七年級上冊生物書內容

　　明日復明日，明日何其多，我生待明日，萬事成蹉跎。不要等到明日才來學習七年級生物書本內容。小編整理了關於，希望對大家有幫助!

　　***一***

　　▲ 顯微鏡的結構

　　鏡座：穩定鏡身;

　　鏡柱：支援鏡柱以上的部分;

　　鏡臂：握鏡的部位;

　　載物臺：放置玻片標本的地方。中央有通光孔，兩旁各有一個壓片夾，用於固定所觀察的物體。

　　遮光器：上面有大小不等的圓孔，叫光圈。每個光圈都可以對準通光孔。用來調節光線的強弱。

　　反光鏡：可以轉動，使光線經過通光孔反射上來。其兩面是不同的：光強時使用平面鏡，光弱時使用凹面鏡。

　　鏡筒：上端裝目鏡，下端有轉換器，在轉換器上裝有物鏡，後方有準焦螺旋。

　　準焦螺旋：粗準焦螺旋：轉動時鏡筒升降的幅度大;細準焦螺旋。

　　轉動方向和升降方向的關係：順時針轉動準焦螺旋，鏡筒下降;反之則上升

　　▲顯微鏡的使用 P37-38 的圖要掌握

　　▲觀察的物像與實際影象相反。注意玻片的移動方向和視野中物象的移動方向相反。

　　▲放大倍數=物鏡倍數X目鏡倍數

　　▲ 放在顯微鏡下觀察的生物標本，應該薄而透明，光線能透過，才能觀察清楚。因此必須加工製成玻片標本。

　　***二***

　　▲細胞的分裂

　　1、染色體進行復制

　　2、細胞核分成等同的兩個細胞核

　　3、細胞質分成兩份

　　4、植物細胞：在原細胞中間形成新的細胞膜和細胞壁

　　動物細胞：細胞膜逐漸內陷，便形成兩個新細胞

　　▲新生命的開端---受精卵

　　▲經細胞分化形成的各種各樣的細胞各自聚集在一起才能行使其功能，這些形態結構相似、功能相同的細胞聚集起來所形成的細胞群叫做組織。

　　▲不同的組織按一定的次序結合在一起構成器官。

　　▲動物和人的基本組織可以分為四種：上皮組織、結締組織、肌肉組織、神經組織。

　　四種組織按照一定的次序構成，並且以其中的一種組織為主，形成器官。

　　▲ 能夠共同完成一種或幾種生理功能的多個器官按照一定的次序組成在一起構成系統。

　　▲八大系統：運動系統、消化系統、呼吸系統、迴圈系統、泌尿系統，神經系統、內分泌系統、生殖系統。

　　▲動物和人的基本結構層次***小到大***：細胞→組織→器官→系統→動物體和人體

　　▲植物結構層次***小到大***：細胞→組織→器官→植物體

　　***三***

　　▲病毒的種類

　　以寄主不同分：動物病毒、植物病毒、細菌病毒***噬菌體***

　　▲病毒結構：蛋白質外殼和內部的遺傳物質

　　種子植物

　　▲種子的結構

　　蠶豆種子：種皮、胚***胚芽、胚軸、胚根***、子葉***2片***

　　玉米種子：果皮和種皮、胚、子葉***1片***、胚乳

　　▲種子植物比苔蘚、蕨類更適應陸地的生活，其中一個重要的原因是能產生種子。

　　▲記住常見的裸子植物和被子植物。

　　▲課本84頁表和85頁圖，課本88頁2題

　　▲種子的萌發環境條件：適宜的溫度、一定的水分、充足的空氣

　　自身條件：具有完整的有生命力的胚，已度過休眠期。

　　▲測定種子的發芽率***會計算***和抽樣檢測

　　▲種子萌發的過程

　　吸收水分——營養物質轉運——胚根發育成根——胚芽胚軸發育成莖、葉，首先突破種皮的是胚根，食用豆芽的白胖部分是由胚軸發育來的

　　▲植株的生長

　　根尖的結構和各部分的功能

　　▲幼根的生長

　　生長最快的部位是：伸長區

　　▲根的生長一方面靠分生區增加細胞的數量，一方面要靠伸長區細胞體積的增大。

　　▲枝條是由芽發育成的，植株生長需要的營養物質：氮、磷、鉀

　　▲花由花芽發育而來

　　▲花的結構***課本102***

　　▲傳粉和受精***課本103-104***

　　▲果實和種子的形成

　　子房——果實 受精卵——胚

　　胚珠——種子 子房壁----果皮***與生活中果皮區別***。