相聲打一成語的答案

  中國漢語語言博大精深,是人類交際、傳承的工具。以下是小編為你整理的,歡迎大家閱讀。

  

  裝腔作勢

  解釋

  拿腔拿調,故意做作想引人注意或嚇唬人。

  出處

  《西湖佳話·西泠韻跡》:“娘娘不消著急,他這兩三日請我不去,故這等裝腔作勢。”羅廣斌 楊益言《紅巖》第十三章“餘新江望著眼前這個橫蠻無理,慣於裝腔作勢的敵人,氣憤地握緊了拳頭。”

  造句

  1.每逢在陌生朋友面前,他總愛裝腔作勢,真讓人厭惡。

  2.我們應該用無可爭辯的道理說服人,而不是裝腔作勢,藉以嚇人。

  3.他那副裝腔作勢、故作姿態的樣子,真令人作嘔。

  4.他這個人沒有真才實學,總愛裝腔作勢,讓人不能接受。

  5.有些文章真是裝腔作勢,令人難以卒讀,實該大掃此種不良文風。

  6.低能的好處也是享受不盡的,他可以自得自在,無需裝腔作勢,免得蒙了別人同時也累了自己。

  7.老端公的唱腔種類雖然較多,但故意裝腔作勢之處極其少見,少有美聲唱法,一般是通俗的大眾性的唱法,張口即可誦唱,曲調也樸實無華。

  8.有的人對他佩服得五體投地,而有的人則認為他裝腔作勢。

  9.特別是寫理論文字的人,這種毛病尤其深沉,裝腔作勢,矯揉造作,瞎纏了半天,你竟可以不知道他在說些什麼。

  10.羅馬的威嚴並不是歇斯底里地喊叫或裝腔作勢,而是意味著冷靜的勇敢,還意味著視感情衝動為恥辱。

  11.這是指責陳夢雷用裝腔作勢的辦法來欺騙人民的卑劣行為。

  12.事實上,雖然我獨自一個,我還是覺得自己裝腔作勢,傻里傻氣的。

  13.劉校長裝腔作勢的,硬要別個怕他他才覺得自己是個人物,真是好笑。

  14.它是一場進步的思想運動,是對裝腔作勢的古典主義和無病呻吟的浪漫主義的嚴厲批判,從他產生的那一天起,就從骨子裡帶著強烈的戰鬥性。

  15.心告訴我們,面對屬下的文官武將,曹操不可能裝腔作勢說假話,這既不符合他自身性格,也不符合當時情勢。

  16.這並不是要教師板起面孔做人,在學生面前裝腔作勢,而是要從內功練起,從知識內涵到道德修養兩方面修煉自己,不斷學習,不斷進步。

  17.我也不喜歡。他總是裝腔作勢,不是咬文嚼字,就是舞文弄墨。

  18.可重要的是,別隻看到基德曼裝腔作勢,而無視其離婚的真正原因。

  19.裝腔作勢,過分賣弄的人,總是要露原形的。

  20.他討厭他那副陰陽怪氣、裝腔作勢的卑劣相。

  21.再一種傾向是搞裝腔作勢、貌似巨集偉,這種畫同人們的思想感情有很大距離。

  22.我不能容忍他裝腔作勢他畢竟同我們一樣只是普通的人而已。

  23.這種裝腔作勢,沒有真情實感的作品,根本不值得一讀。

  24.我看她的兒子沒有什麼了不起,他自高自大,裝腔作勢,活像個少爺。

  25.而對不太裝腔作勢的古玩店,無論是誰都不用壯著膽子才敢往裡進。

  26.阿美老是裝腔作勢,裝成一副上流社會人士的樣子。

  27.我的理由是,世界上的事,若不讓別人尷尬,也不讓自己尷尬,最好的辦法就是自我作賤。比如我長的醜,就從不在女性面前裝腔作勢,且將五分的醜說到十分的醜,那麼醜倒有它的另一可愛處了。

  28.老師雖然脾氣好,但有時也很嚴肅。上課有哪位同學說話時,他就會毫不留情地拿起他的戒尺,打得啪啪亂響,那些不聽話的同學個個嗷嗷直叫。不過,這多半都是裝腔作勢,同學們是在配合老師的“表演”。

  29.張功耀是現代科學家,竟然於史實而不顧,一再誣陷中醫,是沒有研究過中醫的誹謗還是研究不懂中醫的真裝腔作勢?

  30.不要走兩個極端:一個是隨意畫,失去了藝術應有的社會意義;一個是裝腔作勢、擺架子,感情不真誠。

  31.它要求教師應以真誠的態度對待學生,思想感情要表裡一致,既不掩飾自己的情感,也不粉飾自己的缺點,沒有任何的做作和裝腔作勢,與學生平等相處,坦誠相見,暢所欲言。

  32.愛德華擔心如果處理黃蜂將讓他失去紳士的風度,因此,他裝腔作勢,百般推諉,自己不去對付黃蜂,而是要求弗羅拉把爬在勺子上的黃蜂碾死在盤子上。

  33.又如在教學內容分組練習中,常會遇到個別調皮的學生對練習動作不協調的同學進行裝腔作勢或出言不遜的譏笑。

  34.再看看稍後一些的作家,他們終於嚐到一點金錢和女人的甜頭了,但是談起來要麼扭扭捏捏,要麼裝腔作勢,所以我們也不能希望他們能幹出什麼像樣的事情來。

  35.我原來在朋友那兒看過有些祖上留下來的書畫,都是文人墨客小圈子裡互相解悶的,根本不是那些裝腔作勢的書畫家可以比的。

  36.我討厭父親那種說不出味道的笑,同時更看不起我的母親,我覺得她除了裝腔作勢之外,一點用都沒有。

  37.這裡面總有某種自鳴得意的成份,會叫一個有幽默感的人覺得你在裝腔作勢。

  38.可我們的作家心理素質卻出奇地高,他們不會尷尬,更不會在意自己的名節,死活也要戴著高高的帽子繼續裝腔作勢,絲毫沒有在意自己的臉面究竟還有沒有地方能放。

  39.作文教學也是老一套,教學生寫些與他們生活不相干的東西,就象是考科舉寫八股一樣,裝腔作勢,空洞無物。

  40.人生最要緊的是看好生意,不要被上層社會的豪華生活所誘惑,不要被那些裝腔作勢的名人崇拜者們所左右而招搖過市,那些名人迷們就想讓人看到自己與新發跡的寵兒在一起。