小班健康教育活動教案

  幼兒園教育的質量關係到兒童未來的終身幸福與發展,同時也與國民素質整體提升直接相關。下面是小編為你精心整理的,希望對你有幫助!

  篇1

  【活動目標】

  1、培養幼兒喜歡參與集體活動,體驗一起遊戲的快樂。

  2、通過活動培養幼兒的口語表達能力和動作的靈敏性。

  3、引導幼兒認識紅色食物。

  【活動準備】

  1、活動前領幼兒參觀大班的水果超市。

  2、紅色蔬菜的實物或模型,圖片每人一份。

  【活動過程】

  1、老師組織幼兒坐好,然後提問幼兒,引導幼兒說出吃過或見過的紅色蔬菜是什麼樣的,吃起來有什麼感覺,什麼味道。

  2、老師扮演售貨員,請幼兒自由到蔬菜超市選購紅色蔬果,送到紅色水果城。說一說有哪些紅色蔬果。

  3、遊戲:小紅帽購物***背景音樂《小紅帽》***

  老師扮演小紅帽要去市場買紅色蔬果,幼兒扮演各種紅色蔬果坐在椅子上,當小紅帽走到幼兒跟前,幼兒應說出紅色蔬果的名稱,小紅帽走過去買***請幼兒跟在老師後面***直到小紅帽買了太多的食物,音樂停止,袋子破了,嘭!老師和跟在後面的幼兒迅速去搶位子,沒有位子的人當小紅帽,遊戲繼續進行***幼兒可交換蔬果,也可更換要買蔬果的顏色***

  4、紙團貼上:果子熟了。

  篇2

  【活動目標】

  1、認識幾種常見蔬菜的名稱及特徵。

  2、初步瞭解蔬菜的營養價值,知道多吃蔬菜對身體有益。

  3、初步養成不挑食的良好習慣。

  【活動準備】

  多媒體課件芹菜、蘿蔔、香菇、大蒜的實物佈置小兔的“菜園”小兔頭飾紅、黃、白、綠色的籃子各一個“鍋”

  【活動過程】

  一、情景匯入。

  播放課件***哭的聲音***:“是誰在哭呢?它為什麼會哭?”

  引出前半段兒歌:“小黑小黑真愛吃,愛吃肉骨頭,愛吃火腿腸,就是不愛吃蔬菜。吃得太飽了,肚子脹脹的,小黑真是好難受。哎呀呀,怎麼辦?”

  二、認識幾種常見蔬菜

  師:“小黑***小黑狗***這麼難受,該怎麼辦呢?***引導幼兒主動幫助別人***聽說小白***小白兔***的身體很健康,從來都不生病的,咱們去問問小白吧!

  小白***由另一名教師戴頭飾扮演***:小黑只吃肉不吃菜,大便不了,當然會肚子疼。“我呀,最愛吃蔬菜,什麼樣的蔬菜我都愛吃,所以,我的身體棒棒的,從來都不生病。我還自己種了好多新鮮的蔬菜呢,帶你們到我的菜園參觀一下吧!”

  出示小白的“菜園”***擺上許多芹菜、胡蘿蔔、香菇、大蒜的實物***

  師:“哇!小白種的菜真多呀,讓我們來看一下都有哪些菜吧?”***引導幼兒說出這四種蔬菜的名稱並通過多種感觀感知蔬菜的外形及特徵***

  1、芹菜:看一看它的顏色***綠綠的***、摸摸它的身體***軟軟的***、顏色***橘紅的***

  2、胡蘿蔔:看一看它的形狀***長長的、尖尖的***、摸一摸它的身體***光光的***

  3、香茹:看一看它的形狀***像雨傘***、聞一聞它的味道***香香的***

  4、大蒜:看一看它的形狀***圓圓的***、聞一聞它的味道***辣辣的***、掰開看一看***一瓣一瓣的***

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