北師大五年級語文閱讀訓練答案
閱讀題在語文考試裡佔著重要的位置。下面是小編收集整理的北師大五年級語文閱讀訓練題目及其參考答案以供大家學習。
北師大五年級語文閱讀訓練題***一***
今天中午,我回到家裡,忽然發現屋簷下蜘蛛結起了一張一尺見方的捕蟲網。這網結得真好看,蛛絲很有規律地一層層結在網上,整整齊齊。網的正中有一個拇指大小的蜘蛛,它伏在網上,收緊八隻腳,一動也不動。從遠處看,整張蜘蛛網像一座擺好的八卦***gua***陣。
我正在吃著午飯,一隻紅頭蒼蠅飛來飛去,嗡嗡叫著,真討厭。我一巴掌打去,蒼蠅向上一飛,正好撞到了蜘蛛擺下的“八卦陣”上,一下子被網粘住了。蒼蠅為了逃命,使勁掙扎,整個網子也隨著顫動。
蜘蛛被驚動了,它伸出八隻細長的腳,使勁一撐,身體就站了起來,然後鉤住蛛絲,輕快而敏捷地來到了蒼蠅附近。在離蒼蠅約一寸的地方,蜘蛛停了下來,左右來回走了幾步,彷彿是在觀察對方,制定擒敵方案。
半分鐘後,蜘蛛發起了進攻。它向前一步,一隻腳一下子鉤住了蒼蠅。蒼蠅也毫不示弱,猛地向前一衝,掙脫出來,然後拼命振動翅膀掙扎,想飛起來。無奈身上纏著蛛絲,飛不起來。蜘蛛猛衝上前,幾隻腳同時抓緊了蒼蠅,然後圍著蒼蠅轉圈。每轉一圈,蒼蠅就掙扎一陣子。怎麼回事呢?我再仔細一看,原來,聰明的蜘蛛用絲把蒼蠅纏緊,以防對方逃跑呢。蜘蛛把蒼蠅拖來拖去,等蒼蠅累得筋疲力盡,蜘蛛才高高興興地享用了這頓美餐。
我親眼目睹***du***了這場殊死搏鬥,想起了幼時的一首歌謠:“南陽諸葛亮,穩坐中軍帳。擺起八卦陣,專捉飛來將。”
1.“殊死搏鬥”指的是_________和_________的搏鬥。
2.用“﹏﹏﹏”畫出一個比喻句,用“________ ”劃出一個擬人句。
3.細讀並理解文中畫線的歌謠,完成下面填空:
諸葛亮指________;中軍帳指________ ;
八卦陣指________;飛來將指________ 。
4.蜘蛛是怎樣捕食網上的蒼蠅,享用到美餐的?
5.這篇短文內容具體,語句生動,選擇你喜歡的一個句子抄寫下來。
北師大五年級語文閱讀訓練題***二***
那一年夏天,我在學校貧困生申請表上籤了字。我想減輕父母的憂愁,因為學校有規定,一旦被確定為貧困生,將可免去全年的學雜費,而這些學雜費用,足夠我家人一年的生活開支。
最後,只有我和嘎子被列為準貧困生,之所以被稱為準貧困生,是上面只給了一個名額,所以,我和嘎子之間,只有一個會成為正式的扶助物件。
接下來,學校分別派兩名老師前往我們兩家作調查。我陪老師到家時,已經是中午了,父親急忙上前迎接,說:“今天早上喜雀不停地叫,我就知道有貴客要來,歡迎老師。”
我幫忙招呼老師坐下後,把父親和母親拉進裡屋,向他們詳細說明我的申請以及準貧困生的事。最後,我一本正經的說:“只有一個名額,所以,我們必須要抓住。”
父親低下頭想了想,問我:“那嘎子家境如何?”
我說:“比我強不到那去,他父親上山打柴折*** ***了腿,靠母親支撐全家。”
父親最後對我說:“這個名額我認為歸人家,你不能爭,我們家境比他強,況且我和你娘還能掙*** ***錢。”
好說歹說,父親罵了我一通,說我年紀輕輕地不學好,我覺的一肚子委屈。
父親到外面招呼和老師說話,轉回頭對母親說:“娃他娘,今天有貴客,把家裡的雞殺一隻。”
接下來,他樂呵呵地笑著,對老師說:“沒啥,孩子聽話就行,關於學費的問題,我和娃他娘都認為不算啥,我們有能力承擔,謝謝校領導的關心。”
老師吃驚地望著父親,我站在院子裡,感覺眼眶裡都是淚水,我真的不明白父親為什麼會作出這樣的決定,這樣會損害我的尊嚴。
母親在院子裡抓雞,幾次都沒抓住,父親過來幫忙,院子裡雞飛狗跳的。抓到時,父親對老師說:“家裡沒年都會養幾十只雞,足夠生活開支啦。”
父親還破例從井底取出放了幾十年的老酒。那天,父親喝的大醉。當晚我沒有回學校,夜裡醒來時,我聽到父親的咳嗽聲和母親的哭泣聲。
直到多年後,做了父親的我才忽然明白父親的良苦用心。
***摘自《文化博覽》2006年第11期***
1、 給帶點的字在括號裡注音。***2分***
2、 寫出下面詞語的近義詞。***4分***
禮讓---*** *** 承擔---*** *** 哭泣---*** *** 忽然---*** ***
3、從文中找出二個成語,寫在下面的括號裡,並選擇其中一個成語造句。***4分***
4、課文結尾說“直到多年後,做了父親的我才忽然明白父親的良苦用心。”你知道當初的父親那麼做的理由嗎?***4分***
5、讀完此文,你懂得了什麼?***4分***
:
1、shě zhèng
2、謙讓 承受 啜泣***哭號 嗚咽 啼哭 飲泣 抽泣*** 突然
3、一本正經 雞飛狗跳 *** 造句略***
4、例如:他想告訴我做人的道理,貧窮卻不能卑微,善良卻不能自私。***或:他想讓我學會挑戰命運,挑戰生活,在走投無路時不得不拼搏的奮鬥決心。***
5、談一些做人的道理***人要有愛心,善心…***
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