或不理不睬冷淡相對，甚至採用極端的辦法來處理，都是錯誤的，會造成極大傷害。
6、我們怎樣正確對待與父母的代溝和矛盾?答：①要走進父母，親近父母，努力跨越代溝，與父母攜手同行;②學會與父母溝通商量。通過商量，弄清分歧，找到雙方都能接受的辦法。通過溝通，我們就能得到父母的理解，甚至改變家長的意見。③把握與父母溝通的要領：彼此瞭解是前提，尊重理解是關鍵。理解父母的有效方法是換位思考，溝通的結果是求同存異。
7、與父母交往的藝術：①讚賞父母，交往起來無煩惱;②認真聆聽，交往起來免誤會;
③幫助父母，交往起來無障礙;④在家庭交往中，與父母不必太計較。即使父母錯了，也要原諒，不必爭個高下輸贏不可。
8、與父母產生矛盾時積極的做法是什麼?答：從現實中架起溝通的橋樑，走近父母，親近父母，溝通的結果要求同存異。冷靜下來，心平氣和地與父母商量，得到父母的理解。
9、有效溝通的基本要領：彼此瞭解是前提，尊重理解是關鍵，有效方法是換位思考，溝通的結果是求同存異。
初二政治上知識點***一***
同儕攜手共進
1、積極交往有何意義?答：①能接觸更多的人，分享更多的經驗和快樂，也會被更多的人接納。②與朋友積極交往，友誼之樹才能常青，自我開放，我們的性格會更加開朗，人生更加精彩。
2、閉鎖心理有什麼危害?答：只會使我們的“人際關係樹輪”萎縮，使自己陷入孤立。
3、一個受歡迎的人應有的品德：真誠、善良、負責任、熱情、友好、幽默等
4、為什麼人們渴望友誼和友情?答：①朋友帶給我們溫暖、支援和力量，讓我們感受生活的美好。②在人生旅途上，朋友伴我們同行，友誼照亮我們的生活之路。
我們要珍惜友誼;對於友情，我們要慎重理智的把握，才能獲得更多的朋友，得到真正的友誼。
5、交友應遵循哪些原則?答：①平等互惠，做到雙贏甚至多贏。②寬容理解。③交友時不能以犧牲原則為代價維持所謂的友誼。④樂交諍友，善交益友，不交損友。
6、為什麼要與異性交往?***異性交往的重要意義有哪些?***答：①增進我們對異性的瞭解，學習對方長處，完善自己的個性，促進身心健康發展。②可以擴大交往範圍，鍛鍊交往能力。③可以學習如何適應社會對不同性別的要求，增進自己的性別意識，使男生成長為男子漢，女生成長為好姑娘。
7、男女生如何正常、健康地交往?答：①既要相互尊重，又要自重自愛;②既要開放自己，又要掌握分寸;③既要主動熱情，又要注意交往的方式、場合、時間和頻率。④真誠待人，坦然大方。
8、如何認識青春期的情感?答：①進入青春期以後，男女同學之間產生好感和愛慕之情，這是正常、自然而又美麗的事。②男女同學之間的情感，我們要謹慎對待，理智處理，學會反思，在反思中學會選擇，學會承擔責任，學會保護自己。
9、與異性交往時，給我們提供了哪些外界保護?答：社會的法律、道德;學校的紀律、守則;社會的良好習俗;健康的文化環境。
10、與異性交往時，如何對自己採取最好的保護?答：增強自我保護意識，掌握自我保護方法，學會自律。
初二政治上知識點***二***
友好交往禮為先
1、人際交往最起碼的要求是 禮貌待人;禮貌和禮儀是個人素養最直接的外現形式，也是交往的最前沿;做到言談舉止彬彬有禮是我們贏得別人尊重的前提，也是成功交往的條件之一。
2、禮貌是 尊重、文明 的體現。
3、我們對人有禮貌主要表現在 語言、態度和行為 等方面。
4、與人友好交往必備的素養是 語言文明、態度親和、舉止端莊。
5、最常用的三種合乎禮儀的姿態是 站如鬆、坐如鐘、行如風。
6、現代社會人們最常用的禮儀是 握手。
7、日常禮貌用語有 見面語、感謝語、致歉語、告別語。
8、什麼是禮貌?***答：禮貌是處理人與人之間關係的一種規範，是人們在日常交往中應當共同遵守的道德準則。***
9、為什麼對人要有禮貌?***禮貌的重要性******答：⑴禮貌是尊重的具體表現。①禮貌反映我們自身的素質，展示我們的風采。②禮貌包含對他人的尊重、寬容、謙讓，與人為善等良好品質。⑵禮貌是文明的體現。①禮貌表明一個人是否具有道德修養，影響到人際關係的質量，有了禮貌就有了與人交往的親和力。②影響到社會風氣的好壞，關係到國家和民族的尊嚴。***
10、對人有禮貌主要表現在哪些方面?***答：主要表現在語言、態度和行為等方面，就是做到語言文明、態度親和、舉止端莊。***
11、怎樣做到語言文明?***答：①說話和氣，不強詞奪理，不惡語傷人。②談吐文雅，不說粗話髒話。③與人交談要謙遜，尊重對方，多用商量的口吻說話，不盛氣凌人，不說大話。***
12、我們為什麼必須具備良好的禮儀素養?***答：①禮儀不僅僅是一種形式，而且是一個人、一個集體乃至一個國家精神文明的象徵。②自覺做到講禮儀不僅關係我們自身的形象，而且直接關係到周圍的人，關係到我們的集體，甚至關係到我們民族和國家的形象。③講禮儀有助於我們進一步提升道德水平和精神境界，使我們變得優雅可親，更容易被人接納。④不講既傷害別人，也使自己難堪，甚至無法適應現代社會。***
13、個人禮儀有哪些具體表現?***答：舉止文明、動作優雅、姿態瀟灑、手勢得當、表情自然、行為檢點、儀表端莊、著裝得體、講究衛生等。***
14、不講禮儀有什麼危害?***答：既傷害別人，也使自己難堪，甚至無法適應現代社會。***
15、怎樣掌握社交禮儀?***答：①要在社會生活中不斷地學習、觀察和思考。②以科學的態度對待傳統禮儀，把傳統禮儀與現代社會的要求結合起來，做到與時俱進。③在與少數民族交往時，要尊重少數民族的禮儀習俗。④只要我們注意日積月累，就一定能成為習禮儀、懂禮儀、講禮儀的人。***
16、與少數民族交往時應注意什麼?***答：尊重少數民族的禮儀習俗。不能違反民族禁忌，否則會傷害民族感情，妨礙交往，影響民族團結和社會穩定。***
17、社交活動要注意的問題：***答：①是容貌清潔。②是服裝整潔、美觀、大方。③是舉止規範。***
初二政治上冊知識點