說句心裡話小升初滿分作文
相信每個人都有自己的心裡話，我也有。下面是小編為大家精心整理的關於，希望能夠幫助到你們。
說句心裡話
心裡話?我想說的?不能說，不能說，怎麼能隨隨便便就把心裡話說出去?不行!不行!我打了一下小面的頭，嘿，你說這心裡話我是說還是不說。小面一笑，停了一下，點了點頭。
我的心裡話就是想改變一下作文紙的面容。也不知道是誰發明了這種紙，也許根本沒有人發明吧。不過多少年來，它就從沒有改變過。有本書上說：作文紙的小格子就像一個個小鐵籠，再活蹦亂跳的字也要缺氧蔫掉。真是如此?!我在這裡寫下一個“藏”字***作文紙上***，總覺得放也放不下，可要是在一張雪白的紙上寫下一個“藏”字，會覺得心情一下子舒展了許多，無邊無際。可是，它總是老樣子。
於是……
作文厭倦了，可惡的作文，一到考場看到那些小鐵籠，就不由自主地鑽了進去，然後死死地將自己關在裡面，再後來就不得不大聲地喊：“HELP，HELP!!”但卻沒人相救，反而換來老師的一聲“幹嗎呢，別東張西望，快答題!”
作文厭倦了，可惡的作文，每次一留作文，一看到這些小鐵籠，就想逃命，真是好不容易逃到了荒郊野外，這時，老師一聲大吼“都留幾天了，還有人不交上來!”便是逃也沒有用了，打著哆嗦，不情願地回到小鐵籠裡，寫……
如果有一天，作文紙的面容變了。
作文最喜愛，可愛的作文，一看見它的新面容***X樣***我就心血來潮，一湧而上，老師站在講臺上用溫柔的語調曰：“恩，大家的作文有很明顯的進步，尤其是小迪同學”
我講完了，這就是我的心裡話。小面看了看我，你不相信是吧!，哎，你愛信不信!
心裡話
多少個靜謐的午夜，我虔誠的發問：“我是誰?”回答我的卻只是時鐘的;滴答……
——引語
問
聆聽歲月的回聲，心靈深處，有個聲音在詢問——
繁華的城市，喧鬧的人群，如潮的車流，寂寞的身影。我是誰?是空氣?是雨水?猜不透也說不對。也許我的陽光的點綴，也許我是天使的眼淚。在著落雪的季節，我為什麼找不到自己，卻只看到別人的足跡?
尋
頓著青春的里程碑，心靈深處，有個方向在指引——
我，沒有橫溢的才華，沒有超群的智慧，沒有睿智的頭腦，沒有傳奇的經歷……但那怕我一無所有，我仍然有一萬個理由珍愛自己。我始終都在走一條路，一條屬於我自己的路;我始終都在營造一處風景，一處塗抹著個性色彩的風景。路在延伸，風景依然亮麗……
答
叩開理想的殿堂，心靈深處，有份自信在作答——
靈魂的十字架，橫的是可憐的自卑，縱的是可笑的自大。縱橫交錯是種矛盾。它們曾交戰而又相互妥協，最終成為這種垂直的最為勞累的姿態。原來，無法自由飛翔，並不是由於缺少翅膀，只是因為有著靈魂十字架重壓著，寸步難移。
於是，我掙脫了著可悲的靈魂十字架，終於展翅飛翔。我看見我踏出的通途上也留下了我的足跡。
自卑絕非謙虛，自大隻是狂妄，當我把自信放上天平，另一端已托起整個天地!
我相信，是我的自信給蒼白的四季以絢麗，給庸俗的日子以詩意，給沉悶的空氣以清晰。
說句心裡話，我就是我——一道獨特的風景!
說句心裡話
淚，無聲無息地流著，流著……一個人的世界，可以聽見花開的聲音……
——題記
憑欄而坐，心平靜得像一汪湖水，沐浴在午後暖暖的陽光裡，寧靜的望著高原碧天，用思緒放飛著青春的風箏，在歲月的蒼穹裡自在的飛。偶爾掠過一模昔日慘淡的色彩，零零碎碎。已激不起漣漪，所有銘心刻骨，都在眼角的液體淌流或縷縷陽光洋溢在臉頰上裡得到詮釋。再如何，都會有它其最終的結局。
“呱呱”墜地時，該說我們都是脆弱的，是經不起任何的“驚濤駭浪”，而事實的確如此，故此我們編輯萬千寵愛於一身。一嫩叫的身軀溺在那溫暖倍至的襁褓裡頭，甜甜地睡上一小覺。
小時候脆弱可由父母來包容著，亦可由他們來撐起這片天，建造了這塊小小卻溫暖倍至的空間讓我無憂無慮地成長著，玩耍著，闖蕩著。而時間的沙漏卻並非如是，它一直都在運轉著自己永不歇止的步伐，淌淌東逝。我，在成長。
長大，意味著什麼?以為這要獨立自主，承擔起責任來，還得以為足夠的身軀抵擋著暴風驟雨的狂襲而來。而正值入青春期的我們，內心世界既是燦爛多姿，又是紛繁複雜的猶存而立。所以，我們學會了硬撐。
即便多大的挫敗吞噬著我們的自信，擔當那句句塵封的力量縈繞在耳畔，我們的內心就注下永不言敗的決心，以其般勢氣直殺到岸終極。才會發覺我們已經疲憊至極，躺倒在那散發泥土氣味的大地上，才會有不經意間的回眸，訝於自己的艱辛跋涉。
其實，我們一直都是脆弱的，它，就是我們的本質。可為何又會湧現出不畏死亡等轟轟烈烈?而最好的詮釋只不過是用那人的極限求達到目的而修飾自身脆弱來過五關，斬六將。可我們還是會摔倒在凹凸不平之上而傷痕累累，還是會受傷於帶刺的玫瑰中而心被撕碎，還是會承受萬丈高山的壓迫下而不肯再攀上巔峰。
一路而來，我們都是血肉之軀，亦是脆弱的，更會受到傷害，只是某些精神、鼓舞或動力致使我們一直撐到底。夜幕將至，淚無聲淌下，拭乾淚痕，我們還得在路上賓士。