初中童話作文精選
童話故事充滿想象,要寫出好的童話作文,就必須有豐富的想象力。下面是小編帶給大家的初三關於寫童話的優秀作文,一起來欣賞一下吧。
篇1
可愛的大森林裡,住著一對心地善良的老夫婦。他們膝下無兒無女,靠自己辛勤勞動安度晚年。
冬天剛剛過去,春天剛剛來臨,他們就開始下地幹活兒了。有一天,他們在勞動時撿到一顆奇異的種子。種子金光閃閃,有手指頭那麼大,上面刻有美麗的圖案:一幢小房子,房子前有許多小小人。夫婦倆高興地把這棵多色的種子播在院子裡的沃土之中,希望它能夠發芽、開花、結果。
好多天過去了,夫婦倆不停地澆水、施肥,種子遲遲不見發芽。儘管這樣,夫婦倆還是不洩氣,仍然精心培育,天天澆水、施肥。
春暖大地,樹葉綠了,百花開了,種子也長出兩片可愛的嫩芽。夫婦倆可高興了,更加精心護理這棵小嫩芽。小嫩芽一點點地長大了,長成了小幼苗,長成了小樹苗,長成一棵大果樹。大果樹只開出了一朵美麗的大大的金黃色的花。初夏,花謝了,樹上結出了一顆大大的金豆豆,在太陽光的照耀下,金光閃閃,燦爛無比。終於有一天,金豆豆裂開了,跳出許多小金豆。小金豆裂開了,跳出了一個個的小小人。夫婦倆一會兒抱抱這個,一會兒又親親那個,把他們帶回家,高興得不得了。大金豆豆呢,又慢慢地合上了,靜靜地躺在樹枝叢中。第二天,辛勤勞動了一天的老兩口回到家,放下鋤頭,走進小屋,一眼便看見桌上放著許多山珍海味。夫婦倆正在驚奇的時候,小小人們從裡屋走了出來,簇擁著夫婦倆來到飯桌前,扶他們坐下,一個勁地把好菜往老兩口碗裡夾。夫婦倆見了,拍拍這個,摸摸那個,樂呵呵地笑個不停。
篇2
在一個夏夜,池塘裡靜悄悄地,只聽到誰在哭泣。一隻小螞蟻走了過來,它奇怪地說:“平常這裡不是很熱鬧的嗎?今天怎麼這麼安靜?好像還有誰在哭呢!我得去看看。”
它走過去,看到一隻小青蛙在哭泣,於是奇怪地問:“你怎麼了?”小青蛙哭著說:“原來我的家很漂亮,荷花姐姐、荷葉哥哥每天和我一起玩,還有美味的蝸牛吃,可現在,我的朋友搬走了,荷花姐姐、荷葉哥哥也死了!這一切都是人類不環保造成的呀!他們往我家裡亂扔垃圾,還把樹伯伯砍掉,池塘沒了大樹的遮擋,全部幹掉了。最可怕的,是他們把汙水排入草叢,讓蝸牛搬了家,因為這裡的環境已經沒法住了,所以三天前爸爸出去尋找新的家了,今天早上我們所以的糧食和水也都吃完了,所以下午媽媽去給我找食物了,可是,媽媽到現在還沒有回來......嗚嗚......!”
小螞蟻回家後,把這件事情告訴了蟻后,經過商議,它們想出了一個辦法。蟻后發動幾億只螞蟻在一夜之間,在市民中心門口排出了大大的一行字:請給我們一個家吧!然後請小青蛙站在前面。
早上,很多人來到市民中心上班,突然看到小螞蟻們排成的大字,都奇怪的走過去想看個究竟。當大家看到這些字居然是小螞蟻和小青蛙排成的,都驚呆了,問:“發生什麼事啦?”“你們沒家了?”小青蛙說:“你們總是把汙水排入草叢,連蟲都受不了搬家了,我們的食物都沒有了,連樹伯伯都不能倖免!現在,我無家可歸,該怎麼辦呢?”說著,小青蛙帶著大家來到了池塘邊,指著池塘說:“看,這兒就是我家,都已經幹了!”
於是,這件事被髮布在了電視上。人們知道了這件事,立即行動起來。最後,通過大家的努力,小青蛙的家園恢復了往日的生機,已經搬走的朋友又搬了回來,小青蛙和它的爸爸媽媽幸福地生活在一起。
篇3
童話,神祕而誘人的字眼,美麗而神聖的憧憬。
迷漫在童話裡的,是神祕的氣息。神祕像一層層的雲霧,覆蓋著結局,模模糊糊,似是似非,不得不讓人心倍急切,撥開雲霧。很多人喜歡開門見山,那是多麼愚蠢啊!沒有了雲霧的支援,高還能有什麼意義呢?沒有了地的支撐,哪座山還能穩坐穩打呢?也只是有了這股神祕,才能畫出人們的喜怒哀樂,不是嗎?
浸在童話裡的,是誘人的香味。有了生命,才能有希望,也才有香氣。童話裡散發出的,是精神上的誘惑力。好的童話的作者,不是在想怎樣把觀眾誘到自己的童話裡,而是在想怎樣把觀眾吸引到自己的思想境界中,“誘人”是在情節的基礎上,昇華到思想的非同尋常的境界。
走在童話裡,總是被美麗所包圍著。美麗的童話總有美麗的結局。雖然童話的結局總是千篇一律,但觀眾從不抱怨,都細細品嚐著無限美好。童話既沒有絢麗的舞臺設計,也沒有知名度特高的演員進行配音,但它卻比兩者都“華麗”、美好。
翱翔在童話裡,是神聖的光環。無論置身外國或國內,童話都是很神聖的,因為美麗的童話才能造就美麗的思想。許多人在消極的思想中沉入童話,走出來時,心裡的嚮往、憧憬,頓時綻放開來,多童話的迷戀也會隨之昇華為對人生的迷戀,對人生的嚮往。童話是人類的靈魂的一部分,被人們視為神聖的永遠。
童話,是最虛幻的也是最真實的。相信自己心中的童話,相信自己的未來。抓好自己的童話。用心去面對未來的人生。
篇4
一天,小老鼠在路邊玩兒,忽然看到街頭拐角處有一隻大象,它的一條腿被一位獵人用繩子死死地捆在一棵大樹上,不能動彈,旁邊沒有任何人。看著它痛苦的樣子,小老鼠靈機一動跑過去,施出獨門絕技“咬”,不一會兒就把繩子咬斷了。大象得救了,很感激小老鼠,送給它兩件禮物,一件是一塊精美的手錶,這塊表除顯示時間外,還有一個特異功能,就是其中一個指標能讓它時刻知道大象的具體位置,大象告訴小老鼠:“在你需要幫助時,你可以去找我。”還有一件禮物是一支長笛,你一吹我就會立刻趕到。
小老鼠拿著這兩件寶貝高興地回家了,路上恰巧碰到一隻貓,小老鼠已經來不及吹長笛了,他看著手錶上大象的具體位置,努力地跑呀跑呀,不一會兒就找到了大象,大象看見一隻貓還在後面緊追不捨,於是就伸出自己的長鼻子用力向前一甩,揪起貓的耳朵,狠狠地摔在了地上,好好地教訓了它一頓。貓不甘心,晚上趁老鼠睡覺的時候,在門口放了一塊麵包,勾引它。這時小老鼠正好出來散步,聞到麵包的香味,徑直走過去,還沒等它張嘴,一隻貓叫響起,貓出現在小老鼠的面前。小老鼠已經“走投無路”了,他拿出長笛,吹了一隻優美的曲子,奇了怪了?貓好像陶醉在音樂裡,可當音樂停下時,貓又恢復了以前的凶惡。向老鼠猛撲過去,奇了怪了?貓在跑,怎麼沒見它前進呀!原來大象出來了,施了魔法,貓的陰謀又沒得逞,只有乖乖地回家了。
從此,老鼠和大象成了一對形影不離的好朋友。這個故事告訴我們:要做一個好心人,處處行善,你會得到意想不到收穫!