小學五年級上冊語文期中檢測卷
學習是一個循序漸進的過程,也是一個不斷積累不斷創新的過程。所以我們一定要做好語文試卷,掌握其中知識。今天小編就與大家分享:,希望對大家的學習有幫助!
題目
一、基礎知識***30分***
1、我會在加點字的正確讀音下面打上“√ ”。***3分***
根莖***jìng jīng *** 殲滅***jiān qiān*** 祈求***qí qǐ ***
剎那***shà chà *** 剖開***pō pōu*** 提防***tí dī***
2、我能看拼音寫詞語,並能把字寫得正確、端正。***8分***
páng bó jū gōng màn yán shòu yǔ
*** *** *** *** *** *** *** ***
ké sòu ào nǎo róng yào lián mǎn
*** *** *** *** *** *** *** ***
3、我會仔細比一比,再組詞。***8分***
辯 *** ***俊*** *** 載*** *** 催 *** ***
辨 *** ***駿*** *** 裁*** *** 摧 *** ***
4、照樣子,根據字的不同義項組詞***4分***
足:① 滿,充分***心滿意足*** ②值得 *** *** ③ 腳 *** ***
臨:① 靠近,面對*** ***② 到達 *** ***③將要,快要*** ***
款:①有大錢的人*** ***② 誠懇*** ***③ 經費,錢財*** ***
5、我能選擇正確的關聯詞或者詞語填空。***7分***
矗立 聳立 屹立 肅立 站立
①五位壯士*** ***在狼牙山頂峰。
②人民英雄紀念碑像巨人一樣*** ***在廣場南部
③三十萬人一齊脫帽*** ***,一齊抬起頭,瞻仰這鮮紅的國旗。
④他*** ***在那裡,一動不動。
只有……才…… 不但……而且…… 不管……都…… 雖然……但是……
李源是個優秀的少先隊員,他*** ***學習勤奮,*** ***很愛體育。*** ***有多忙,他*** ***堅持晨跑,所以他的身體一直很棒。他經常說:“*** ***做一個全面發展的學生,將來*** ***能為祖國的現代化建設作貢獻。***3分***
二、基本技能:按要求寫句子。***9分***
***1***歷史博物館展出了兩千年前的新出土的一大批文物***改病句,用修改符號在原句上修改***
***2***小樹挺立在校園中。***改成比喻句***
***3***錫兵怎麼會忘記自己的職責呢?***改為陳述句***
***4***加標點:*** 6分 ***
國王問湯姆 你父母是什麼樣的 也像你這麼小嗎
不 湯姆說 我的父母是窮苦的農民 他們長得不比別人大 也不比別人小
你到我的寶庫裡拿點金銀給你的父母 國王笑著說
三、積累與運用***共11分***
***一***按課文內容填空:***6分***
1.根據詩意“紅軍不怕長征的千難萬險,把跨越萬水千山只當作平平常常是事”,寫出詩句 , 。
這首詩的詩題是 ,作者是 。
2.《小麻雀》是蘇聯的著名作家 寫的。他的代表作有長篇小說《 》.
***二***根據積累到的內容填空:***5分***
1.爸爸的性格太直爽,媽媽常常說他是: 。
***請寫上合適的歇後語。***
2. 我能默寫《暮江吟》中含有比喻的詩句,瞧: , 。我還知道作者是唐朝的 ,作者在這首詩中抒發 的感情。
四、閱讀感悟***27分***
***一***課內閱讀***14分***
天空還是一片淺藍,很淺很淺的.轉眼間,天水相接的地方出現了一道紅霞.紅霞的範圍慢慢擴大,越來越亮.我知道太陽就要從天邊升起來了,便目不轉睛地望著那裡.
果然,過了一會兒,那裡出現了太陽的小半邊臉,紅是紅得很,卻沒有亮光.太陽像負著什麼重擔似的,慢慢兒,一縱一縱地,使勁向上升.到了最後,它終於衝破了雲霞,完全跳出了海面,顏色真紅得可愛.一剎那間,這深紅的圓東西發出奪目的亮光,射得人眼睛發痛.它旁邊的雲也突然有了光彩.
1.這兩段文章選自 作者是 。這兩段文章按照 的順序寫的.
2.找出文段中形容神情專注,聚精會神的詞語寫下來,並造句.
*** ***:
3.文中描寫日出時動作的詞語有 ***3分***
4.給下面的多音字注音並組詞.***4分***
剎*** ****** *** 衝*** ****** ***
*** ****** *** *** ****** ***
6.劃“ ”的句子主要採用了 的修辭手法。“慢慢地”“一縱一縱地……使勁地” 描寫海上日出的動態,生動地寫出 了 。請將劃線句子進行縮句:
***3分***
***二***課外閱讀 獻給母親的歌
藍藍的天空白雲飄,我想飛身上天把這潔白的雲***悄悄、輕輕***摘下獻給媽媽,作她的圍巾。雪梅峰上雪梅開,我不畏路險風蕭蕭,也要把雪梅摘下獻給我偉大的媽媽。
小鳥啾啾細柳枝,春花遍地開。媽媽每在新春之前,總是要為自己定下一個計劃,今年要在那畝地開闢一片瓜地;或者在田埂上種些高粱、玉米,好讓兒女們過節吃上甜甜的高粱飴***yí***、香噴噴的玉米棒。媽媽總是想著讓我們能吃上可口美味的東西,從不說她要吃什麼。
全家團圓,媽媽忙前忙後,總像有使不完的勁。兒女們叫媽媽休息一下,媽媽卻倔強而***喜悅、喜歡***。媽媽雖銀絲飄飄,卻心明眼睛亮。每每茶餘飯後,把我們集中在一起,***查問、詢問***學習、生活、人際關係。我們進步時,媽媽就滿臉微笑,溫柔地表揚我們;當我們沮喪失落時,媽媽就諄諄教導,循循善誘,猶如春天雨露,滋潤著我們的心田。
孩子將要遠行,昏暗的燈光下,媽媽手拿針線,***密密、細細***縫補著孩子的衣服。媽媽眼睛不好,總是縫一針,落兩針。她那***悄悄、輕輕***的嘆息聲,飄至我的心中,我總是淚溼枕巾。
離家幾千裡,每每眺望遠方,我似乎看見我的媽媽站在小山坡上,手搭涼棚,在尋找著,凝視著,盼望兒女們歸來。我時時在夢中望見媽媽展開雙臂,呼喚著我,向我走來,我跳床而起,向媽媽撲去……
媽媽給了我們***堅定、堅強***的性格,上進的精神,我的媽媽是世上最好的媽媽。
1.將文中括號裡不恰當的詞劃去。***3分***
2.用橫線畫出文中的比喻句。***1分***
3.照樣子寫詞語。***2分***
香噴噴***ABB***____ _____ 諄諄教導***AABC***____ ____
4.寫幾個成語誇誇媽媽:***不少於4個******2分***
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5.短文第三段說“媽媽雖銀絲飄飄,卻心名眼睛亮”,第四段又說“媽媽眼睛不好”這兩處是否前後矛盾?為什麼?***1分***
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6.文章寫媽媽為我們操勞一共講了三件事,這三件事分別是 :***概括要簡潔******4分***
***1***_________***2***_________***3***__ ____
這三件事是有內在聯絡的,因為他們是按 __________順序寫的。
五、筆下生輝***21分***
同學們最近又遊覽過哪些景點吧?請你把印象深的一次經歷寫下來。
要求:突出所寫景點的特點,把遊覽時的真實感受表達出來,語句通順、條理清楚、中心突出。字數要求在400字以上。