語文出師表知識點歸納

　　《出師表》是我們初中學過的文言文最重要的其中一篇。下面是由小編為大家整理的語文出師表知識點，希望大家可以幫助到大家!

　　語文出師表知識點***一***

　　通假字

　　1. 簡通揀: 挑選

　　2. 闕通缺: 欠缺.不足.缺點

　　古今異義詞

　　1. 卑鄙: 古義: 身份低微.見識短淺今義: 品質低劣.下流

　　2. 痛恨: 古義: 痛心遺憾; 今義: 十分憎恨

　　3. 感激: 古義: 感動今義: 激動感謝

　　4. 開張: 古義: 擴大今義: 指商店開始營業

　　成語歸納

　　1.開張聖聽:開啟聖明的聽聞,要後主廣泛地聽取別人意見

　　2. 妄自菲薄:過分看輕自己

　　3. 引喻失義:說話不恰當

　　4.作奸犯科:做奸邪事情.觸犯法律

　　5.苟全性命:苟且保全性命

　　6.斟酌損益:處理事情斟酌情理.有所興革

　　7.感激涕零::形容感激得留下了眼淚

　　8.不知所云:不知道說些什麼

　　9.三顧茅廬:用來泛指誠心誠意一再邀請

　　10.親賢遠佞:親近賢臣.疏遠奸邪小人

　　11.計日而待:數著日子等待.指馬上就要實現

　　12.危急存亡：情勢危險急迫，關係到生存或滅亡。

　　13.裨補缺漏：彌補缺點和疏漏之處。

　　語文出師表知識點***二***

　　條件句

　　1.分析蜀國***益州***當時形勢不利的客觀條件:

　　先帝創業未半而中道崩殂,今天下三分,益州疲弊,此誠危機存亡之秋也。

　　2. 作者分析當時有利的主觀條件:然侍衛之臣不懈於內,忠志之士忘身於外者。

　　3. 表達蜀國形勢危機,令人擔憂的語句:今天下三分,益州疲弊,此誠危機存亡之秋也.

　　4. 形成有利主觀條件的原因是:蓋追先帝之殊遇,預報之於陛下也。

　　5. 作者向後主劉禪提出的三條建議是:***1***開張聖聽***2***宮中府中,俱為一體, 陟罰臧否,不宜異同;***嚴明賞罰******3***親賢臣,遠小人***親賢遠佞***

　　6. 作者提出“開張聖聽”這一建議的目的是:以光先帝遺德,恢弘志士之氣

　　7. “妄自菲薄,引喻失義”造成的結果是:以塞忠諫之路也

　　8. 體現“賞罰分明”的句子***第二段中提出的建議的具體內容***: 宮中府中,俱為一體, 陟罰臧否,不宜異同

　　9.《諸葛亮集》中有這樣的話:”賞不可不平,罰不可不均”,這與本文中意思一致的句子是: 陟罰臧否,不宜異同

　　10.強調依法辦事的語句***如何具體執行,”賞罰分明”***:若有作奸犯科及為忠善者,宜付有司論其刑賞

　　11.作者認為先漢興隆的原因是***本段的中心句***“每與臣論此事”中”此”指”漢室之隆可計日而待也”的主要條件是:親賢臣,遠小人

　　14.作者提出”親賢遠佞”建議的原因是:***從正反兩方面概括兩漢歷史經驗教訓的句子***親賢臣,遠小人,此先漢所以興隆也: 親小人,遠賢臣此後漢所以傾頹也

　　15.表明作者出身的句子:臣本布衣,躬耕於南陽

　　16.***1***寫作者生活恬淡,無意於功名利祿的語句***表明作者的志趣,抱負,品格高遠,生性超凡脫俗.不求功名,默默為蜀漢效力***

　　***2***作者自述心志,表明自己志趣淡薄,無意於功名的名句

　　***3***諸葛亮《誡子書》中有一句名言”非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠”表現了作者恬靜寡慾,但又志趣過人,由此可聯想到<<出師表>>中的一句話

　　***4***與”人到無求品自高”一句,表達了一種曠達高遠的人生境界,意境相同的句子***5***表明作者“靜以修身”“淡泊明志”的過人志趣的句子: 苟全性命於亂世,不求聞達於諸侯

　　17.概述”三顧茅廬”的故事即”感激”的原因是:先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顧臣於草廬之中,諮臣以當世之事

　　18.成語”三顧茅廬”出自於<<出師表>>中的原句***唐代詩人杜甫在<<蜀相>>一詩中,寫到”三顧頻煩天下計,兩朝開濟老臣心,”其中第一句在本文中的原句是***: 三顧臣於草廬之中,

　　19.作者為報答先帝的知遇之恩,願為先帝奔走效勞的句子:由是感激,遂許先帝以驅馳

　　20.***1***寫作者與先帝患難與共的語句***臨危受命,寫盡作者一生的千古名句***:

　　***2***諸葛亮深情回憶追隨劉備創業時期處境艱難的句子***陳述作者臨危受命的句子******3***劉備被曹操戰敗,諸葛亮臨危請命,出使東吳,以圖聯吳抗曹大計,在本文中自述為***4***本文形容在危急關頭挺身而出勇挑重擔的句子***讚美那些力挽狂瀾的傳奇人物的句子***: 受任於敗軍之際,奉命於危難之間

　　21.體現”白帝城託孤”的句子:先帝知臣謹慎,故臨崩寄臣以大事也.

　　22.受命以來的心情是***北伐的思想基礎***:受命以來,夙夜憂嘆,恐託付不效,以傷先帝之明.

　　23.受命以來的行動是:故五月渡瀘,深入不毛

　　24.表明伐魏時機成熟的句子***出師前的有利物質基礎***:今南方已定,兵甲已足.

　　25.諸葛亮提到“先帝臨崩寄臣以大事”,“大事”指***寫出師表的戰略目標,自己的職分的句子***北定中原,攘除奸凶,興復漢室,還於舊都.

　　26.表達作者思想情感,貫穿全文的句子***諸葛亮一切行動的情感基礎是***:此臣所以報先帝而忠陛下之職分也

　　27.作者對漢室劉氏父子衷心,可以用六個字概括為:報先帝,忠陛下

　　28.作者向後主提出的希望:陛下亦宜自謀,以諮諏善道,察納雅言,深追先帝遺詔

　　語文出師表知識點***三***

　　問答題

　　1本文的寫作目的是什麼? ***表中向後主劉禪陳說了什麼請求和願望?***希望國內政治修明,有一個穩定的戰略後方,使“北定中原，興復漢室”的計劃得以實現。

　　2、諸葛亮對劉禪提出的三條建議是什麼?哪一條是主旨所在?為什麼?