黨員學習兩學一做黨性剖析材料

  兩學一做的黨性剖析材料要求對黨員在黨性方面存在問題的原因、危害、後果,以及克服、糾正問題的措施,進行認真深入的分析。以下是小編精心蒐集的黨員學習兩學一做黨性剖析,希望對你有幫助!

  黨員學習兩學一做黨性剖析篇一

  “學黨章黨規、學系列講話,做合格黨員”學習教育,是“三嚴三實”專題教育的進一步延伸,是中央為了進一步發發揮黨員先鋒模範作用作出的重大決策。通過“兩學一做”學習教育使得自己的思想理論、黨性修養和素質作風得到了顯著提升,進一步認清了自身距離一名優秀黨員之間的距離,進一步堅定了理想信念,為自己下一步的行動找到了方向。

  一、認識

  無論在哪個崗位,都能站穩立場,堅定理想信念,堅持黨的領導,堅定地與黨中央保持高度一致,一直在重大的政治問題和大是大非事件上,能始終做到旗幟鮮明,立場堅定、態度不含糊、不曖昧,始終以黨員的標準嚴格要求自己,恪守黨章和黨紀國法,自覺按黨的組織原則、黨內政治生活準則和制度規定辦事。通過兩學一做深入學習認識到,要做一名合格黨員必須深入學習當真當真,清楚的知曉作為一名黨員的責任和規劃,才能真正發揮黨員的先鋒模範作用,才能做到“四講四有”。

  做一名合格的黨員,光有堅定的理想信念仍然不夠,還需要我們具備優秀的理論素養,高明的治理能力,來適應當前的新形勢、新常態。通過此次系列講話學習,對創新發展、四個全面、五大發展理念、經濟新常態、供給側結構改革、社會主義核心價值觀等精神的解讀,進一步提升了我的理論素養和世界眼光,為促進崗位工作又好又快發展奠定了堅實的理論基礎。

  二、不足之處

  1、學習上有所放鬆。隨著在此崗位上工作時間的增長,有時在思想上也會時不時地產生麻痺、放鬆思想,覺得自己在這個崗位上幹了這麼多年,已經輕車熟路了,不自覺地就放鬆了政治、業務學習。這種情緒沒有發展到影響工作的地步,畢竟奮鬥的衝勁不如過去足了。

  2、在工作中只願抓大事而對一些小件不願意抓,認為具體工作同事做就可以了,有抓大放小的思想。落實事業面前無大小的精神不夠徹底。佈置工作多,監督落實不夠。從主觀上講,這主要是我思想上的私心在作怪,認為大件出成績上下都關注。小件影響不大,監督也是自己監督自己,自我要求不嚴。

  3、在管理方面重人情有管理不嚴、管理不到位的現象,造成工作效率的降低。制度制定的很好、很嚴,但落實有折扣。

  黨員學習兩學一做黨性剖析篇二

  作為一名黨員幹部,要帶頭學習、深刻領會“兩學一做”對於加強黨的建設和組織工作的重大意義,切實轉變作風,為推進崗位發展提供有力保證。作為幹部要時刻立規矩,守住做人做事的底線,不斷加強黨的思想政治建設的重要部署,讓“兩學一做”成為爭當合格共產黨員的行為準則和行動指南。

  一、存在問題

  1、專業知識、理論知識學習還不夠深入,沒有處理好工學矛盾,學習效果還不夠好。

  2、基層管理有時流於形式,針對性還不夠強,指導基層解決問題和困難的思路和辦法還不多。

  3、工作作風還不夠紮實,雖然能經常指出基層存在的問題,但事後指導整改、抓落實的力度不夠。

  4、主動服務意識有時不夠強。對幹部職工提出的有些問題解答還不夠及時,對解決職工困難問題措施還不夠有力。

  5、對員工的思想政治教育不夠重視。到基層單位講安全、講生產多,但講政治、講廉潔相對較少,與幹部職工之間思想溝通交流也不夠充分。

  6、不注重工作方式方法,與下屬溝通方法有時較為簡單、脾氣較大,對下屬批評的多、鼓勵的少。

  7、有的工作只求過得去,不求過得硬,工作效率有待提高。

  8、憑經驗安排工作、靠習慣推進落實的現象還存在,創新意識還不夠強,圍繞大局推動工作的意識和主動性還不夠強。

  二、努力方向

  1、常對照,勤看齊。作為幹部務必要帶頭經常性地提高思想認識、強化黨性觀念,從思想和靈魂深處真正理解“兩學一做” 深刻內涵、真正把握其精神實質、真正明確其所使所指,形成認識自覺和思想自覺。工作要聯絡基層員工,辦事貼心快捷、程式到位,盡最大努力給基層員工優質、高效、便捷的服務。作為幹部要把任何一項工作都當作自己歷練本領的“練功袋”,當作提高個人能力素質的“磨劍石”,始終堅持誠心實意的胸襟,甘心當好“人梯”、樂於做好“嫁衣”,用實際行動教育引導黨員。

  2、細措施,嚴落實。作為幹部要從一點一滴身邊小事入手、從一言一行舉手投足做起,一點一滴入心入腦,一絲一毫改變自我。要堅持踏實肯幹的勁頭,認真踐行“兩學一做”,牢牢把握正確的用人導向,嚴格幹部管理、強化幹部監督,為推動基層組織更好地發揮領導核心和政治核心作用。從嚴從細管理教育黨員,嚴把發展黨員***,嚴格黨內生活,及時處置不合格黨員,激勵黨員自覺發揮先鋒模範作用。

  3、長堅持,建制度。作為幹部踐行“兩學一做”學習教育,不能一抓就緊、一放就鬆,要以馳而不息、久久為功的勁頭,持之以恆的抓緊抓實抓好。要始終定政治信仰,站穩政治立場,嚴守政治紀律,堅守政治規矩。不斷建立健全學習制度,堅持周學習例會,做到把“兩學一做”作為基本行為準則,帶頭深入開展“兩學一做”主題教育,引導各班組駐井榦部以嚴的標準履行工作職責。要本著對黨和人民高度負責的精神待人待事,敢於反映真實情況,敢於指出安全生產中存在問題,以實際行動落實公平公正。

  踐行黨的宗旨,做講奉獻、有作為的黨員。作為一名黨員,我們要自覺踐行黨的宗旨,堅持做講奉獻、有作為的黨員。發揮先鋒模範作用,踐行“三嚴三實”,堅持用權為民,敢於擔當責任,勇於直面矛盾,善於解決問題。要始終保持幹事創業、開拓進取的精氣神,平常時候看得出來,關鍵時刻衝得上去,在崗位工作中奮發有為、建功立業。

  黨員學習兩學一做黨性剖析篇三

  按照局黨組的要求,我認真學習了關於“三嚴三實”的重要論述和一系列重要講話精神,學習了市委書記**在專題黨課、專題研討的講話,並結合自身思想和工作實際,進行了深刻地自我剖析。現將有關情況向各位領導彙報如下:

  一、存在的問題

  ***一***修身不嚴的具體表現。一是政治學習不夠自覺。自己總是感覺到理論學習是軟指標,往往是要求學什麼就學什麼,自覺主動抽時間靜下心來學習比較少,利用工作空閒和業餘時間學習也比較少,經常以工作忙、任務重和事務性工作多等理由,缺乏持之以恆自覺學習政治理論的精神;二是宗旨意識有所淡化。在工作實踐中,產生了事不關己、多一事不如少一事的錯誤思想;三是道德修養有時放鬆。黨性修養還不夠,面對不良風氣不敢批評抵制,對不良現象不敢較真碰硬,對歪風邪氣不作鬥爭,視而不見。

  ***二***用權不嚴的具體表現。一是在工作中存在遇到矛盾繞道走,有時甚至推諉扯皮的做法;二是工作中有怕得罪人,一團和氣,明哲保身等想法;三是有隻要遵循潛規則,隨大流,就會法不責眾的想法。

  ***三***律己不嚴的具體表現。一是存在覺得自己幹多幹少收入一個樣,群眾的事情放一下,拖一下也無傷大雅等問題;二是存在“怕擔責”意識。對一些重點工作,難度大的工作,不願意積極主動地承擔,擔當意識不強;三是生活中多次以私人名義主動或被動參與宴請。

  ***四***謀事不實的具體表現。一是對工作質量要求不高,存在應付心理;二是存在得過且過,寧願少做事、只求不出事的消極思想;三是有時把工作當成一種負擔。

  ***五***創業不實的具體表現。有時由於工作的重複性,圖省事,照搬照抄,沿用老方法解決問題,致使進取精神不夠,對長遠和大局考慮不足。

  ***六***做人不實的具體表現。工作中存在功利主義色彩,考慮個人得失多、考慮組織工作少,對上級負責多、對群眾負責少。存在從眾心理和攀比心理,隨波逐流、思想滑坡,不能時時處處對照黨員標準嚴格要求自己,缺乏吃苦奉獻的精神,開始產生貪圖舒服的思想,對待工作進度有了緩一緩的想法。

  二、原因剖析

  對照黨員標準,剖析思想根源,回顧反思自己所存在的一系列問題,認真分析存在這些問題的主要原因是:

  一是學習能力不強,對政治理論理解有偏差。把學習政治理論當作軟指標,沒有處理好工作與學習的關係,存在重實踐輕理論傾向。

  二是工作能力水平不高,思想認識和工作方法存在一定的片面性。超前意識不足,從區域性與全域性的角度分析處理問題做得不夠,“爭”和“創”的意識不夠強烈。

  三是思想覺悟不高,放鬆了對自己的嚴格要求,艱苦奮鬥精神有所淡化。不論是礙於面子或是隨眾心理,歸根結底可以說都是世界觀改造不深、黨性原則要求不嚴的反映。

  三、整改措施

  下一步,我將以此次活動為契機,針對自己存在的問題,認真反思,努力改進,全力推進各項工作落實。

  一是加強理論學習,提高自身素質。合理安排工作和學習時間,加強政治理論學習,掌握黨的基本理論的科學體系和精神實質,做到真學、真懂、真信、真用,不斷提高理論水平。

  二是提高工作能力,爭創一流工作業績。加強業務知識的學習,努力提高業務能力,廣泛學習經濟、法律、科學、文化等方面的知識,不斷拓寬知識面,充實自己、提高自己,努力適應新的形勢,新的變化。

  三是自覺防微杜漸,築牢廉潔從政防線。堅持高尚的精神追求,培育高尚的道德情操,養成良好的生活作風,自覺抵制形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風的侵蝕,時刻以《黨章》從嚴要求自己,進一步規範自身從政行為,做到勤政務實、勤儉節約、秉公用權、生活正派。