題平陽郡汾橋邊柳樹閱讀答案

　　《題平陽郡汾橋邊柳樹》是唐代詩人岑參的詩作，這首詩表現了詩人對故地的深厚感情。以下是小編為你整理的，希望能幫到你。

　　《題平陽郡汾橋邊柳樹》閱讀材料

　　題平陽郡汾橋邊柳樹

　　岑參

　　此地曾居住，今來宛似歸。

　　可憐汾上柳，相見也依依。

　　《題平陽郡汾橋邊柳樹》閱讀題目

　　對下面這首詩理解和賞析有錯誤的一項是[ ]

　　A.第一、二句表達了詩人舊地重返的欣喜之情。

　　B.第三句“可憐”一詞寫出了柳樹的嬌娜可愛。

　　C.第四句運用擬人手法，形象生動地寫出了詩人依戀不捨的情懷。

　　D.全詩通過虛寫柳樹，創造了生動美好的藝術形象。

　　《題平陽郡汾橋邊柳樹》閱讀答案

　　D

　　《題平陽郡汾橋邊柳樹》賞析

　　詩人重遊小時居住地，恍然多少往事湧上心頭。詩人感慨萬千，浮想聯翩，千頭萬緒，欲言還止，而詩人只擷取河邊楊柳意象來傳情達意。

　　這是一首詠物詩，所詠之物是“汾上柳”，所抒之情是重返舊地的歡快喜。柳樹本是一種沒有感情的植物，而詩中以擬人化的手法賦予柳樹以動人的情感。詩的語言很平常，如說白話，可是一個“歸”字寫出了詩人對舊居的懷戀，故地重訪，就像當年回家一樣，自然而然，信步走來，寫出對環境的熟悉和親切感。舊地的一切，都像自家人一樣樸實真切，親在骨子裡。就連汾河邊的柳樹，微風拂來，依依流連，像是對作者打招呼，親暱可愛。

　　詩的後兩句比擬手法新穎、別緻。特別是“也依依”三個字，不僅寫出了柳樹的嬌娜可愛，而且把柳樹對作者的不捨之情、留戀之意，生動地表達出來。而這種動人的話態，是作者重到“此地”，即題中“平陽郡”的心境的具體寫照，是“宛似歸”的形象描繪。這種物與情、情與境交織在一起的描寫。創造出完美的藝術形象，使所詠之物栩栩如生，使所抒之情歷歷可睹。而且不正面說自己見到河邊柳樹生起依依之情，卻說柳對人依依，對面下筆，賦予柳以人格和情感，便使詩中平添一種感情交流的溫馨之情，藝術效果高超。

　　詩人擷取河邊楊柳意象來傳情達意。自古即有折楊柳送別的風俗，古詩中亦屢見不鮮，詩人能化陳出新，意巧語奇。詩中即濃縮了詩人哽咽難述的追懷，記載著詩人當初與舊鄰長亭送別、依依不捨的動人畫面，也凝聚著詩人對故地的深厚感情。言短而意長，語淺而情深，楊柳依依之貌形象生動，俏如麗人，直有畫面效果。