七年級上冊歷史期末考試
通過這次七年級歷史期末複習考試,真正體會到了溫故知新的重要性。小編整理了關於，希望對大家有幫助!
題
一、選擇題***答案填在表格裡，每題4分，共80分***
1.恩格斯說：“就世界性的解放而言，人工取火的進步超過了蒸汽機。”在我國古代最早採用人工取火的是 工協作 *** ***
A.元謀人 B.北京人 C.山頂洞人 D.河姆渡人
2、我國境內已知的最早人類是 *** ***
A.元謀人 B.北京人 C.山頂洞人 D.半坡人
3.證明北京人是已經是人的主要根據和理由是 *** ***
A.生活在距今約70萬年至20萬年
B.使用天然火燒烤食物、照明、防寒
C.能夠用手製造、使用工具
D.在體質特徵上，手足已向人靠近
4、韓非子在描述遠古社會自然環境時寫道：“上古之世，人民少而禽獸眾，人民不勝禽獸蟲蛇。”因此遠古人類最需要的是 *** ***
A.住在山洞裡 B.學會製造工具
C.懂得用火 D.過群居生活
5、右圖是什麼人頭部復原像 *** ***
A.元謀人 B.北京人
C.山頂洞人 D.半坡人
6.某考古興趣小組為了探尋原始人類的遺蹟，在專家指導下發掘出一些遠古遺物，你認為最能說明這是原始人類遺蹟的應該是 *** ***
A.兩顆門齒化石 B.大量碳屑 C.古魚類化石 D.幾件有明顯加工痕跡的石器
7.周口店遺址被聯合國教科文組織列入世界文化遺產名錄，主要是因為 *** ***
A.在這裡發現了中國境內已知的最早的原始人類 化石
B.在這裡發現了人類最早使用的石器
C.這一遺址在中華人民共和國首都北京市境內
D.北京人和山頂洞人曾在這裡生活
8、商代最突出的手工業是 *** ***
A.紡織業 B.製陶業
C.冶鐵業 D.青銅製造業
9.三峽工程是當今世界最大的水利工程。早在戰國時期，秦國曾在岷江修築過類似的水利工程，至今還發揮著防洪灌溉的巨大功能。這項工程是 *** ***
A.鄭國渠 B.都江堰
C.靈渠 D.黃河
10.“父死子繼，兄終弟及”。 下列制度符合這一特徵的是 *** ***
A.等級制 B.郡縣制
C.禪讓制 D.王位世襲制
11.將“公天下”變成“家天下” 並由此建立我國曆史上第一個國家的是*** ***
A.夏朝 B.商朝
C.西周 D.春秋
12、從晉國分裂出來的三個諸侯國不包括 *** ***
A.韓國 B.宋國 C.趙國 D.魏國
13、歷史上有一個“徙木為信”的故事，這個故事的主人公是 *** ***
A.伊尹 B.姜尚 C.管仲 D.商鞅
14.我們說春秋戰國是大變革的時期，是因為 *** ***
A.戰爭頻繁 B.諸侯爭霸
C.新舊制度更替 D.百家爭鳴
15、我國有文字可考的歷史開始於 *** ***
A.夏朝 B.商朝 C.西周 D.秦朝
16、中國被世界和平理事會定為世界文化名人的是 *** ***
A.哥白尼 B.孔子 C.拉伯雷 D.屈原
17著名的水利工程都江堰是誰主持修築的? *** ***
A.商鞅 B.李悝 C.李冰 D.諸葛亮
18、董仲舒對儒家學說作了較大的改造，其本質意圖是 *** ***
A用儒家思想教育青年子弟 B使儒家思想成為封建社會正統思想
C使儒家經典成為封建教育課程 D加強對人民的思想控制
19、在一次治理黃河之後，有800餘年時間黃河沒有改道，主持這次黃河治理工程的是*** ***
A漢武帝 B杜詩 C光武帝 D王景
20、杜詩發明水排，其主要用途是 *** ***
A 灌溉 B 耕地 C 利用水力鼓風冶鐵 D 利用水力生產絲綢
23.閱讀材料回答問題***5分***
今大道既隱，天下為家，各親其親，各子其子，貨力為己，大人世及以為禮。
──〈禮記•禮運篇〉
請回答：
1、這種“天下為家”的局面是因為誰而開始?***1分***
2、他破壞了禪讓制，而採取了什麼制度? ***1分***
3、開創“天下為家”局面的人，建立了我國曆史上第一個國家，是什麼王朝?***1分***
4從此我國從原始社會進入到什麼社會的發展階段?這種社會制度包括了哪些朝代?
***2分***
24、閱讀材料回答問題***5分***
衛鞅曰：“治世不一道，便國不法古。故湯武不循古而王，夏殷不易禮而亡。反古者不可非，而循禮者不足多”。孝公曰：“善。”以衛鞅為左庶長，卒定變法之令。
──司馬遷《史記•商鞅列傳》
1、文中“衛鞅”指的是誰?“孝公”指哪國國君?這一理論屬於哪家學派?***3分***
2、商鞅變法的主要內容和影響是什麼?***8分***
3、秦孝公死後，商鞅最終被處死，可商鞅制定的新法並未廢止，而是繼續在秦國推行。你能分析一下商鞅變法成功的原因嗎? ***2分***
4、通過學習商鞅變法，結合當今改革開放，你認為商鞅變法對我們有什麼啟示?
***2分***
參考答案
1.C 2.A 3.C 4.D 5.B 6.D 7.A 8.D 9.B 10。D 11。A
12。B 13。D 14。C 15。B 16。D 17。C 18。D 19。D 20。C
23.1、啟;2、世襲制;3、夏朝;4、奴隸社會，夏、商、周
24.
1、商鞅，秦國，法家;
2、主要內容：政治上建立縣制，加強中央集權;經濟上承認土地私有，允許買賣，並獎勵耕戰;軍事上根據軍功授予爵位和田宅;
影響：秦國經濟得到發展，軍隊戰鬥力加強，發展成戰國後期最富強的封建國家。為秦國統一全國奠定了基礎
3、順應了歷史發展的潮流，“治世不一道，便國不法古”的指導思想和變法措施符合秦國國情以及地主階級的要求;變法的過程中執行得非常堅決。
4、啟示：改革是推動社會進步的動力，只有改革,國家才能富強;我們要像商鞅那樣，順應歷史潮流，勇於改革，勇於創新