中考文言文衝刺要點
文言文的考查評價以新課標要求為準,能正確理解文章大意,而不應考查對詞法、句法等知識的掌握程度。其範圍以新大綱定的16篇背誦推薦篇目為主,語文教科書中的其他文言散文也是複習重點。另外,也不排除考查課外淺易文言文。從考查角度看,不外乎以下幾個方面:
問句的固定表述
一、表示反問的固定句型
1.“何……之有”表示反問,其中的“之”是助詞,是賓語提前的標誌。“有”是動詞,“何……”是其賓語。提前賓語的作用在於強調賓語。“何……之有”可譯為“有何……”。“何”並不是賓語,而是定語。賓語是“……”所代替的名詞性短語。如:
***1***孔子云:何陋之有?***《陋室銘》***——孔子說:有什麼簡陋的呢?
***2***亦君之力,臣何力之有?***《韓非子·難二》***——也是國君的力量,臣子有什麼力量呢?
2.“不……乎”“不亦……乎”是較委婉的反問說法,即“不是嗎”,或者“不也是嗎”。如:
***1***學而時習之,不亦說乎?***《論語·學而》***——學習了又按時去複習它,不是很高興***的事***嗎?
***2***阻而鼓之,不亦可乎?***《左傳·子魚論戰》***——利用敵人受阻的機會進攻他們,不也可以嗎?
3.“何以……為”,“為”是動詞,“何”是疑問代詞,作“為”的前置賓語;“以……”是介賓短語,作“為”的狀語。所以“何以……為”,等於介賓短語“以……”加動賓短語“為何”,相當於“用***要***……做什麼”。如:
***1***然則又何以兵為?***《荀子·議兵》***——既然如此,那麼用兵做什麼?
***2***即為真王耳,何以假為?***《史記·淮陰侯列傳》***——就要做真王了,要個假王的名義做什麼?
“何以……為”有時也作“奚以……為”“安……以為”。如:
***1***奚以之九萬里而南為?***《莊子·逍遙遊》***——要飛到九萬里之外又向南飛幹什麼?
***2***君長有齊,奚以薛為?***《戰國策·齊策》***——您長久地據有齊國,要薛城做什麼?
4.“無乃……乎”,可譯為“恐怕……吧”,用反問的形式,委婉地表示說話人肯定的看法。如:
***1***今少卿乃教以推賢進士,無乃與私心刺謬乎?***《報任安書》***——現在您讓我推薦賢士,恐怕與我的心意相違背吧?
***2***孔子曰:“求,無乃爾是過與?”***《論語·季氏》***——孔子說:“冉求,恐怕該責備你吧?”
二、表示疑問的固定句型
1.“如……何”“奈……何”“若……何”,相當於“對***把***……怎麼樣***怎麼辦***”。“如、若、奈”是動詞,“何”是疑問代詞。如:
***1***如太行、王屋何?***《愚公移山》***——能把太行、王屋兩座山怎麼樣呢?
***2***虞兮,虞兮,奈若何?***《史記·項羽本紀》***——虞姬啊,虞姬啊,對你怎麼辦呢?
有時可將上述句式緊縮為“如何***何如***、奈何、若何”,它們作謂語,用來詢問辦法,相當於“怎麼樣、怎麼辦”;作狀語,用來詢問原因,相當於“為什麼、怎麼”。如:
***1***更若役,復若賦,則何如?***《捕蛇者說》***——更換你捕蛇的差役,恢復你的賦稅,那怎麼樣?
***2***終日在天中行止,奈何憂崩墜乎?***《杞人憂天》***——整天在天裡面***大氣裡面***活動,為什麼擔心天會塌下來呢?
2.“何所……”“誰……者”,這是兩個主謂倒裝疑問句式。“何所……”等於“所……***者***何”。 “所……”作主語;“何”是疑問代詞,作謂語。如:
***1***問女何所思,問女何所憶?***《木蘭詩》***——木蘭你想的是什麼,思念的是什麼?
***2***誰為大王為此計者?***《鴻門宴》***——給您出這個主意的是誰?
固定結構的用法
一、“以為”,“以……為……”
“以為”是由介詞“以”和動詞“為”組合而成的凝固結構,完整形式是“以……為……”。隨著語境的不同,這種凝固結構的用法和意義也有不同。
1.“認為……是……”。
例如:
臣以王之攻宋也,為與此同類。***《公輸》***
——我認為大王攻打宋國,是同這個人一類。
2.“用……做……”或“把……當作……”的意思。
例如:
至丹以荊卿為計,始速禍焉。***蘇洵《六國論》***
——到了燕太子丹,用派荊軻行刺作為計策,這才招致禍患。
3.當“以”的賓語,在上文已經出現時,這個賓語便省去,“以……為……”便結合在一起,構成“以為”的固定格式。這種凝固結構相當於“認為***覺得***……怎麼樣”,或者“認為***覺得***……是……”。
例如:
虎見之,龐然大物也,以為神。***柳宗元《黔之驢》***
——老虎看見它***驢子***,真是個龐大的傢伙,把***它***當作神怪。
4.“以為”的後面跟了主謂結構、動賓結構,它與現代漢語的“以為”、“認為”相當。
例如:
臣竊以為其人勇士……***《史記·廉頗藺相如列傳》***
——我私下認為他這個人***藺相如***是個勇士。
二、“不亦……乎”、“無乃……乎”、“得無……乎***耶***”
1.“不亦……乎”
文言文常用的“不亦……乎”句式,表示測度或委婉的詰問,實際上是用反問的形式表示肯定,相當於“不也是……嗎”或“豈不是……嗎”。
例如:
舟已行矣,而劍不行,求劍若此,不亦惑乎?
——船已行進,而劍卻在水裡並沒有跟著行進,像這樣找劍,豈不是太糊塗了嗎?
2.“無乃……乎”
“無乃”與句末的疑問語氣助詞“乎”相呼應,用委婉的語氣對某種情況加以推測,相當於“恐怕……吧”、“只怕……吧”。