2017中考各科目衝刺學習方法
在緊張的中考備考狀態下,許多初三學子都開始了對考試各科目的衝刺複習,此時掌握正確的學習方法必不可少。下面小編收集了一些關於中考衝刺的學習方法,希望對你有幫助。
中考衝刺的學習方法
一、穩抓基礎
萬變不離其宗,考試的重點還是在基礎知識上。分析一下初中的所有試卷,基本上都是基礎知識,難題佔的比例非常小,所以我們無須在基本知識還沒學好的情況下,盲目地做題。沒有必要搞“題海戰術”,但是也不能不做,要善於在做題的過程中要總結和歸納,才能取得事半功倍的效果。孔子曰:學而不思則罔,思而不學則殆。
二、緊跟老師
距離中考的時間已經進入倒計時了,所以時間也已經不允許我們慢慢檢討自己。老師們已經幫我們將同學們日常學習中存在的問題進行了歸納總結,另外,他們也會根據他們多年的經驗,在每天的授課中仔細的講解給我們。所以,我們必須牢牢掌握最後的時機,跟著老師,掃清自己之前的低階問題。只要按照老師安排的複習步驟走,肯定就能做到“穩中有升”;
三、查缺補漏
由於時間比較緊,有些知識點可能在課堂上沒有涉及到,我們可以自己認真翻閱一下我們三年來的錯題本、好題本、課堂筆記,找出自己的薄弱環節,通過強化記憶補上這一部分內容。
四、調整心態
有時候考試發揮失常,成績不是很理想,不能影響自己的學習和生活。好馬還有失前蹄的時候呢,我們完全不要太在意一次考試,因為我們的實力還在,不要因為一次失誤就全盤否定自己。另外,考試中發現的問題,正好給我們提高改進自己提供了一個比較明確的方向,改進自己的不足,總比真正中考中才遇到來的好。
五、保持充足的自信心
要多與同學交流學習心得和體會,正確對待自己的短板,發揮自己的長處。均衡對待所有功課,不要拋棄任何一科。比較優秀的科目一定要保持足夠的重視,稍微弱的一些的要努力正確提高,確實沒有掌握的,不要投太多的精力,免得顧此失彼。樹立良好的自信心,相信自己的能力,就一定能成功!
中考衝刺複習策略
語文:還有10分提升空間
衝刺階段,考生應該抓住以下突擊點:
第一,基礎題要足夠熟練。這部分包括字音、字形、病句、詞語運用、古詩文積累和賞析等知識。
第二,閱讀題要足夠規範。這部分涉及到說明文、議論文和記敘文這三種文體。力爭對其文體常識、主要考點及其基本題型、變式題型、答題格式,甚至評分標準等等了然於胸。
第三,作文題要足夠真切。考生要加強素材積累,準備5~10個能夠“以小見大”的通用素材,瀏覽考場佳作,多對全命題、半命題作文進行審題、選材和立意訓練。
數學:抓好專題訓練
1.成績中下的學生,重在夯實基礎,切忌走馬觀花,好高騖遠。中考試題中 “雙基”型別題佔很大比例,要在這部分試題上保證得分,以中、低檔題為主。主要目標是“增分”。
2.成績中等的學生,要有選擇地做模擬卷,主攻中檔題,突破綜合題,同時控制解題時間,確保“既好又快”。在解綜合題時,至少要做出第一、二小題。主要目標是“增速”。
3.成績較好的學生,做題要立足一個“透”字。可通過做題鞏固知識,每一題不要蜻蜓點水過一下,要會舉一反三。主要目標是“增法”。
英語:聽課尤為重要
最後階段,聽課尤為重要。老師往往在模擬考後會針對學生存在的問題做專題訓練。考生應把這段時間的錯題整理到錯題集裡,有空就看看,避免再犯類似錯誤。
1. 堅持進行聽力訓練。在最後這段時間,可遵循先快速瀏覽試題及選項,再邊聽邊做筆記的方法進行練習。
2.閱讀理解進行限時訓練。閱讀理解比重較大,對於拿高分尤為關鍵。考生可以選擇一些自己薄弱的內容進行限時訓練,每隔一天訓練一次,每次半個小時看4~5篇文章。
3.背誦範文提高作文水平。作文訓練中,考生首先要認真審題,確定文章內容和中心思想,其次要確定文章的時態、人稱和事件發生的時間、地點。
物理:真正落實查漏補缺
現階段,迴歸課本很重要。同學們應先通讀課本,對著目錄,一邊回憶,一邊把重要的物理概念、規律和公式列出來,梳理自己都學到了哪些物理知識;然後,回頭再看課本,注重物理概念、規律形成的過程以及伴隨的科學方法,教材中的例項分析,各種實驗的原理、研究方法、過程,課後習題,相關的物理學史。
1.如何查缺漏
整理每一份模擬試卷,進行綜合分析。把錯題的型別按教材的章節寫在錯題前邊。譬如:電阻、電功率、電的綜合計算……儘量分得細一些,不能籠統。再把失分的型別寫在每張卷子上邊。譬如:電阻2分,電功率3分,光1分……再之後,逐題寫上出錯原因。譬如:不會、審題不細、馬虎……將幾次模擬卷子放到一起,很快就能看出漏洞在哪裡。
2.缺漏如何補
首先要自己補。找出一個大本子,認真地記錄每章節或每個知識點漏洞,然後找專項練習做。有的缺漏是知識點理解不透徹,僅靠做題不能解決,這時就要找老師講解。老師往往能發現你的問題,教給你解決的方法。
化學:進行鍼對性地複習
考生應該好好利用這幾次模擬試卷,對自己的整體複習情況把把脈。認真分析錯題和沒把握的題,找出錯的原因和與滿分的距離,針對問題將知識與能力的缺漏補上,做到舉一反三,不犯類似錯誤。
基礎較薄弱的學生,應將複習的重點放在基礎知識和基本技能上,先將課本的內容紮紮實實地閱讀一遍,將課後作業重做一次。在題型方面抓好選擇題、填空題、計算題的解題能力訓練。
基礎較好的學生,也要將課本通讀一遍,然後將複習的重點放在圖表資料分析、流程圖、綜合實驗、實驗探究和實驗方案設計題等拉開分距的題型訓練上。多做各區的模擬題,找準自己與滿分的差距,爭取中考拿高分。
中考生備考原則
一、資訊的收集
這項工作更多的得靠家長去完成。資訊的收集主要在以下幾個方面——
1、中考政策的變化。
中考政策雖然每年沒有很大的變化,但一些細微的變化卻有可能影響錄取結果。如17年中考政策有一項變化是學校不降分錄取,這項政策對部分學校的錄取影響是很大的[更詳盡的分析在以後的文章裡另行分析]。
2、自身資訊的收集分析。
異地生要檢查一下自己的情況是否符合四個三的異地中考政策,若存在模糊地帶,必須親自向相關部門諮詢清楚,孩子升學事容不得半點馬虎。
若需要選擇以特長生升學的,要了解清楚哪些學校招哪些專案的特長生,密切留意特長生招生的相關公告。
部分可以選擇是否跨區的學生,要收集一下戶籍區和學籍區區屬學校的錄取情況,結合孩子的定位衡量一下是否選擇跨區報考。舉個簡單例子,有人說老三區的學生可以有更多選擇,但對600分上下的學生,卻未必如此。假如執意要讀普通高中,600以下的成績,在老三區沒多少學校可報考,在部分割槽卻可以有比較多的學校選擇。
3、學校資訊的收集。
廣州的高中,除省市屬學校外,還有不少區屬示範性高中是非常優秀的,學校的管理以及生源層次的構成各有特色。多瞭解學校,對幫助孩子填報志願是非常有益的。部分機構組織的學校推介活動,若時間合適,可適當的參與一下。
通過對學校資訊的收集,可結合孩子的實際情況,初步確定目標學校和保底學校。
二、瞭解往年中考的錄取情況
收集並閱讀往年各批次的錄取資料,瞭解清楚一些基本概念,如:各批次的錄取最低控制分數線,高分優先投檔線;錄取分數線、最低分數同分序號、末位考生志願序號、末位考生分數同分序號、最大志願序號等等。通過了解各學校的錄取情況,為將來的志願規劃做更多的準備。
三、初步定位
還有近一年才中考,要準確定位是不太可能的,但根據孩子以往的學習情況以及目前的學習狀態,結合孩子的發展態勢、所在學校往年的中考情況,初步定一下位是可以的。根據定位,和孩子共同確定一下目標學校,有了目標才更有動力學習。目標是動態的,需要根據具體情況及時修正。
具體的定位方法,在我以往的文章也有較詳細的介紹,可以找來看看。或者參加一些中考講座獲取需要的中考志願填報知識。
四、以科學的態度面對壓力和焦慮
面臨升學大考,無論家長還是學生,不少存在焦慮,焦慮之下更增壓力。每年中考,總有部分學生髮揮失常,壓力之下的焦慮是造成成績產生大波動的重要因素。
進入初三後,功課的增多,升學的緊迫感,使學生有較大的變化,作為家長應在日常生活中細心感受孩子的心態變化,及時做好心理疏導。
中考家長因要面對新高考政策的變化而感到束手無策,政策的制訂,非草民可以控制,無法控制,只能適應。無論怎樣變化,有一點是永恆不變的,那就是成績才是王道!
以不變應萬變,踏踏實實做好該做的事,一切也就水到渠成了。