三年級下冊數學日記範文三篇

　　“數學日記”就是通過讓學生以寫數學日記的形式,記下自己對每次數學教學內容的理解、評價及意見,提高學生對數學學習計劃、知識、體驗、監控的自我反思.

　　三年級下冊數學日記

　　數學日記

　　今天家裡包鉸子一共包了三大盤，我數了數一盆有68只。這時爸爸問我：“如果有六個人吃，每人得到多少。”我寫了一道算式：3×68÷6我想：首先3×68有多少個鉸子，我列豎式算出一共是204個。知道了鉸子的總數，又知道把它平均分給6個人，那就很容易了，204÷6，列豎式算出結果是34。我告訴爸爸每人吃68只鉸子。

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　　今天是星期五,我們進行了期中小測驗。其中,數學考試卷上有一道題目，讓我很難忘。這上面的題目是：有8人去划船，大船可以坐5個人，租金10元;小船可以坐3人，租金6元。問：可以怎樣租船?怎樣租合理，為什麼?我先想到老師說的：“如果遇到這種題目，就要先看怎樣租位子正好的。然後，在算一算要花多少元?”這道題目我是這樣算的：先看一條大船和一條小船加起來正好能坐8人，再算一算一共要花16元。然後，我算有沒有別的方法，於是，我就看了看，可是都沒有合理的，位子也多了。這就說明：應該租一條大船和一條小船。

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　　今天我和奶奶到田裡拔蘿蔔,奶奶說：“田裡有15個蘿蔔，”我問：“一個大約有多重?”奶奶說：“大約七八兩吧”奶奶問：“如果一斤蘿蔔一元錢，這裡一共能值多少錢?”我算了算如果一個蘿蔔八兩重，那麼15個蘿蔔就應該15×8=120兩重，奶奶又說：“10兩=1斤”我說：“那這兒就有12斤，12×1=12元，那麼這裡就有12元，錢雖不多，卻是奶奶辛辛苦苦種來的，我今後一定要愛惜它，想到以前那麼浪費糧食，我真覺得慚愧。