七年級上冊歷史期中總複習

　　每個人制定好學習計劃，重視課後複習和作業，掌握科學的學習方法，堅持不懈，一定會取得進步。下面是小編為大家整編的5-8課，感謝欣賞。

　　***一***

　　第五課 燦爛的青銅文明

　　1.在原始社會末期，我國已出現青銅器。

　　2、商朝是我國青銅文化的燦爛時期。目前世界上現存最大最重的青銅器是司母戊鼎。

　　3.我國西南地區成都平原盛行獨特的青銅文化，是三星堆文化. 如:青銅面具、青銅立人像

　　4、農業、畜牧業、手工業和商業的繁榮，形成了我國夏、商、西周燦爛的青銅文明

　　***二***

　　六課 春秋戰國的紛爭

　　1. 東周：公元前770年，周平王遷都洛。東周分為春秋、戰國

　　2、***1***春秋爭霸 ***公元前770年—公元前476年***

　　①三位霸主：齊桓公***第一霸***、晉文公、楚莊王

　　②齊桓公、晉文公成為霸主的共同原因是通過改革。

　　③稱霸方式不同：齊桓公──召集諸侯會盟;晉文公──城濮之戰

　　④爭霸戰爭的影響：

　　消極影響：給人們帶來了沉重的災難和痛苦

　　積極影響：A.加快了統一的步伐 B.促進了民族融合

　　C.推動了經濟文化的發展與交流

　　***2***戰國七雄***公元前475年—公元前221年***

　　七雄：齊、秦、韓、趙、魏、燕、楚

　　3、戰爭的性質：

　　春秋──爭霸戰爭;戰國──兼併戰爭 歷史在爭霸與兼併的過程中不斷走向統一

　　***三***

　　第七課 大變革的時代

　　1.春秋時期，我國開始出現鐵農具;在春秋末年已使用牛耕

　　2.牛耕是我國農業發展史上的一次革命

　　3.秦國蜀郡太守李冰修築水利工程──都江堰

治世不一道，便國不法古

4、商鞅變法***★★★***

　　***1***時間：公元前356年

　　***2***人物：商鞅在秦孝公的支援下開始變法

　　***3***背景：①社會生產力的不斷髮展 ②地主階級的興起

　　***4***目的：確立封建統治，發展封建經濟

　　***5***內容***★★***：

內容		單項作用（★）
國家承認土地私有,允許自由買賣		建立封建土地所有制
獎勵耕戰	獎勵生產（生產糧食布帛多的人，可免除徭役）	經濟發展
	獎勵軍功（根據軍功大小授予爵位和田宅）***直接觸犯了奴隸主貴族的利益***	軍隊戰鬥力增強
建立縣制，由國君直接派官吏治理		加強中央集權

　　***6***意義***影響***：

　　①秦國經濟得到發展，軍隊戰鬥力不斷加強，成為戰國後期最富強的國家。

　　②封建制度逐步確立，封建社會形成。

　　***7***判斷商鞅變法成功與否的標準：在於變法的目的是否達到。

　　***8***變法成功的原因：

　　①根本原因：順應了歷史發展的潮流***或順應了經濟發展的趨勢***

　　②變法得到了秦孝公的支援

　　③商鞅個人敢於與舊勢力堅決鬥爭

　　***四***

　　第八課中華文化的勃興***一***

　　1.文字的演變

時間	商	商周	西周晚期	戰國
文字	甲骨文	金文	大篆	竹書、帛書
寫字工具	龜甲、獸骨	青銅器		竹簡、絲帛

　　2.天文、曆法、醫學、文學、音樂

天文	古書記載的最早日食發生在夏朝 商朝甲骨文有許多關於日食、月食的記載，經現代科學家驗證，都很可靠。
曆法	①今天的農曆，又叫“夏曆”，據說來源於夏朝 ②商朝時一年分為12個月，大月30天，小月29天，閏年增加一個月 ③戰國時期，測定出一年24個節氣
醫學	名醫扁鵲——望、聞、問、切四診法一直為中醫沿用
文學	屈原和他的代表作《離騷》，世界和平理事會把屈原定為世界文化名人
音樂	春秋戰國盛行“鐘鼓之樂”，最著名的是湖北隨州出土的編鐘