關於好人好事的表揚信

  表揚信中對被表揚的人和事的敘述一定要準確無誤,既不誇大,也不縮小。評價 要實事求是,恰如其分。下面是小編為大家精心整理的,希望能給您帶來幫助。

  篇一

  我是健康系03級博士研究生,我要對貴單位的唐亞民***動力執行服務中心***和周順菊***校園管理服務中心***二位老師對我的幫助表示感謝。

  4月9日中午,我在圖書館***北區新館***不小心將手機掉進了健康。當時我感到非常焦急,因為手機中有大量的通訊資訊。情急之下我找到了周順菊老師,她又找來了唐亞民老師。二位老師急他人所急,經過一個多小時才將手機撈出。

  幫助師生打撈手機本不在他們的職責範圍內,但他們卻一心為方便廣大師生著想,犧牲了寶貴的休息時間,體現了後勤集團的優良作風和優秀品質。我代表同學們向後勤集團表示敬意和我個人的衷心感謝!向周順菊、唐亞民二位老師表示感謝!

  祝集團領導身體健康。祝後勤全體工作人員順利、家庭幸福。

  此致

  敬禮!

  ueila

  20年月日

  篇二:

  年9月18日上午,我校四年級七班的郭同學在厚德樓二樓樓梯拐角處撿到深藍色錢袋一個,內有現金1500元。郭同學面對金錢的誘惑,卻沒有絲毫動搖,立即將拾到的錢包交給班主任張聯老師,在張老師的幫助下通過學校大隊部尋找失主。失主五年級五班的夏同學在媽媽的陪同下於9月26日到大隊部認領了自己丟失的錢包和現金,並對郭同學拾金不昧的高尚品德表達了感激之情。1500元對一個小學生來說不是個小數目,郭同學在利益面前不為所動,拾金不昧的精神值得我們每一位馬小人學習。

  在小學“厚德崇善做誠信人”的校訓指引下,全校老師以德育為先,立德樹人,以身作則,教育引導學生從小樹立正確的道德觀、價值觀,使我校拾金不昧的好人好事層出不窮。同學們的舉手之勞方便了別人,更美化了自己心靈。

  郭同學拾金不昧的精神是新一代小學生優秀道德情操和精神風貌的集中體現,是以實際行動學習雷鋒精神、身體力行踐行社會主義核心價值觀的直接表現。在此學校特對郭同學提出通報表揚。

  篇三:

  11月17日上午8時,一位中年婦女急匆匆趕到一中門衛,要求門衛負責人將一張紅紙張貼到宣傳欄上,並激動的說:“感謝貴校牛欣蕊同學撿到我手機後及時歸還,太謝謝了„„” 原來,這位中年婦女名叫嶽彩芬,11日上午她途經一中門口由於匆忙將手機滑落,恰巧一中高一***16***班牛欣蕊與同學出校門發現並拾到這部手機,牛欣蕊和同學商量要找到失主,此時手機正好響起,牛欣蕊接通電話,傳來失主焦急的聲音,牛欣蕊約定失主來一中門衛領取手機,手機失而復得,嶽彩芬激動不已,連聲稱讚牛欣蕊真是個好學生,並決定寫一封信表示感謝。於是出現了以上這一幕。

  時隔不久,23日上午,高二***12***班王利娜同學在去車站途中,拾到一部價值20元的手機,她當即交給班主任葉進民老師,在葉老師的幫助下,與失主取得了聯絡,得知失主是個大學生,回家探望病中的父親,手機丟失非常著急,失主取回手機後,當面致謝,並要求給予王利娜同學一定的報酬,被王利娜同學婉言謝絕,在向失主的父親表達祝福後,她隨即離開了。在場的人都非常感動投來讚許的目光。

  牛欣蕊、王利娜同學這種拾金不昧的精神不正是我們教書育人的最終目的嗎?我們有理由相信,經棚一中將會湧現出更多這樣的感人事蹟。

  此致

  敬禮!

  ueila

  20年月日

  篇四:

  天燃氣公司***三位員工***:

  我是龍騰六區的居民,我要對貴單位的郝先生以及兩位不知姓名的工作人員對我的幫助表示感謝。

  8月16是本小區天燃氣補貼的日子,由於特殊原因,我家沒能補上,等我找到物業管理處的時候,天燃氣公司的工作人員剛剛下班,此時已經7點多了,本來規定的是下午3點-7點,經過向物業諮詢他們表示也沒有辦法,8月17號上午我抱著試試看的心理去龍騰三區看了,這時候天燃氣公司的工作人員正好在這裡進行補貼工作,我就我的實際情況向他們諮詢了,他們說資料已經上交了,很熱情的表示給我回去查一下,如果能查到給我打電話,並留下了我的手機號,8月18,也就是今天上午,一位姓郝的先生給我打電話讓我去小區門口的22號樓給我補上,下樓後我才發現天還正在下雨,並且郝先生是專門來了一趟,在此特別的感謝郝先生和兩位不知姓名的工作人員,有了你們的認真工作,我們的生活更美好!

  祝您們身體健康。工作順利、家庭幸福。

  此致

  敬禮!

  ueila

  20年月日

  篇五:

  院長好!

  我叫馬,是內三科病人孫照全的家屬。

  我發自內心的向貴院內三科全體醫護人員提出表揚。特別是醫生李、楊護士長及張護士長,他們對病人關愛有加,貼心關懷,起到了模範帶頭作用。他們幹事親自動手,不怕髒不怕累,讓病人及家屬感到非常暖心。

  為弘揚他們的精神,望您在會議上能對內三科全體醫護人員提出表揚!