如何記憶歷史大事件的方法

  學習歷史很多同學覺得很容易,但是記憶歷史知識很痛苦,總是記不住,該怎麼記呢?下面由小編給你帶來關於,希望對你有幫助!

  方法一、夯實基礎知識、理解知識點

  首先要準確記住歷史時間、歷史事件、歷史人物和歷史概念等基礎知識。多看書、常複習、採用一些容易記憶史實的方法,如:比較記憶方法、理解記憶方法、聯想記憶方法***如時間聯想法、人物聯想法、事件聯想法***等記憶歷史史實。

  其次是要掌握好歷史事件之間的因果、內在聯絡,以重要知識點為基點。如文藝復興這個知識點並不是一個孤立的事件,隨著歐洲資本主義手工工場的發展,資產階級為維護自己的經濟、政治利益,要求在意識形態領域衝破宗教會神學的束縛發展資本主義,於是一場以人文主義為核心的文藝復興運動在歐洲興起,它促進了資本主義手工工場的發展;而文藝復興所表現出來的人文主義創世精神,又極大地鼓舞著當時的人們去探索通往亞洲的新航路,地理大發現就是在這種精神的鼓舞下完成的

  與此同時宗教改革也受到了人文主義精神的影響,資產階級藉助反對天主教會神學形式進行反封建鬥爭,為西歐資本主義發展進一步解除了精神枷鎖,推動了整個歐洲社會的進步。文藝復興是在資本主義手工工場發展的前提下出現的,同時它又與地理大發現及宗教改革從不同角度用不同的方式為資本主義經濟發展鳴鑼開道。當我們理解了文藝復興與資本主義手工工場的發展、新航路的開闢和宗教改革的因果關係和內在聯絡後就很容易解決這段歷史問題。

  方法二、全方位多角度地掌握史實

  將知識系統化和形成完整性對同學們複習歷史有重要的意義。如中國近代的每一個變化無不與世界的發展有著密切的聯絡,所以複習中國近代史一定要把歷史事件置於世界的大背景中學習,形成歷史知識系統化、完整化。

  每年高考出什麼樣的題,學生在考前很難預料,但學生可以做到“有備無患”,就是將知識全方位、多角度地掌握。如“五四”運動是中國近代史的分界線,是新舊民主革命的轉折點,“五四”運動的背景從國際角度分析是一戰和十月革命對中國的影響;從國內角度分析是民族資本主義發展;北洋軍閥統治對內鎮壓革命對外賣國,導致階級矛盾尖銳,巴黎外交失敗引起了人民的反帝反封建鬥爭。

  而“五四”運動的條件包括:

  內部條件:

  經濟條件:民族資本主義經濟進一步發展;

  政治***階級***條件:資產階級和無產階級隊伍的壯大;

  思想條件:新文化運動起到了思想解放作用,民主科學的指導;

  外部條件:十月革命給中國人民指明瞭解放的出路,巴黎和會上帝國主義瓜分中國成為“五四”運動的導火線。

  一個知識點從不同的角度設問,但回答的角度是不同的,但史實都是一個,所以對每一個歷史知識都要做到全方位地掌握。

  方法三、推算記憶法

  ①逐年推算:1838年虎門銷煙,1840年鴉片戰爭,1841年三元里人民抗英, 1842年《中英南京條約》簽訂。

  ②等距推>算:按每隔10年或100年一件大事去推算。例如, 1901年《辛丑條約》簽訂, 1911年辛亥革命爆發,1921年中國共產黨成立,1931年“九一八”事變爆發,1941年皖南事變爆發。

  ③起訖推算:歷史事件總有起訖兩個年代,記住其中一個年代及其距離的年間,就能推算下一個年代。例如,美國獨立戰爭八年,記住始於1775年,就可推算出結束於1783年。