小學五年級上冊語文期中試卷及答案

　　對於五年級的學生來說，想要提高語文成績並不難，只要加強對試卷的練習，鞏固語文知識就能有所提升。今天小編就與大家分享：，希望對大家的學習有幫助！

　　小學五年級上冊語文期中試卷題目

　　一、看拼音寫詞語***5分***

　　wū yán hū lüè zhī chēng zhēn cáng luò yáng

　　*** *** *** *** *** *** *** *** *** ***

　　jué zé chuí zhí gǔ lì bǔ rǔ yán zhì

　　*** *** *** *** *** *** *** *** *** ***

　　二、我能把下列詞語補充完整。***6分***

　　*** ***天*** ***地風*** ***雪*** *** *** ***書*** ***畫

　　*** ****** ***大雨毫不*** ****** *** 不容*** ****** ***

　　三、我會選詞填空。***7分***

　　想象品味思考編下去列個單子喜歡

　　所以，我願意坐在自己的船裡，一遍又一遍地讀那本書。首先我會*** ***，故事中的人為什麼這樣做，作家為什麼要寫這個故事。然後，我會在腦子裡繼續把這個故事*** ***，回過頭來*** ***我最欣賞的一些片段，並問問自己為什麼*** ***他們。我還會再讀*** ***，並從中找到我以前忽略的東西。做完這些，我會把從書中學到的東西*** ***。最後，我會*** ***作者是什麼樣的，他會有怎樣的生活經歷……這真像與另一個人同船而行。

　　四、寫出下列句子用了什麼修辭手法 ***4分***

　　1、蟋蟀在彈琴。__________ 2、我端起搪瓷碗，覺得這碗有千斤重，怎麼也送不到嘴邊。__________

　　3、小鳥好肥，身子像蓬鬆的球。________4、鯨難道不是比象大得多的動物嗎?_______

　　五、我能讀句子，按要求填寫。***8分***

　　1、你喜愛的書就像是一個朋友，就像你的家。

　　書，被人們稱為人類文明的“長生果”。

　　以上的句子中，作者分別把書比作*** ***、*** ***和*** ***。

　　關於書，你肯定也有一些自創的比喻，請大膽地把它們寫出來吧!

　　________________________________________________________________ ________________________________________________________________。

　　2、松鼠不像山鼠那樣，一到冬天就蟄伏不動，它們是十分警覺的。

　　這句話為了突出松鼠的警覺，將松鼠和山鼠*** ***。這種說明方法比較常見，我會照樣子補寫。

　　***1***松鼠的叫聲很響亮，比*** *** 還要尖些。

　　***2***鯨的嘴巴真大，*** ***。

　　六、古詩詞填空。***16分***

　　1、瞧，我會默寫《泊船瓜洲》這首古詩。***6分***

　　_______，________ 。

　　《泊船瓜洲》的作者是，是代詩人。

　　2 、瞧，我會默寫《秋思》這首古詩。***6***

　　_______，________ 。

　　秋思的作者是，是代詩人。

　　3、獨在異鄉為異客，________ 。***1分***

　　4、_________ ，王孫歸不歸?***1分***

　　5、自在飛花輕似夢，__________ 。 2分

　　七、我會讀課文片斷***8分***

　　“是啊，鶯兒，你要好好儲存!這梅花，是我們中國最有名的花。旁的花，大抵是春暖才開花，她卻不一樣，愈是寒冷，愈是風欺雪壓，花開得愈精神，愈秀氣。她是最有品格、最有靈魂、最有骨氣的!幾千年來，我們中華民族出了許多有氣節的人物，他們不管歷盡多少磨難，受到怎樣的欺凌，從來都是頂天立地，不肯低頭折節。他們就像這梅花一樣。一箇中國人，無論在怎樣的境遇裡，總要有梅花的秉性才好!”

　　1、用“//”將這段話分成四層，並按順序排列層意：***　******　******　******　******4分***

　　A、外祖父教導我要學習梅花的精神。B、讚美梅花的精神。

　　C、外祖父說梅花是中國最有名的花。D、讚美中國人有梅花這種精神。

　　2、“氣節”在課文中的意思是：***2分***

　　3、寫出幾個中國歷史上有氣節的人物。***至少兩個，多一個加一分，最多加五分******2分***

　　八、我來讀短文，然後回答問題。***16分***

　　湖

　　我愛水，所以我愛大海，愛長江，也愛小溪流。但是，我最愛的還是湖。

　　靜靜的湖，像是一塊無瑕*** ***的悲翠，在陽光的照射下，閃煉*** ***著美麗的光澤。

　　我喜歡獨自一個人坐在湖畔，看著平靜的湖面幻想。我想，湖中一定有一個明亮的水晶宮，那是魚兒的家園，不然它們為什麼會整天那麼歡快?水晶宮裡一定有一塊巨大的發光的悲翠。不然湖水為什麼會綠的這樣美?我凝*** ***視湖面，偶爾投一枚小石子,讓它激起一道道波紋，或是放一隻紙船，讓它隨著湖波飄蕩。

　　靜靜的湖是可愛的，但雨中的湖更動人。

　　細般的春雨飄下來，不停地織啊織，織出湖——這塊綠色的“綿”。“綿”上無窮無盡的圓壞，像美麗的姑娘繡出的朵朵鮮花。