初二物理複習策略是什麼

　　?考試就是沒有硝煙的戰爭，也需要技巧策略才能打贏這場戰爭，為了同學們能贏，下面是小編分享給大家的初二物理複習策略的資料，希望大家喜歡!

　　初二物理複習策略一、教材角度

　　使用人教版教材和北師大版教材的城六區考查的內容差不多，都考查物態變化、長度和測量、質量和密度、簡單運動、聲現象、光現象。人教版教材還會考查凸透鏡成像。而使用課改版教材的區縣考查內容則與人教版和北師大版差異較大，主要考查前四章內容常見的運動、質量和密度、運動和力、壓強與浮力。

　　重點知識

　　☞ 人教版和北師大版：溫度、晶體熔化、蒸發***蒸發快慢的影響因素***、液體沸騰、刻度尺讀數、用鐘錶和停表測時間、平均速度、托盤天平的調節和使用、密度的公式和測量、樂音三要素、噪聲的防治、光的反射定律、平面鏡成像、凸透鏡成像***人教版***。

　　☞ 課改版：刻度尺的讀數、用鐘錶和停表測時間、平均速度、樂音三要素、噪聲的防治、托盤天平的調節和使用、密度的公式和測量、力的定義和三要素、相互作用力、二力平衡、重力、彈力和摩擦力、慣性、牛頓第一定律、運動和力的關係。壓力和壓強、液體內部壓強、連通器、大氣壓強、浮力、阿基米德原理、物體浮沉條件。

　　重點實驗

　　☞ 人教版和北師大版：溫度計的使用和讀數、探究晶體和非晶體熔化的特點、探究影響液體蒸發快慢的因素、探究液體沸騰的條件、測量平均速度、測量物體的質量和密度***多種方法測密度***、探究光的反射定律、探究平面鏡成像的特點、探究凸透鏡成像的特點***人教版***。

　　☞ 課改版：測量平均速度、測量物體的質量和密度***多種方法測密度***、驗證二力合成的法則、探究滑動摩擦力大小的影響因素、探究滑動摩擦力對物體運動的影響、探究壓強大小的影響因素、探究液體內部壓強的特點、驗證阿基米德原理等。

　　創新內容

　　科學探究的七要素，提出可探究的科學問題和猜想、實驗評估等，《科學實踐活動專案手冊》、科技館中的內容。

　　初二物理複習策略二、複習建議

　　01 以教材和筆記為主，理解、熟練掌握基本概念

　　如教材中出現的質量和密度的概念，須知道質量和密度描述的物件不同，質量是用來描述物體的，是物體的一種屬性;密度是用來描述物質的，是物質的一種特性，不同的物質密度一般不同，也有相同的情況。所以如果說“碳纖維材料是一種極輕的材料”，那這個“輕”應該指的是密度，因為“碳纖維材料”指的是一種物質。

　　再如課改版教材對於“慣性”這個概念，要知道慣性是物體與生俱來的一種“性質”，不能與力的概念混淆，出現物體“受到”慣性這樣錯誤的描述。慣性表示的是物體保持原來“運動狀態不變”的性質。而“運動狀態不變”的運動形式只有兩種——靜止和勻速直線運動。慣性只由物體的質量來決定，質量不變，慣性就不變。只有這樣才算是對“慣性”這一概念理解到位了。

　　02 以做過的練習題和試卷為主，結合錯題本，掌握每一類常考題型的基本方法。

　　❖ 晶體和非晶體熔化的對比實驗：晶體熔化的條件是：達到熔點且持續吸熱。晶體熔化的特點是：溫度維持在熔點不變且持續吸熱。這些都是答題時必須要學會的表述。

　　❖ 蒸發快慢的影響因素：注意在實驗中控制變數法的使用，深刻理解控制變數法使用的必要性和如何尋找控制變數。尋找控制變數就是從影響因變數的所有因素中去除自變數外，剩餘的全部影響因素就是需要控制的不變數。

　　❖ 多種方法測密度：托盤天平的使用和讀數一定要過關，這是實驗基本技能。托盤天平一定要會調平衡，讀數一定要砝碼加有碼來讀。密度的得出一定要注意單位的換算。另外特殊方法測密度一定注意等體積法和等質量法的理解和掌握，兩類典型問題應該熟稔於心。

　　❖ 力和運動的關係：這是課改版考試的重點，深刻掌握靜止和勻速直線運動都說明物體受力平衡。反之也成立。

　　❖ 反射定律：對可繞軸折轉的硬紙板或半圓形板的應用一定要明確這是為了驗證反射定律的第一條——反射光線、入射光線和法線在同一平面內是否成立。注意實驗資料記錄表格在整個初中物理中都是比較特殊的，因為它是一個二維表格。

　　❖ 平面鏡成像的特點：必須要注意為何使用透明的玻璃板不能用不透明的平面鏡進行實驗。為什麼要選取兩個大小形狀完全相同的物體。明確了這個實驗的基本原理，這個實驗也就掌握了。

　　❖ 計算題：基本的公式，如平均速度的計算公式、密度的公式一定要十分熟練，書寫時一定要有必要的文字說明，公式、代入資料和單位、計算得出結果缺一不可。