小學法制伴我行手抄報的圖片素材

　　依法治國，實現法制社會是人類社會發展進步的根本標誌。青少年要加強自己的法律知識。做法制手抄報加強法制教育。本文是，希望對大家有幫助!

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　　1、教育是社會主義現代化建設的基礎，國家保障教育事業優先發展。全社會應當尊重教師。

　　2、中華人民共和國公民有受教育的權利和義務。

　　3、公民不分民族、種族、性別、職業、財產狀況、宗教信仰等，依法享有平等的受教育機會。

　　4、學校及其他教育機構進行教學，應當推廣使用全國通用的普通話和規範字。

　　5、國家實行學前教育、初等教育、中等教育、高等教育的學校教育制度。

　　6、國家實行九年制義務教育制度。各級人民政府採取各種措施保障適齡兒童、少年就學。適齡兒童、少年的父母或者其他監護人以及有關社會組織和個人有義務使適齡兒童、少年接受並完成規定年限的義務教育。

　　7、受教育者在入學、升學、就業等方面依法享有平等權利。

　　8、侵佔學校及其他教育機構的校舍、場地及其他財產的，依法承擔民事責任。

　　9、明知校舍或者教育教學設施有危險，而不採取措施，造成人員傷亡或者重大財產損失的，對直接負責的主管人員和其他直接責任人員，依法追究刑事責任。

　　10、教育必須為社會主義現代化建設服務，必須與生產勞動相結合，培養德、智、體等方面全面發展的社會主義事業的建設者和接班人。

　　11、教育應當繼承和弘揚中華民族優秀的歷史文化傳統，吸收人類文明發展的一切優秀成果。

　　12、學校及其他教育機構在不影響正常教育教學活動的前提下，應積極參加當地的社會公益活動。

　　當清晨的第一縷陽光照射大地，我們乘著徐徐微風，邁著輕盈的步伐走在上學的路上。我的耳際縈繞著一種聲音：過馬路，左右看，不在路上跑和玩;靠右行走;紅燈停，綠燈行，黃燈亮了等一等。我嚴格按要求去做，因為交通法在我心中。

　　當我踏進美麗的校園，我會和同學問好、會向老師致敬，愛護身邊的一草一木，自覺維護校園秩序，因為小學生日常行為規範在我心中。

　　當我坐在生動、有趣的課堂裡，我感受到老師的眼睛似乎在對我說，要專心聽講，積極回答問題，不能做小動作。我會認真思考，大膽發表自己的見解，努力完成作業，因為課堂常規在我心中。

　　當我走向社會參加實踐活動時，我會得到他人的大力支援，盡情展現自己的風采，因為我知道有《未成年人保護法》保護我。

　　我們小學生正處在學習科學文化知識的時期，要從小學習法律知識，做一個知法、懂法的新時代的合格小公民。