一年級的數學手抄報怎麼做

　　數學應用是數學教育的重要內容，呼喚數學應用意識，提高數學應用教學質量，數學手抄報可以提升學生對數學的興趣。下面是小編為大家帶來的，希望大家喜歡。

　　九九乘法表

　　1×1=1

　　1×2=2 2×2=4

　　1×3=3 2×3=6 3×3=9

　　1×4=4 2×4=8 3×4=12 4×4=16

　　1×5=5 2×5=10 3×5=15 4×5=20 5×5=25

　　1×6=6 2×6=12 3×6=18 4×6=24 5×6=30 6×6=36

　　1×7=7 2×7=14 3×7=21 4×7=28 5×7=35 6×7=42 7×7=49

　　1×8=8 2×8=16 3×8=24 4×8=32 5×8=40 6×8=48 7×8=56 8×8=64

　　1×9=9 2×9=18 3×9=27 4×9=36 5×9=45 6×9=54 7×9=63 8×9=72 9×9=81

　　圖一

　　圖二

　　圖三

　　數學童話故事

　　狐狸的腿被小熊踢瘸了,再想逮兔子是困難了。為了生活,狐狸在森林的邊上擺攤賣西瓜。只見他拿著一把破芭蕉扇,一邊趕著蒼蠅,一邊吆喝:“賣西瓜啦!又大又甜呀!”

　　小鹿姑娘想買西瓜,她跑過來看西瓜,見西瓜有大有小。

　　小鹿問:“你的西瓜怎麼賣法?”

　　狐狸一瘸一拐地向前走了兩步,滿臉堆笑地說:“嘿,鹿妹妹,我的西瓜便宜呀!大個的2元1個,小個的1元1個,你隨便挑。”

　　小鹿揀了一個最大的西瓜,用手拍了拍說:“我就要這個了。”

　　狐狸一看,眉頭一皺,心想:“壞了,她把我做廣告的西瓜買走,我拿什麼來招攬買主呀!”

　　“嘿……”狐狸乾笑了幾聲說,“我說鹿妹妹,這個西瓜個頭雖大,可是不熟呀!生瓜!酸的!”

　　“真的?”小鹿有點猶豫。

　　狐狸趕緊抱起兩個小西瓜遞了過去,說:“這兩個瓜是熟瓜,甜極啦!2元錢買這兩個吧!”

　　小鹿看兩個小瓜,搖搖頭說:“這兩個小瓜合起來也沒有那個大瓜大呀!”

　　“不對,不對。”狐狸掏出尺子把大西瓜和小西瓜都量了一下說,“你看,大瓜直徑30釐米,兩個小瓜直徑都是15釐米,兩個小瓜直徑加在一起同樣是30釐米,你一點也不吃虧呀!快拿走吧!”

　　小鹿把兩個小西瓜抱回家。鹿媽媽接過其中的一個小西瓜,用刀一切,呀,白籽白瓤,一個地地道道的生瓜。

　　小鹿生氣地說:“我原來挑了一個大西瓜,狐狸非叫我買這兩個小的,真氣人!”接著小鹿把事情的經過告訴了媽媽。

　　“你被瘸狐狸騙啦!”鹿媽媽說,“西瓜可以看成一個球,你算算吧!”

　　小鹿氣極啦!她說:“好啊!大西瓜是兩個小西瓜體積的4倍,找瘸狐狸算帳去!”

　　小鹿和鹿媽媽拿著生瓜找到了狐狸,狐狸剛想跑,已經來不及了,半個生西瓜扣在了他的頭上。

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