美國留學雅思成績要多少分
很多學生會選擇去美國留學，出國留學基本上都是要求雅思成績的，今天小編在這裡為大家介紹，歡迎大家閱讀!
美國留學雅思成績要求
在北美，3000所美國院校，包括所有常青藤盟校認可雅思成績。根據US News &World Report的公佈，美國2015綜合院校排名前100的102所美國院校當中，93所院校的本科課程接受雅思成績的申請，佔91%。100所院校的研究生課程接受雅思成績的申請，佔98%。
北美多數本科院校對雅思的分數要求為6.5 -7.0分，研究生院校的雅思分數要求在7.0 – 8.0 分。當然，該大學、院校對本校開展的課程內容安排、難度最瞭解，並清楚知道順利完成學業需要哪種程度的英語水平。所以，各所美國院校對雅思考試分數的要求都是由該院校自身設定的。比如記者、傳媒、公共關係等對語言要求高的專業，雅思成績要求就相對高一些。
在上述排名榜中前100名院校中，申請本科對雅思成績的要求集中在7分：
7分
中國學生耳熟能詳的大學。如耶魯大學，哥倫比亞大學，斯坦福大學，杜克大學，康奈爾大學，約翰霍普金斯大學，範德位元大學，萊斯大學，加大伯克利分校，加大洛杉磯分校，南加州大學，加大聖地亞哥分校，加大戴維斯分校，加大聖塔芭芭拉分校，波士頓大學等等對本科雅思成績最低要求都是7分。
6.5分
前100中排名稍靠後的學校。例如東北大學，威斯康星大學麥迪遜分校，邁阿密大學，杜蘭大學，喬治亞大學，密西根州立大學，丹佛大學，佛羅里達州立大學，聖路易斯大學等等。
6分
這是佛羅里達大學，克萊姆森大學，德克薩斯農業機械大學，貝勒大學，美國紐約州立大學環境科學與林業科學學院，阿拉巴馬大學，內布拉斯加大學林肯分校等的本科最低要求。
美國留學熱門專業的就業前景
美國留學熱門專業一
1、經濟學
專業介紹：留學360介紹：經濟學***Economics***是研究資源配置、生產、分配、產品交換、消費，並分析、預測和激勵經濟發展的學科。近年來，經濟學較多地使用數學及統計模型進行研究。大學本科要求學會使用經濟學原理與方法，精確地進行資料處理，為經濟管理提供理論根據。
基礎知識：數學、統計學、與人交往的能力、領導才能、文字和語言表達能力。
就業前景：未來10年職業市場需求量超過100萬;在企業管理、財政、金融、保險、銷售等部門工作。
“升級”與發展：經濟學主要培養的不是企業管理人才，但該專業的畢業生可以通過讀MBA成為專業化的企業管。
推薦院校：麻省理工學院、芝加哥大學、哈佛大學、普林斯頓大學、斯坦福大學
美國留學熱門專業二
2、金融
專業介紹 金融專業是一個非常有前景的專業，個人、公司、政府和私人機構越來越依賴專業金融人員進行有效的金融管理。
基礎知識：社會科學、數學、數值分析、計算機、批判性思維與閱讀能力、研究精神、團隊合作精神。
就業前景：公司的金融部門，保險、證券、房地產業，政府的財政管理部門等。許多人的理想是去投資銀行工作。一般初級人員的工作強度很大，工作時間很長。不同的工作單位，薪水待遇相差極大。
推薦學校：賓夕法尼亞大學***沃頓商學院*** 、芝加哥大學、紐約大學***斯特恩商學院*** 、哥倫比亞大學 、西北大學***凱洛格商學院***等。
美國留學熱門專業三
3、市場開發
專業介紹：市場開發***Marketing***專業學習市場研究、市場策略、宣傳、銷售、價格、產品開發、公關等。
基礎知識：數學、統計、寫作、計算機、書面和口頭表達以及與人溝通的能力。
錄取要求：Marketing專業對於***GPA、TOFEL和gmat成績***成績要求不是很高，基本上沒有特殊要求，只要達到統一的研究生入學要求就可以了。當然成績高對於申請來說當然就更加有利。相比其他專業，Marketing的申請對工作經驗的要求比較高，建議申請者一定要有相關工作經驗，實在沒有的話實習經驗或者志願者工作也可以。
就業前景：市場需求巨大。絕大多數畢業生在公司工作，如保險、股票、證券、房地產業，主要從事銷售、市場和管理部門的工作。
推薦學校：西北大學、賓夕法尼亞大學、杜克大學、斯坦福大學等。
美國留學的政策
1、美國大學看重的第一是成績，那種以為美國大學講多元評價，不看成績的說法與想法是錯誤的，荒唐的
成績的構成，首先是中學的課業成績，一般名校都需要GPA有3.9的水平。其次是SAT或ACT，即“美國高考”的成績。拿SAT舉例，一流名校大概需要有2200以上的水平。當然，因為我們是國際學生，還需要證明語言的託福成績。一般名校要求大約在100以上。這個成績是門檻性質的，達到最低要求即可。
上圖是斯坦福，哈佛，加州大學伯克利分校與戴維斯分校前些年錄取的新生的平均GPA，我們可以清晰地得出結論：除了戴維斯分校，都是學霸。
總之，無論是所謂專家，甚至是學校招生官口口聲聲成績不是決定性的，你都不要相信，先解決好成績才有可能。
GPA是高校最看重的成績，幾乎決定性的，但是不同中學的GPA含金量是不同的，美國大學很難分清的。不要以為人家很傻，你可以討巧，但你的GPA、SAT、託福都會形成一個有力的成績鏈條，尤其是前兩個。比如4.0的GPA，但SAT只有1600，人家就知道這個GPA很水了。
近年，因為“中國式難題”，美國的大學對於中國學生的GPA有一些質疑，因此，SAT、ACT等成績的影響指數比美國本土孩子會更高一些。
在所你遞交的所有的申請材料中，表格化的主要有兩個，一個是成績，一個是活動。放在最前面的就是你的成績。在錄取季節，美國高校的招生辦公室會臨時僱傭很多人篩選動輒數萬人的申請材料，想想，是多麼可怕的事情。你的成績如果很差，基本上就出局了，不大可能到最後的招生委員會的人手裡。
GPA是日常的成績，SAT是一個水平測試成績，區分度都不是很大，對於名校來說，申請者多數成績都很好，甚至接近滿分，這時就很難靠成績選擇了，那麼為什麼要錄取你而不錄取別人?這時，能體現你不同的地方就很重要的了。
包括社會活動，自我陳述，推薦信，以及問題問答等，其實都是增加對你的瞭解，招生委員會的成員在看這些材料的過程中，尋找你的特點，特質，也是在找要你或者不要你的理由。
這也是美國的錄取制度與中國最大的不同。如何讓你在一堆幾乎一樣的成績面前顯得與眾不同就非常重要，這就是社會活動的重要意義，對於超一流學校，幾乎是決定性的。但我想提醒的是，特色和特質是核心，體現的方式不一定完全是依靠活動，有多種渠道與環節。
2、如何對待成績與活動的辯證關係
二者的權重關係是這樣。成績是提前與基礎，對於40、50名以後的學校，基本上以成績為主判斷，兼顧你的特色特質，社會活動。但對於一流學校，因為申請者成績都很優秀，學校無從選擇，這時學校就會重視你的特色，特質了，即你與別人不一樣的地方。
在這裡想要強調的是，課內成績是基礎，沒有SAT是可以申請美國大學的，但沒有GPA是不可能的，GPA重考的可能性幾乎沒有，因此不要因為SAT考試等，荒廢課內成績，影響GPA，這樣就影響了你的根本，本末倒置。
3、怎樣理解活動設計上的基本建議
特色特質，或者說課外活動，對於學習比較好，同時希望上好學校的學生就比較重要了。在成績都比較好的背景下，勝出就在這一項上。
美國高校在意這些是基於他們的理念，但我們很多家長非常功利，往往是為了上好學校而去專門設計。我們無法阻止這種功利，但我們起碼需要明白基本的道理，哪怕是功利的，讓孩子紮實地做，對孩子的成長也有著積極的意義。
課外活動或特色特質的體現，首先要結合他的興趣愛好以及與未來所報考專業的關係，這種關聯有時很重要。第二，一定要早動手，形成一定的時間鏈條，即體現真實性，也是對孩子非常好的鍛鍊。第三，活動設計中儘量突出孩子的領導地位。第四，注意活動本身的易展示性，即容易讓別人看到。