小學生學憲法手抄報簡單又漂亮

　　法律是一面鏡子，法盲看到的是“無法無天”；知法者看到的是“有法可依”，而通過製作小學生學憲法手抄報可以讓小學生提高法律意識，下面由小編與大家分享小學生學憲法手抄報，希望對你有用!

　　小學生學憲法手抄報欣賞

　　小學生學憲法手抄報內容：憲法權力制約原則

　　***1***權力制約原則是指國家權力的各部分之間相互監督、彼此牽制，以保障公民權利的原則。它既包括公民權利對國家權力的制約，也包括國家權力對國家權力的制約。

　　***2***在資本主義國家憲法中，權力制約原則主要表現為分權制衡原則，在社會主義國家憲法中則表現為監督原則。

　　***3***分權制衡原則是由法國的資產階級啟蒙思想家孟德斯鳩完成的。分權是指將國家權力分為幾部分，分別由幾個國家機關獨立行使;制衡原則是指這幾個國家機關在行使權力過程中，保持一種相互牽制和相互平衡的關係。1787年的美國憲法就是按照典型的分權制衡原則確立了國家的政權體制。法國《****宣言》則稱：“凡權利無保障和分權未確立的社會就沒有憲法。”

　　***4***社會主義國家的監督原則是由第一個無產階級專政政權巴黎公社所首創。權力機關的組成成員由選民民主選舉產生，並對選民負責，受選民監督。

　　小學生學憲法手抄報資料：法制名人名言

　　1、疏法勝於密心，寬令勝於嚴主。――呂坤***明***《呻吟語·治道》

　　2、在一個國家中， 法律永遠是由強者的權力制定的。――柏拉圖***古希臘***《法律篇》

　　3、法律的制訂是為了懲罰人類的凶惡悖謬，所以法律本身必須最為純潔無垢。――孟德斯鳩***法***《論法的精神》

　　4、法律決非一成不變的，相反地，正如天空和海洋因風浪而起變化一樣，法律也因情況和時運而變化。――黑格爾***德***《法哲學原理》

　　5、沒有永恆的法律，適用於這一時期的法律決不適用於另一時期，我們只能力求為每種文明提供相應的法律制度。――柯勒***德***《法律概念》

　　6、法律應該是鐵的，像鐵鎖那樣。――高爾基***蘇***《我的大學》

　　7、法律必須依靠某種外部手段來使其機器運轉，因為法律規則是不會自動執行的。――龐德***美***《通過法律的社會控制法律的任務》

　　10、法律的生命不是邏輯而是經驗。――霍姆斯***美***《普通法》