如何才能有效的學習職稱日語

　　學習職稱日語最頭疼的是沒有有效的學習方法，為了幫助大家更好的學習日語，以下是小編分享給大家的有效學習職稱日語的方法，希望可以幫到你!

　　有效學習職稱日語的方法

　　1.基礎要打牢。五十音圖、基本語法等基礎知識一定得學好，大一的內容說簡單也難，只有基礎打牢固了，之後學起來才會輕鬆些。

　　那麼學五十音圖的時候該如何記住平假名、片假名;學基礎語法的時候又該如何記住動詞、形容詞等的變形呢?

　　村長給出的建議是將平假名、片假名的形狀和聲音聯絡起來;記憶動詞、形容詞變形的時候將其做成表格，再配上大量例句，並通過反覆抄寫、背誦來加強記憶，直到不需要思考時間、形成條件反射為止。

　　2.模仿並背誦日劇、日影臺詞。在剛剛學習日語時，我們一直在模仿老師的口型、發音。但是畢竟每個老師多少會帶一些自己口音，因此我給大家的第二個建議就是模仿日劇日影。注意不是動漫以及綜藝哦，動漫臺詞在生活中並不常用，綜藝語速對於初學者而言可能較快，所以推薦日劇日影。如果你肯花時間的話，可以準備一個本子，記錄下你喜歡的日劇、日影臺詞，模仿劇中人物發音並背誦臺詞，你的口語以及聽力的基本功會比較紮實。

　　選片的時候需要注意以下幾點：1.選擇自己最喜歡的日劇、日影;2.劇中人物語速不要過快;3.剛開始推薦較為生活化的內容，之後可以選擇自己喜歡的領域的內容。

　　3.用日語學日語。這是我最推薦的一種方法。據說北外當年剛開設日語專業時，教完五十音圖後直接讓大家背誦日語原版小說，一年後效果顯著。分析一下，或許正是因為這樣，語言在輸入和輸出時才能做到直接轉換。

　　還記得上大學的時候，老師會讓每個人買一本《新明解》大辭典，遇到不會的詞就查，重點看日語釋義。其實這是一個很好的方法，當然我並不是說你們得去買辭典什麼的，電子詞典也可以調成日語版的......

　　學了一段時間日語後你會發現，有很多日語詞彙翻譯成中文的時候總是少了那麼一點味道，翻譯的內容永遠都不是百分百準確的，因此希望大家能夠用日語學日語。但是在國內學習日語的時候，沒有學校可以如此大膽模仿北外的那種做法，因此，建議大一的時候學好基礎，從大二開始堅持用日語學日語。

　　4.閱讀大量日本文化、歷史等內容的相關書籍。我說過很多次，學習語言不只是背誦單詞和語法，更多的是瞭解語言背後的文化、歷史底蘊。看書、看紀錄片是最快速的學習方法。想看紀錄片的，村長給你推薦《推薦幾個不錯日本紀錄片給你》

　　5.跟讀、概括總結看過的內容。聽說口譯專業最開始上課的時候的學習方法就是跟讀以及概括總結看聽過的內容。

　　跟讀時一般延遲一到兩秒鐘;而概括是指擋住字幕，看聽完一個十幾分鐘的報道或者長新聞後概括總結成一到兩分鐘左右的內容，用口語表達出來。之後再看聽一次，看自己之前有哪些內容遺漏了。

　　而如果想練習聽力的話，就只需要聽，聽完複述，內容不必過長，1分鐘左右即可。每天練習兩到三次，兩個月必有奇效。

　　選擇內容可以是日劇、日影，但最好是新聞類、訪談類NHK新聞、《クローズアップ現代》以及你們腦公的《NEWS ZERO》都可以選擇或者紀錄片。

　　6.歸納整理很重要。就像對於備考的同學，村長也常常建議他們準備錯題集一樣，對於平時的學習也要保持認真的態度，不會的內容最好整理成冊方便之後複習。

　　7.用日語寫日記、寫文章。這是為了培養你對於語言運用的能力。語言是工具，能夠在各種場合熟練運用它才是你的本事。平時用日語寫日記的時候也可以嘗試多種文體：書信、日記、讀後感、感謝信等等。寫完之後記得檢查一下語法錯誤、用詞是否合理什麼的。

　　8.學以致用。在之前給大家推送的《致學日語的你：永遠都別小瞧你的專業!》中已經提到了學習最重要的是找到自己的興趣點。而今天村長想說的是，找到興趣點，你會愛上學日語，但是想要學好它必須得運用它。

　　就如同我們自己做題時會做，但是給別人講解的時候總感覺少了點什麼一樣，自學日語有時很好，但是如何將你的知識傳授給別人，讓他獲取和你相同的知識量卻是一個大難題。

　　9.充分利用網路。建議大家將雅虎日本設定到常用搜索欄中，一眼就能看到。不會的問題先上雅虎用日語查，查完之後看看是否理解，要是沒看懂，再上國內網站查詢，對比學習。記住要先看日語的哦~

　　有效學習職稱日語的建議

　　1你能夠熟練的轉換平假名，片假名和羅馬字，比如我說か你能夠立即寫出ヵ和ka，但是這遠遠不夠。

　　2你還需要至少達到我說か你能夠把這一橫排所有的都給我報出來，かきくけこ、如果你可以連整個豎排的都說出來，我覺得更好，同時你要寫出ヵキクケコ、以及ka ki ku ke ko

　　今天我一個帖子，一個哥們說自己3天學會了五十音圖還問我他有沒有學日語的天分，我想說，差太遠，等你花3天時間如果能夠做到上述的要求，那麼再說自己牛吧

　　大家別覺得簡單，我相信大多數學了一年的人都做不到，這個是基本功，除了重複就是重複，你有兩個選擇，第一，你把這關攻克了再前進你的未來學習會順利的多。第二，你不管繼續，以後遇到不認識又回來查50音圖，熟悉了後你仍然沒問題，但是我覺得會有很多無用功，並打擊你繼續學習的動力。

　　其次，五十音圖攻克了之後，那麼開始正式的課文學習，放棄弄懂那些莫名其妙的語法知識吧，很多東西你記不住也沒必要記，他們都是日常中用的，當你看多了自然而然知道怎麼用，不需要你又在筆記本上詳細的抄一次，反正你也不會去看，就算要回顧，看書就可以了，別浪費墨水和時間!

　　在學習了50音圖後，我希望你能夠在看完我下面一些話後，弄懂前幾課到底在說什麼，許多同學天真的以為學了前10課就入門了，我想告訴你，你邊都沒碰到。學完整個初級上才叫真正的入門!

　　然後我想談談關於單詞的問題，這個是給大家打氣的最佳辦法我認為，在沒有日語單詞概念的情況下，你去學單詞，我覺得你連第5課以後的單詞都覺得複雜，因此我們先談這個問題。

　　我們都知道日語有四種文字符號表達，1漢字2平假名3片假名4羅馬字

　　其中羅馬字只會出現在手機輸入法裡，但是是幫助我們學好日語的重要工具，而日語又由四種語言組成1漢語2和語3外來語4混種語組成和語，是日本人本土說的話，他們稱為大和民族所以他們說的話簡稱和語，一般在日常對話裡使用，並且一般用一個漢字加一個以上平假名書寫，或者直接全部用假名。

　　漢語，是從中國話和朝鮮語裡面傳來的，中國話居多，一般用於正式場合和書籍類，並且一般用兩個漢字以上組成，一般你看中文的片語相信我百分之90他是漢語!，但是又例外，就是漢字太複雜的情況，他們為了省事就用假名寫，比如大家學初級的時候都會錯的きれい、老師會告訴你他是形2!要加な，至於為啥子，不給你說，你可以仔細觀察下，大多數情況形2都是漢語，形1都是和語。說明一個問題，きれい就是漢語，只是字太複雜，日本人懶得寫，你查他的漢字就看到了綺麗きれい漢語在古代日本只能由公卿和武士階級使用，作用本質就是裝逼…..因為當時的中華文化比日本文化高階，使用高階語言能體現自己的與眾不同，就像今天有的人喜歡把英語和中文混在一起說一樣。

　　日語單詞記憶方法

　　一、第一印象法：眾所周知，人的第一印象非常重要。所以在記憶一個單詞時，要有意加深第一印象。日語單詞的構成比較複雜，所以我們記憶日語單詞時，應按以下幾個要素記憶：

　　1.書き方寫法：漢字と送り仮名日文漢字及送假名的寫法;

　　2.読み方讀法：振り仮名に振假名的寫法

　　3.アクセント聲調

　　4.文法上の性質詞性

　　5.中國語の意味を覚えること漢語意思

　　6.使い方文を作ること、及び類義語と反対語に注意注意其用法、同意詞和近意詞

　　遇到與漢語不同的日文漢字，必須反覆書寫，直到下次不會寫錯為止，如：過、選、飛、機、解等;送假名關係到日語的詞性及振假名的讀音，如：帰る自五、過ぎる自上一;行いく、行おこなう;聲調關係到詞義和人的語音面貌，如：橋2型、箸1型;詞性關係到它的用法，如：酒を飲む他五、うちに帰る自五;詞義關係到你對句子的理解和翻譯;只要將以上各項記清，在今後的學習中就可以避免許多錯誤，即所謂事半功倍。

　　二、及時複習法：人的大腦皮層上有很多溝回，所謂記憶就是一個資訊在人的大腦皮層上留下印記，隨著時間的推移，這個印記會慢慢消失，這就是遺忘。德國學者艾賓浩司對人的遺忘規律經過十年研究，總結出了一條曲線，叫艾賓浩司遺忘曲線。他將人的記憶分為瞬時記憶幾秒、短時記憶幾分鐘和長時記憶1小時乃至幾個月。根據這條遺忘曲線可以發現，瞬時記憶和短時記憶會很快遺忘，而長時記憶則不容易忘記。所以，我們應在瞬時記憶和短時記憶還沒有消失時，及時加深印象，而不是等記憶徹底消失後再重新記憶。所以，我們應牢記“及時複習”法。

　　三、分組記憶法：按照及時複習法的規律，我們還可以引申出另一方法：分組記憶法。一般選5-7個單詞為一組，然後按以下方法記憶和鞏固：

　　1. 記憶a組;2. 記憶b組; 3. 複習a-b組; 4. 記憶c組; 5. 記憶d組; 6. 複習c-d組;

　　7. 複習a-b-c-d組; 8. 記憶e組;9. 記憶f組; 10. 複習e-f組; 11. 記憶g組; 12. 記憶h組;

　　13 複習g-h組; 14. 複習e-f-g-h組; 15. 複習a-b-c-d-e-f-g-h組

　　四、分類記憶法：將同類單詞放在一起記憶，如按國家、城市、人名、醫療、旅遊、教育、經濟、政治、服裝等分類記憶。

　　五、聯想法：事物之間往往都有聯絡，我們在記憶日語單詞時也可以通過它們之間的聯絡很快記住這些單詞。如：根據同義詞、近義詞、反義詞聯想;根據諧音聯想等。

　　六、想象法：與聯想法不同，將沒有任何關係的一組資訊，通過突發奇想，將它們聯絡在一起，往往會留下深刻印象。

　　七、機械式記憶法即死記硬背法：對一些不能用其他方法記住的單詞，如外來語等，可以用機械式記憶法加以記憶。

　　八、問答式記憶法：兩人以上，互相發問和回答，可有效增強記憶。

　　九、大聲朗讀法：經研究發現，大聲朗讀可以刺激大腦皮層，使資訊在大腦留下深刻印象。

　　十、音訓記憶法：日語有音讀和訓讀，根據日語漢字的音讀和訓讀，舉一反三可以記住大量日語詞彙。

　　日語記憶法還有很多，大家可以在日常學習中好好研究和總結，將許多方法綜合運用，必定會大大提高記憶效果。