小學生行為守則手抄報

  想讓小學生牢記和遵守學生行為守則,學校可以組織小學生做。下面是小編為大家帶來的,希望大家喜歡。

  內容:養成良好習慣

  播下一種行動,收穫一種習慣,播下一種習慣,收穫一種性格,播下一種性格,收穫一種命運。好的習慣對於人生是十分重要的,它可以讓人的一生髮生重大變化。所以,我們應該從現在開始培養好的習慣,改掉壞習慣。

  我們學校為我們中學生制定了中學生日常行為規範,這不僅是對我們的要求,也是一種”養成“的教育。因為在中學生日常行為規範中的每一條制度都是一種好的習慣。我們每天遵守它,實際上就是在學習一種種的好習慣。我們每天遵守它,實際上就是在學習一種種的好習慣,並且在學習的過程中逐步養成好的習慣。

  三字經中說過,性相近,習相遠。良好的為習慣的形成,是我們成才的重要條件,我們的個人向素質都是一種行為習慣有好的,也有壞的。例如:老師交給的是,做起來總拖拖拉拉;對朋友的承諾總是敷衍了事。而當我們發現這一切時,都已經晚了,正如英國哲學家培根所說的:“習慣是一種頑強的力量,他可以主宰人生。”

  蘇聯教育家蘇霍姆林斯基有一個習慣,那就是在清晨僅在起來工作,他每天五點半起床做操,喝杯牛奶吃塊麵包,然後就開始工作。當他習慣於六點鐘開始工作以後,就努力再提早到十五到二十分鐘工作。幾十年如一日,從來不間斷。他的三十多本教育方面的書和三百多篇學術論文都是每天早上五點到八點寫成的。可見,好習慣成就了一名舉世聞名的心理學家和教育學家。

  那麼,讓我們從今天做起,從現在做起,從小事做起,在學習生活中培養一個又一個好習慣,讓好習慣伴隨我們終身,成為我們走向成功,面向社會的階梯。

  的圖片欣賞

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  圖三

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  圖五

  資料:小學生日常行為規範

  1、尊敬國旗、國徽,會唱國歌,升降國旗、奏唱國歌時肅立、脫帽、行注目禮,少先隊員行隊禮。

  2、尊敬父母,關心父母身體健康,主動為家庭做力所能及的事。聽從父母和長輩的教導,外出或回到家要主動打招呼。

  3、尊敬老師,見面行禮,主動問好,接受老師的教導,與老師交流。

  4、尊老愛幼,平等待人。同學之間友好相處,互相關心,互相幫助。不欺負弱小,不譏笑、戲弄他人。尊重殘疾人。尊重他人的民族習慣。

  5、待人有禮貌,說話文明,講普通話,會用禮貌用語。不罵人,不打架。到他人房間先敲門,經允許再進入,不隨意翻動別人的物品,不打擾別人的工作、學習和休息。

  6、誠實守信,不說謊話,知錯就改,不隨意拿別人的東西,借東西及時歸還,答應別人的事努力做到,做不到時表示歉意。考試不作弊。

  7、虛心學習別人的長處和優點,不嫉妒別人。遇到挫折和失敗不灰心,不氣餒,遇到困難努力克服。

  8、愛惜糧食和學習、生活用品。節約水電,不比吃穿,不亂花錢。

  9、衣著整潔,經常洗澡,勤剪指甲,勤洗頭,早晚刷牙,飯前便後要洗手。自己能做的事自己做,衣物用品擺放整齊,學會收拾房間、洗衣服、洗餐具等家務勞動。

  10、按時上學,不遲到,不早退,不逃學,有病有事要請假,放學後按時回家。參加活動守時,不能參加事先請假。

  11、課前準備好學習用品,上課專心聽講,積極思考,大膽提問,回答問題聲音清楚,不隨意打斷他人發言。課間活動有秩序。

  12、課前預習,課後認真複習,按時完成作業,書寫工整,卷面整潔。

  13、堅持鍛鍊身體,認真做廣播體操和眼保健操,坐、立、行、讀書、寫字姿勢正確。積極參加有益的文體活動。

  14、認真做值日,保持教室、校園整潔。保護環境,愛護花草樹木、莊稼和有益動物,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑等廢棄物。

  15、愛護公物,不在課桌椅、建築物和文物古蹟上塗抹刻畫。損壞公物要賠償。拾到東西歸還失主或交公。

  16、積極參加集體活動,認真完成集體交給的任務,少先隊員服從隊的決議,不做有損集體榮譽的事,集體成員之間相互尊重,學會合作。積極參加學校組織的各種勞動和社會實踐活動,多觀察,勤動手。

  17、遵守交通法規,過馬路走人行橫道,不亂穿馬路,不在公路、鐵路、碼頭玩耍和追逐打鬧。

  18、遵守公共秩序,在公共場所守不擁擠,不喧譁,禮讓他人。乘公共車、船等主動購票,主動給老幼病殘孕讓座。不做法律禁止的事。

  19、珍愛生命,注意安全,防火、防溺水、防觸電、防盜、防中毒,不做有危險的遊戲。

  20、閱讀、觀看健康有益的圖書、報刊、音像和網上資訊,收聽、收看內容健康的廣播電視節目。不吸菸、不喝酒、不賭博,遠離毒品,不參加封建迷信活動,不進入網咖等未成年人不宜入內的場所。敢於鬥爭,遇到壞人壞事主動報告。