防災減災日演講稿範文
萬思安全最重，安全在於防範未然，讓我們牢記安全重於泰山，樹立安全的意識，時時想安全，處處講安全，居安思危，就一定會創造出安全和諧的校園環境。下面小編為大家整理的，歡迎大家參考!
清晨，走進教學樓，抬眼就會看到滾動屏上滾動著 “5月12日是我國第六個防災減災日 主題是‘城鎮化與減災’”、“ 蛟河五中防災減災建立平安和諧校園”等字幕，原來今天就是我國第六個防災減災日。蛟河五中以防災減災日為契機，當日，即開展了系列關於防災減災宣傳教育活動。
學校以醒目的滾動屏字幕形式使全校師生及時瞭解關於防震減災的相關資訊。在走廊懸掛防災減災彩圖宣傳畫，以圖文並茂、通俗易通的形式使師生掌握防震減災基本知識。下午第八節課，學校組織全校師生開展了“防災減災宣傳週”啟動大會，校安全辦尤敦良主任作了《蛟河五中防災減災，建立平安和諧校園》講座，講座中回顧了由汶川大地震給震中人民造成巨大災害，由此所帶來的警示就是必須增強防災減災意識，掌握正確的應急避險和自救互救方法，並提出三點建議：一是認真學習《中華人民共和國防震減災法》和防災減災知識，積極參加防災減災宣傳週活動，克服麻痺僥倖心理，增強防災減災意識;二是積極認真地參加5.12防災減災宣傳日的應急避險大演練，提高應急避險、自救互救的能力;三是各班要認真組織學生積極行動起來對學校的樓道、教師樓梯扶手及校園周邊環境進行一次排查。
學校開展防災減災系列宣傳教育活動，使全校師生進一步增強了防災減災意識和自救自護能力，為建立平安和諧的校園環境提供了堅實的安全保障。
老師們，同學們，
大家早上好:
今天是5月12日，我演講的主題是：學習科學，認識地球，防震減災，做一個成熟的地球公民。
我國是個地震多發的國家，地處在太平洋板塊和亞洲次大陸板塊的結合部位，受這兩大板塊的共同作用和擠壓，形成了我國西高東低複雜地形地貌。著名的地球之顛珠穆朗瑪峰就是地殼運動的結果，板塊漂移的傑作。
學習科學，認識地球，預測地震。
人類對地球內部構造的探索從來就沒有停止。我國最優秀的地質學家李四光、翁文波等人，經過長期的科學實踐，認為地震等自然災害是完全可以預測的，截止目前，運用李四光的預測理論，我國已經成功地預測了地震活躍帶上14次6級以上的地震其中的10次，準確率達70%。
儘管我們的祖先非常優秀，現在的科學進展也了不起。但是由於地質構造非常複雜，加上地震型別複雜多樣，人類的科學認識水平，到目前為止，還不能每次都準確地提前探測出地震，即使是世界科學最發達的國家也做不到。從小學好地理知識，瞭解更多的地殼運動規律。從而象天氣預報那樣提前測報地震就好。 認識自然，關注自然界異常現象，防震減災
地震還是有些前兆的，比如講，有的動物會有特別的反應，1976年河北唐山大地震前，動物園的好多動物就亂跑嘶鳴，，這次汶川大地震前一兩天，上萬只青蛙集體搬家，只不過人們大多麻木，沒有重視和警惕，所以，人們也要好好向動物學習，這門學問叫仿生學。
同時，不論何時何地，要有防患危機意識，當災難降臨時，不要慌亂，或就地臥倒，或在老師的指揮下有序疏散撒退到操場上，要學會自救自護，1995年9月20日臨沂蒼山發生5.2級地震，地震本身沒砸死一個人，卻造成320人受傷，其中56人重傷，其中絕大多數為震時學生跳樓受傷或爭搶外逃而被擠倒踩傷。然而，1976年唐山大地震青龍縣幾十萬鄉親無一傷亡，這次汶川大地震，安縣桑落中學2200名學生毫髮無損。都因為積極有為，平時防微杜漸，創造了零傷亡的奇蹟。
我們這個世界，有的人不幸死於象地震這樣的自然災害，也有不少人是死於無知，所以我們每一個公民，從小就要多學習一些科學知識和自救自護安全逃生知識，瞭解地理學、仿生學，就可以做到防震減災，我相信，隨著科學日新月異的進展，人類終將變得越來越成熟，人們能夠象預報天氣那樣準確性地預報地震，從而保護生命，減少損失。
演講完畢，謝謝大家!
各位老師、同學們，大家好。
我是來自高一***16***班的池**。今天我國旗下演講的主題是防災減災，從你我做起。
下週5月12日是全國防災減災日。20**年5月12日，四川汶川發生里氏8.0級特大地震。這場新中國成立以來破壞性最強的大地震，僅四川全省就有六萬多人遇難、一萬七千多人失蹤。堪稱國家和民族史上的重大災難。
當天地的憤怒席捲而來，災難降臨之時，生命的脆弱暴露得如斯一覽無餘，賴以生存的一切都被這突如其來的猛獸撕碎。曾如此堅強的鋼筋水泥，在自然的強大面前束手無策。可看見，離散的骨肉、同胞的鮮血，流不盡的冰涼淚水，也隨著地底下的怪物一同傳出;可聽見，哀慟的悲號，發自靈魂的嘆息，直達九重雲霄，經久無法平息。
中國是世界上自然災害最為嚴重的國家之一。在全球氣候變化和中國經濟社會快速發展的背景下，中國自然災害損失不斷增加，重大自然災害乃至巨災時有發生，中國面臨的自然災害形勢嚴峻複雜，災害風險進一步加劇。
災害確實可怕，但比災害更可怕的是無知，我們的身邊也不可避免的存在著各種各樣的災害的侵犯和隱患，如颱風、暴雨、火災、地震等等，因此，對我們全體師生而言，提高“防災減災”意識顯得至關重要。
在日常生活中我們要注意以下幾點：
1、上下樓梯靠右行，講究秩序，輕聲慢步，防止踩踏事件的發生;
2、現在正值春夏交替季節，溫差大，同時也是病菌滋生的季節，同學們要注意保暖，教室多通風，勤洗手，防止傳染病的發生。
何為安全?所謂“無危則安，無損則全。”生命誠可貴，安全是人的一生中永恆的話題。防災減災，防患於未然，構建和諧校園，從我們做起。
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家早上好!今天我講話的題目是《地震來時如何逃生》。
2008年5月12日四川汶川、北川發生8.0級強震，時隔5年，日本也發生了罕見的9.0級強地震，同時引發了海嘯，近日，雲南XX縣、臺灣宜蘭縣、新疆、俄羅斯等地也相繼發生了地震，地震發生的頻率越來越高，危害越來越大。因此，在地震來臨時如何自救，是每個人必須具備的知識。
有專家指出，地震造成的人員傷亡和財產損失95%以上由各類建築物的破壞引起，致死原因主要是房頂塌落和灰塵嗆悶。在震中及其附近地區，從地震發生到房屋倒塌，一般有12秒鐘的時間。此時應保持冷靜，在12秒內正確避難。那麼我們在遇到地震時應該怎麼辦呢?
在家裡時發生地震。首先要做的是保持鎮定，躲藏前，應先關掉煤氣和電源，然後躲到承重牆牆根等處。因為房屋倒塌後，有時會在室內形成三角空間，這是人們得以倖存的相對安全地點，包括堅固傢俱邊、內牆牆根、廚房等空間小的地方。此外，躲避時千萬別靠近窗邊或跑到陽臺上，這兩個地方最危險。
躲避過程中，保持身體蹲下或坐下，身子蜷曲，儘量縮小自身佔有空間;抓住桌腿等牢固物體;能隨手抓一個枕頭或坐墊護住頭部、眼睛，掩住口鼻。
地震過後，可從建築物迅速撤退到室外空地上。在路線的選擇上，應選擇樓梯，千萬別乘電梯。
在公共場所時發生地震。應就地蹲下或趴在排椅下，避開弔燈、電扇等懸掛物，保護好頭部;千萬不要慌亂地湧向出口，避免被擠到牆或柵欄處;在商場書店等場所時，應選擇結實的柱子邊或內牆角等處就地蹲下，遠離玻璃櫥窗、櫃檯或其他危險物品。
在戶外發生地震。應選擇開闊地點蹲下或趴下，不要隨便返回室內，避開人多的地方;避開樓房、水塔、立交橋等建築物;遠離電線杆、路燈、廣告牌等危險物、懸掛物;避開狹窄街道、危牆等場所。
在學校裡發生地震。不要馬上往外跑，應迅速用書包護住頭部，抱頭、閉眼，躲在各自的桌子下面。待地震過後，再向室外轉移。在室外操場等地，可原地不動蹲下，雙手保護頭部。注意避開高大建築物或危險物;千萬不要回到教室去。
同學們，災難無情，生命無價。做為未成年人，我們更要提高安全防範意識，平時要加強學習安全知識，提高自救自護能力，掌握在危急情況下機智逃生的本領，並積極向家長、朋友和鄰居宣傳，讓更多的人關注安全，珍愛生命。
尊敬的老師，親愛的小朋友們：
大家早上好!
我是大***3***班**小朋友，今天我在國旗下講話的題目是《學會保護自己》。
小朋友們，我們玩具丟了可以再買，花兒謝了還會再開，而我們的生命卻不能重來，我們應該學會保護自己。
今天是“第六個防震減災日”，那麼我們如何提高安全意識，讓安全紮根在我們心中呢?
首先，大地震來了不要急，暫避到桌子、床鋪等下面，震後迅速撤離，以防餘震。
第二，人多先找藏身處，待地震過後再有序撤離。
第三，遠離危險區，如在街道上遇到地震，應用手護住頭部，迅速遠離樓房，到安全地帶。
第四，如不幸被埋，要儲存體力，要儘量保持冷靜，設法自救，無法脫險時，儘量尋找水和食物，創造生存條件，等待救援。
當然，安全包含的內容非常廣泛，僅僅做到這些還是遠遠不夠的，我們應該聽取老師的教育，同時還需要我們大家的配合與支援。
謝謝大家!