三種值得借鑑的高考考場作文模式及範例
作文模式一:排比抒情式
【策略提醒】
1、概念:它是利用標誌性的語句,呈全文的段落排比,並以此連綴平行性或遞進性材料,建築一唱三嘆的文章結構模式。
2、適合文體及內容:“排比抒情式”適用於抒情散文的寫作。
3、成敗關鍵點:行文中,內部材料可能是並列平行的,可能是逐層遞進的。
如果屬並列平行類材料,一定要注意角度清晰,不可交雜不清;如果屬逐層遞進型材料,一定要注意脈絡清晰。另外,如能恰當實現設問、比喻、引用等修辭與排比的綜合巧用,會收到強烈的表現渲染效果。
【例文賞析】
你就是一道風景
風雲變幻、日月交替,各個時期的英雄人物數不勝數。
我想對你們說:“你就是一道靚麗的風景!”
墨子為民請命,主張民貴君輕。楚欲攻宋,他不遠萬里至楚,拿自己的性命向楚王據理力爭,保住了宋的江山與子民。
墨子,你就是一道風景。
“人生自古誰無死,留取丹心照汗青。”至死不屈,拒絕降元的文天祥讓人崇拜。
文天祥,你就是一道風景。
從小立大志,與清朝抗擊到最後,收復臺灣的英雄鄭成功。
你就是一道風景。
黃海的浪濤淹沒不了你。誰也不會忘記“致遠”艦衝向敵艦的那一幕;誰也不會忘記艦在人在,艦沉我死的雄心壯志。
鄧世昌,你就是一道風景。
烈火焚身,紋絲不動,這是何等的意志,你的事蹟將會在大火中永存。誰也不會忘記那叫人痛心的一幕幕。
邱少雲,你就是一道風景。
南海浪濤,你在它的上空盤旋,為了維護祖國的尊嚴,你不惜自己的生命,南海上空將永遠留下你的身影。
王偉,你就是一道風景。
硝煙瀰漫、戰火連天,你二赴伊拉克戰場。向全國人民公佈那些殘酷的戰爭,你可知生命可能隨時被飛來的彈片擊中。
水均益,你就是一道風景。
“非典”肆虐,當別人都在家裡停止工作的時候,你衝向了“非典”第一線,你可曾聽見孩子叫你“媽媽”的呼聲。你永遠留在了“非典”第一線上。
葉欣,你就是一道風景。
千年飛天夢,今朝變成真,你不知圓了多少代人的夢想,你可知出一點錯誤,你將化為宇宙的塵埃,但你決心已定,併成功地返回,我們為你歡呼,為你自豪。
楊利偉,你就是一道風景。
江山代有才人出,各領風騷數百年。一道道風景構成了“英雄”這幅畫卷。
我敢肯定:我就是未來的風景。
賞析:文章採用“排比抒情”的寫作模式。層次清晰,邏輯性強。結構嚴謹。很好地詮釋了“排比抒情式”的模式。
作文模式二:人物分敘式
【策略提醒】
1、概念:是指在文章中充分挖掘人物的背景資料,多方面、多角度的分敘,從而達到深入剖析人物形象的寫作模式。
2、適合文體及內容:論說性文章。
3、成敗關鍵點:要對所描繪的人物充分了解。不能簡單重複與疊加。立體而多角度地呈現人物。
【例文賞析】
菊花飄香的時節
當清爽的秋風將天空吹向更高遠,當陌生的孩子望斷最後一隻南飛雁,當枝上的綠葉換上橙黃,當一點點微酸已著枝,便又到了菊花飄香的時節。
菊之淡
“哐當、哐當……”聽見那清脆的打鐵聲了嗎?清風拂衣強健的肌肉散發出生命的氣息,熊熊的烈火陶冶著高尚的情操,嵇康,這個時代的英雄,一代才子,就在這兒過著鐵匠的生活,和任何人一樣,你也對他期望很高吧,可是你敢勸他入仕嗎?是否忘了《與山濤絕交書》?那鏗鏘的言辭已經向所有人宣告他對仕途的不屑,就讓他做他自己吧,讓“竹林七賢”永遠過著“鄴下放歌”、“竹林飲酒”、“曲水流觴”、“南山採菊”的生活,不要讓世俗的穢氣覆蓋了菊花淡淡的幽香。
菊之傲
是否還能記起那個對楚國相位持竿不顧、依然決定“曳尾於途中”的莊子?這個“心如澄澈秋水,身如不繫之舟”的清高居士,擁有舉世的才華,然而卻不曾向權勢顯貴屈服,一生過著清貧飄零的生活,你是否也想勸他入世,期望他能為祖國為社會為黎民百姓做番大事業。是的,所有人希望如此。然而,莊子他認為自己就是一棵樹、一棵捍衛心靈月亮的樹,如果你硬要將他拔起,種在汙穢的社會泥土裡,他將立刻枯萎死亡,就讓他永遠地做一棵樹吧,他身邊會有一株傲岸的菊花陪著他。
菊之殤
“力拔山兮氣蓋世,時不利兮騅不逝,騅不逝兮可奈何,虞姬虞姬奈若何”,面對滔滔江水,面對彼岸的鄉親父老,一代霸王也不由淚溼衣襟,江山已隨他人姓,美人自刎在懷,是乘船逃走,重整旗鼓,還是投身烏江,“死亦為鬼雄”?如果你正在項王身邊,是否會勸他“留得青山在,不怕沒柴燒”呢?江東父老們也期望項王忍辱負重,說不定歷史就會為此改寫,然而項王最終選擇投江而死,他認為應該死得有尊嚴,他認為那才是他的英雄本色,一枝菊花的生命形態枯萎了,但花香永世留香。
或許這就是生命的真諦,不管他人如何期望,自己認為是對的就不懈追求,追求自由、追求崇高,追求生命的尊嚴,追求英雄本色,拋開他人的期望,拋開他人的勸阻,向著自己的認識邁進。
當清脆的打鐵聲從遠方傳來,當遠古的大鵬展翅欲飛,當滔滔的烏江向天咆哮,便又到了菊花飄香的季節。
賞析:在這篇文章中,作者選取嵇康、莊子、項羽三個人物,分敘人物,突出其高潔的品格。想象豐富,文情並茂。
作文模式三:同類縱橫式
【策略提醒】
1、概念:同類指一個人物的幾個方面的“縱橫”,也可指幾個人物之間相似的氣質、精神、經歷。還可以指不同人物,不同時期的縱橫。
2、適合文體及內容:論說性文章
3、成敗關鍵點:尋找人物間“相似”的關鍵點,並串聯起來。
【例文賞析】
永恆的樂園
時光匆匆流逝,綿延成浩瀚無垠的長河。當我———
一個後來者泛舟溯流而上,那些遠去的歷史,就在它的沿岸,畫卷一樣地漸漸展開。我看見了一個個美好的樂園,那裡烙印著志士的行跡,洋溢著仁人的歡笑,迴盪著智者的歌詠,令我心馳神往……
諸葛草廬
襄陽城西的隆中,群山起伏,林海茫茫。飛瀑流泉的一座高崗的半坡上,茂密的樹叢掩映著一間簡陋的草廬,十分自然,十分清新。高崗有了草廬,好像廣闊的湖面飄過一片風帆,遼遠的天空掠過一隻飛雁。草廬有了主人,好像小小的石洞飛來神仙,淺淺的溪水藏臥蛟龍。諸葛先生深居在此,閒雲野鶴般地送走他平靜的歲月。他外出,草廬是他快樂的起點,徜徉幽徑,撫蒼松,聽清泉,飽餐水光山色;他歸來,草廬是他幸福的終點,燃起青燈,調素琴,誦黃卷,佔盡古風雅韻。他躬耕隴畝,沒有苛政來相擾;他談兵論道,常見摯友來相邀。草廬充滿了自由空氣,他常常酣睡到日上三竿,醒來則自我陶醉:“大夢誰先覺,平生我自知。”草廬是他的樂園。他身居樂園,而志在天下。
陶潛東籬
夕陽轟然下落在潯陽江中,濺起滿天的晚霞,把江水染得赤紅似血。江畔一處尋常人家的門前,斜插著一圈疏疏的短籬。短籬的東邊,菊花開得蓬蓬勃勃,活像一張張天真的小臉,舒展著稚氣的笑容。秋風輕輕地搖曳著她們嫋娜的身姿,飄溢位陣陣濃郁的芳香。花叢裡,“五柳先生”陶潛面容清瘦,兩鬢微霜,正從容地採摘著一朵朵金菊。有時他把花瓣湊到鼻尖聞聞,眉宇間升起無限的喜悅。菊花,是他的伴侶,是他的樂趣,是他的生命!忽然,他不經意間抬起頭來,目光正與隱隱的南山相接。那裡煙飛雲斂,林壑深深,也許有與他志同道合的人隱居吧。“採菊東籬下,悠然見南山。”他情不自禁地高吟。他的思緒被牽得很遠,很遠。他忘卻了那“環堵蕭然,不避風日”、“短褐穿結,簞瓢屢空”的艱辛生活,為能在這片小天地裡放逸他的天性而滿足。霎時,一對結伴歸巢的鳥兒掠過他的眼前,他怡然自得:“此中有真意,欲辯已忘言。”東籬是他的樂園,他身在樂園,而心懷時局。
***節選***
在這篇文章中,作者穿越時空選取了歷史潮流中的幾個人物,並“縱橫”起來。文章大氣,渾然天成。充分運用“同類縱橫式”的寫作模式。不失為一篇佳作。
【策略提醒】
1、概念:它是利用標誌性的語句,呈全文的段落排比,並以此連綴平行性或遞進性材料,建築一唱三嘆的文章結構模式。
2、適合文體及內容:“排比抒情式”適用於抒情散文的寫作。
3、成敗關鍵點:行文中,內部材料可能是並列平行的,可能是逐層遞進的。
如果屬並列平行類材料,一定要注意角度清晰,不可交雜不清;如果屬逐層遞進型材料,一定要注意脈絡清晰。另外,如能恰當實現設問、比喻、引用等修辭與排比的綜合巧用,會收到強烈的表現渲染效果。
你就是一道風景
風雲變幻、日月交替,各個時期的英雄人物數不勝數。
我想對你們說:“你就是一道靚麗的風景!”
墨子為民請命,主張民貴君輕。楚欲攻宋,他不遠萬里至楚,拿自己的性命向楚王據理力爭,保住了宋的江山與子民。
墨子,你就是一道風景。
“人生自古誰無死,留取丹心照汗青。”至死不屈,拒絕降元的文天祥讓人崇拜。
文天祥,你就是一道風景。
你就是一道風景。
黃海的浪濤淹沒不了你。誰也不會忘記“致遠”艦衝向敵艦的那一幕;誰也不會忘記艦在人在,艦沉我死的雄心壯志。
鄧世昌,你就是一道風景。
烈火焚身,紋絲不動,這是何等的意志,你的事蹟將會在大火中永存。誰也不會忘記那叫人痛心的一幕幕。
邱少雲,你就是一道風景。
南海浪濤,你在它的上空盤旋,為了維護祖國的尊嚴,你不惜自己的生命,南海上空將永遠留下你的身影。
王偉,你就是一道風景。
硝煙瀰漫、戰火連天,你二赴伊拉克戰場。向全國人民公佈那些殘酷的戰爭,你可知生命可能隨時被飛來的彈片擊中。
水均益,你就是一道風景。
“非典”肆虐,當別人都在家裡停止工作的時候,你衝向了“非典”第一線,你可曾聽見孩子叫你“媽媽”的呼聲。你永遠留在了“非典”第一線上。
葉欣,你就是一道風景。
千年飛天夢,今朝變成真,你不知圓了多少代人的夢想,你可知出一點錯誤,你將化為宇宙的塵埃,但你決心已定,併成功地返回,我們為你歡呼,為你自豪。
楊利偉,你就是一道風景。
江山代有才人出,各領風騷數百年。一道道風景構成了“英雄”這幅畫卷。
我敢肯定:我就是未來的風景。
賞析:文章採用“排比抒情”的寫作模式。層次清晰,邏輯性強。結構嚴謹。很好地詮釋了“排比抒情式”的模式。
作文模式二:人物分敘式
【策略提醒】
1、概念:是指在文章中充分挖掘人物的背景資料,多方面、多角度的分敘,從而達到深入剖析人物形象的寫作模式。
2、適合文體及內容:論說性文章。
3、成敗關鍵點:要對所描繪的人物充分了解。不能簡單重複與疊加。立體而多角度地呈現人物。
【例文賞析】
菊花飄香的時節
當清爽的秋風將天空吹向更高遠,當陌生的孩子望斷最後一隻南飛雁,當枝上的綠葉換上橙黃,當一點點微酸已著枝,便又到了菊花飄香的時節。
菊之淡
“哐當、哐當……”聽見那清脆的打鐵聲了嗎?清風拂衣強健的肌肉散發出生命的氣息,熊熊的烈火陶冶著高尚的情操,嵇康,這個時代的英雄,一代才子,就在這兒過著鐵匠的生活,和任何人一樣,你也對他期望很高吧,可是你敢勸他入仕嗎?是否忘了《與山濤絕交書》?那鏗鏘的言辭已經向所有人宣告他對仕途的不屑,就讓他做他自己吧,讓“竹林七賢”永遠過著“鄴下放歌”、“竹林飲酒”、“曲水流觴”、“南山採菊”的生活,不要讓世俗的穢氣覆蓋了菊花淡淡的幽香。
菊之傲
是否還能記起那個對楚國相位持竿不顧、依然決定“曳尾於途中”的莊子?這個“心如澄澈秋水,身如不繫之舟”的清高居士,擁有舉世的才華,然而卻不曾向權勢顯貴屈服,一生過著清貧飄零的生活,你是否也想勸他入世,期望他能為祖國為社會為黎民百姓做番大事業。是的,所有人希望如此。然而,莊子他認為自己就是一棵樹、一棵捍衛心靈月亮的樹,如果你硬要將他拔起,種在汙穢的社會泥土裡,他將立刻枯萎死亡,就讓他永遠地做一棵樹吧,他身邊會有一株傲岸的菊花陪著他。
菊之殤
“力拔山兮氣蓋世,時不利兮騅不逝,騅不逝兮可奈何,虞姬虞姬奈若何”,面對滔滔江水,面對彼岸的鄉親父老,一代霸王也不由淚溼衣襟,江山已隨他人姓,美人自刎在懷,是乘船逃走,重整旗鼓,還是投身烏江,“死亦為鬼雄”?如果你正在項王身邊,是否會勸他“留得青山在,不怕沒柴燒”呢?江東父老們也期望項王忍辱負重,說不定歷史就會為此改寫,然而項王最終選擇投江而死,他認為應該死得有尊嚴,他認為那才是他的英雄本色,一枝菊花的生命形態枯萎了,但花香永世留香。
或許這就是生命的真諦,不管他人如何期望,自己認為是對的就不懈追求,追求自由、追求崇高,追求生命的尊嚴,追求英雄本色,拋開他人的期望,拋開他人的勸阻,向著自己的認識邁進。
當清脆的打鐵聲從遠方傳來,當遠古的大鵬展翅欲飛,當滔滔的烏江向天咆哮,便又到了菊花飄香的季節。
賞析:在這篇文章中,作者選取嵇康、莊子、項羽三個人物,分敘人物,突出其高潔的品格。想象豐富,文情並茂。
作文模式三:同類縱橫式
【策略提醒】
1、概念:同類指一個人物的幾個方面的“縱橫”,也可指幾個人物之間相似的氣質、精神、經歷。還可以指不同人物,不同時期的縱橫。
2、適合文體及內容:論說性文章
3、成敗關鍵點:尋找人物間“相似”的關鍵點,並串聯起來。
【例文賞析】
永恆的樂園
時光匆匆流逝,綿延成浩瀚無垠的長河。當我———
一個後來者泛舟溯流而上,那些遠去的歷史,就在它的沿岸,畫卷一樣地漸漸展開。我看見了一個個美好的樂園,那裡烙印著志士的行跡,洋溢著仁人的歡笑,迴盪著智者的歌詠,令我心馳神往……
諸葛草廬
襄陽城西的隆中,群山起伏,林海茫茫。飛瀑流泉的一座高崗的半坡上,茂密的樹叢掩映著一間簡陋的草廬,十分自然,十分清新。高崗有了草廬,好像廣闊的湖面飄過一片風帆,遼遠的天空掠過一隻飛雁。草廬有了主人,好像小小的石洞飛來神仙,淺淺的溪水藏臥蛟龍。諸葛先生深居在此,閒雲野鶴般地送走他平靜的歲月。他外出,草廬是他快樂的起點,徜徉幽徑,撫蒼松,聽清泉,飽餐水光山色;他歸來,草廬是他幸福的終點,燃起青燈,調素琴,誦黃卷,佔盡古風雅韻。他躬耕隴畝,沒有苛政來相擾;他談兵論道,常見摯友來相邀。草廬充滿了自由空氣,他常常酣睡到日上三竿,醒來則自我陶醉:“大夢誰先覺,平生我自知。”草廬是他的樂園。他身居樂園,而志在天下。
陶潛東籬
夕陽轟然下落在潯陽江中,濺起滿天的晚霞,把江水染得赤紅似血。江畔一處尋常人家的門前,斜插著一圈疏疏的短籬。短籬的東邊,菊花開得蓬蓬勃勃,活像一張張天真的小臉,舒展著稚氣的笑容。秋風輕輕地搖曳著她們嫋娜的身姿,飄溢位陣陣濃郁的芳香。花叢裡,“五柳先生”陶潛面容清瘦,兩鬢微霜,正從容地採摘著一朵朵金菊。有時他把花瓣湊到鼻尖聞聞,眉宇間升起無限的喜悅。菊花,是他的伴侶,是他的樂趣,是他的生命!忽然,他不經意間抬起頭來,目光正與隱隱的南山相接。那裡煙飛雲斂,林壑深深,也許有與他志同道合的人隱居吧。“採菊東籬下,悠然見南山。”他情不自禁地高吟。他的思緒被牽得很遠,很遠。他忘卻了那“環堵蕭然,不避風日”、“短褐穿結,簞瓢屢空”的艱辛生活,為能在這片小天地裡放逸他的天性而滿足。霎時,一對結伴歸巢的鳥兒掠過他的眼前,他怡然自得:“此中有真意,欲辯已忘言。”東籬是他的樂園,他身在樂園,而心懷時局。
***節選***
在這篇文章中,作者穿越時空選取了歷史潮流中的幾個人物,並“縱橫”起來。文章大氣,渾然天成。充分運用“同類縱橫式”的寫作模式。不失為一篇佳作。