人教版七年級語文上冊作業本答案月亮上的足跡

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  人教版七年級語文上冊作業本答案:月亮上的足跡

  人教版七年級語文上冊作業本答案***一***

  春

  1、和 鶯 生 境

  2、示例:春風化雨 春風得意 春風滿面 陽春白雪 妙手回春 雨後春筍 枯木逢春

  3、③ 示例:一罈上好的黃酒要醞釀數十年。***用本義*** 小明他們正在醞釀一臺豐富多彩的文藝晚會。***用比喻義***

  4、C

  5、***1***紅的像火,粉的像霞,白的像雪。

  ***2***花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地鬧著。

  ***3***花裡帶著甜味兒。

  6、不同意。此處用 “ 鬧 ” 字更好。 “ 叫 ” 只是單純地寫出了蜜蜂的聲音,而 “ 鬧 ” 則不僅寫出了蜜蜂的聲音,還寫出了蜜蜂爭喧的場景,內涵要豐富得多。

  7、相似點:眨呀眨的閃爍著。 野花的特點:遍地都是,色彩鮮豔。

  8、 “ 春在田疇 ” ; “ 春在河畔 ” ; “ 春在天空 ” ; “ 春在果園 ” 。***或: “ 田疇春意現 ” ; “ 河畔春意鬧 ” : “ 天空春意飛 ” : “ 果園春色美 ” 。類似均可。***

  9、春天有神奇的魔力和生命力,是我們栽種的希望、夢幻和理想。

  10、熱愛生活,對待春天就像珍惜自己的生命般真摯而執著的人。***或:熱愛生命,用心去感受春天,感受生命的靈氣與活力的人。***

  11、***1***示例:滿園春色關不住,一枝紅杏出牆來。***葉紹翁《遊園不值》***/

  等閒識得東風面,萬紫千紅總是春。***朱熹《春日》***/

  碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絛。***賀知章《詠柳》***

  ***2***示例:夜來風雨聲,花落知多少。***孟浩然《春曉》***/

  獨憐幽草澗邊生,上有黃鸝深樹鳴。***韋應物《滁州西澗》***/

  今夜偏知春氣暖,蟲聲新透綠窗紗。***劉方平《月夜》***/

  留連戲蝶時時舞,自在嬌鶯恰恰啼。***杜甫《江畔獨步尋花》***

  人教版七年級語文上冊作業本答案***二***

  散文詩兩首

  1、B

  2、天籟 迷人 天真 動人

  3、略

  4、時間順序。從 “ 當你沐浴後 ” 、 “ 當你吃過午飯 ” 、 “ 當你黃昏時拿了燈到牛棚裡去 ” 這些語句中看出來。

  5、詩人把兒童想象成一朵金色花——最美麗的聖樹上的花朵,以此讚美孩子的可愛,那金黃的色彩,也正反映著母愛的光輝,這樣的想象新奇而美妙。

  6、不妥當。用 “ 你 ” 更能夠表達詩人的感情,體現了孩子對媽媽的愛。

  7、體現了媽媽對孩子的愛。 “ 壞 ” 是完全否定的意思,是責罵,但這裡責罵的語言沒有任何責罵的意味,反而顯示出疼愛、親密的感情,貶詞褒用,這是作者匠心獨具的安排,能夠引起人們的共鳴。

  8、主要寫了雨打紅蓮,荷葉護蓮的情景。

  9、有些煩悶 不寧的心緒散盡了

  10、這句話表明了儘管人生的路上有著風風雨雨,坎坷磨難,但母親是保護自己渡過人生路上坎坷與磨難的人。簡單的句子點明瞭主旨,深化了中心,抒發了自己對母親保護兒女成長的感激之情。

  11、***1***整首詩讀來委婉柔和,寥寥幾句,讚揚了最崇高、最無私的母愛。作者熱忱讚美母愛,對母親表達了由衷的感激之情。

  ***2***略