八年級人教版下冊物理期末試題

　　細閱精答看題標。真功實學顯英才，奪冠提名全家笑。願你八年級物理期末考順意，下面是小編為大家整編的，大家快來看看吧。

　　八年級人教版下物理期末試題

　　一、選擇題***每小題2分，共24分***每題只有一個選項符合題意

　　1.根據你對生活中物理量的認識，指出下列資料符合實際的是

　　A.正常人的體積約為0.05m3 B.兩個雞蛋重約為10N

　　C.通常情況下空氣的密度約為1.29g/cm3 D.喜馬拉雅山上的大氣壓約為1.5×105Pa

　　2.“端午佳節，粽葉飄香”，這現象說明了

　　A.分子間有空隙 B.分子間存在吸引力

　　C.分子間存在排斥力 D.分子在永不停息的做無規則運動

　　3. 由做飯聯想到的物理知識，錯誤的是

　　A.菜刀的刀刃被打磨得很鋒利是為了增大壓強

　　B.把雞蛋往灶臺上一磕，雞蛋就破了，是利用物體間力的作用是相互的

　　C.土豆沉入水盆底部，是由於水的密度大於土豆的密度

　　D.用吸盤掛鉤掛鏟子，是利用大氣壓強

　　4.小明在學習“從粒子到宇宙”的知識後，有下列認識，其中正確的是

　　A.掃地時灰塵飛舞能說明分子在做無規則運動

　　B.海綿容易被壓縮能說明分子間有空隙

　　C.在探索比分子更小的微觀粒子的歷程中，人們首先發現了質子

　　D.宇宙是一個有層次的天體結構系統，它是有起源的、膨脹的和演化的

　　5.足球已被納入學校體育課程必修內容.下列與足球有關的力不屬於彈力的是

　　A.地面對足球的支援力 B.踢足球時腳對球的作用力

　　C.頭球攻門時頭對球的頂力 D.使彈起的足球落回地面的力

　　6. 以“假如失去……”為主題展開討論.以下是四個具有代表性的觀點，其中錯誤的是

　　A.假如失去了重力，天平就不能再用來測量物體的質量

　　B.假如失去了重力，用彈簧拉力器鍛鍊身體將是一種徒勞

　　C.假如失去了摩擦力，人們將寸步難行

　　D.假如分子之間失去斥力，現有物體的密度將大得驚人

　　7. 鹽城市區公共自行車服務系統於2014年底正式啟用，為廣大市民提供了一種“低碳環保”的出行方式.如圖所示是某公共自行車存放處，下列關於自行車結構及使用說法正確的是

　　A.增大座墊面積能減小坐墊對人的壓強

　　B.自行車轉彎時受到平衡力的作用

　　C.下坡時自行車速度越來越大是由於慣性越來越大

　　D.把手的花紋是為了增大接觸面積，從而增大摩擦力

　　第7題圖第8題圖第9題圖

　　8.探究“力和運動關係”的活動中，小明讓同一小車從相同高度滑下，分別在水平面上鋪上毛巾、紙板、玻璃等物品.關於小車在不同物體上的運動情況，以下四個說法中有一個是理想化的推論，其餘三個是可靠的事實，其中是理想化推論的是

　　A.小車在毛巾、紙板、玻璃上都將向前滑行一段距離後停止

　　B.小車在玻璃上滑行的距離比在毛巾上滑行的距離遠

　　C.如果沒有摩擦，則小車將一直運動下去

　　D.小車在玻璃上所受摩擦力小

　　9. 將一個體育測試用的實心球和一個乒乓球同時沒入水中，放手後發現：實心球沉入水底.而乒乓球浮出水面，如圖所示.比較實心球和乒乓球沒入水中時受到的浮力大小，則

　　A.實心球受到的浮力大 B.乒乓球受到的浮力大

　　C.它們受到的浮力一樣大 D.不能確定

　　10.如圖所示的滑輪組，每個滑輪重為20N，繩重及摩擦不計.用它勻速提升重為100N的物體，所用的拉力F是

　　A.50N B.60N C.70N D.120N

　　11.如圖所示，從倒置的漏斗口用力吸氣或向下吹氣，乒乓球都不會掉下來.下列說法正確的是

　　A.吸氣或吹氣都減小了乒乓球上方氣體的壓強

　　B.吸氣或吹氣都增大了乒乓球下方氣體的壓強

　　C.吸氣減小了乒乓球上方氣體的壓強，吹氣增大了乒乓球下方氣體的壓強

　　D.吸氣增大了乒乓球下方氣體的壓強，吹氣減小了乒乓球上方氣體的壓強

　　第10題圖第11題圖第12題圖

　　12.如圖所示，均勻圓柱體甲和乙放置在水平地面上，現沿水平虛線切去部分後，使甲、乙剩餘部分的高度均為h.若此時甲、乙的剩餘部分對地面的壓力相等，則甲、乙原先對地面的壓強P甲、P乙和壓力F甲、F乙的關係是

　　A.P甲

F乙 B.P甲

< p="">

　　C.P甲>P乙，F甲>F乙 D.P甲>P乙，F甲< p="">

　　二、填空題***本題共8小題,每空1分，共24分***

　　13.玻璃刀可以在玻璃上留下刻痕，這是因為玻璃刀上金剛石的 ▲ 比玻璃大;夏天，用塑料泡沫箱裝運海鮮，可達到減少裝載質量和保鮮的目的.其中分別利用了塑料泡沫 ▲ 較小和 ▲ 效果較好的特性.

　　14.將試管中水倒掉，試管中還會殘留小水滴，這說明分子間存在 ▲ ;將50mL水和50mL酒精充分混合後，水與酒精的總體積將 ▲ ***大於/小於/等於***100mL.有些化纖布料做成的衣服穿在身上很容易髒，主要是因為化纖布料容易發生 ▲ 現象而吸引細小的灰塵.

　　15.小明使用天平和量筒測量金屬塊的密度，用調好的天平測金屬塊的質量時，砝碼及遊碼的位置如圖甲所示，則金屬塊的質量是 ▲ g;放入金屬塊前量筒內水的體積為55ml，放入金屬塊後量筒內水面位置如圖乙所示，則金屬塊的密度為 ▲ kg/m3.若金屬塊有磨損後，它的密度 ▲ ***變大/變小/不變***.

　　第15題圖第16題圖第17題圖

　　16.用兩個完全相同的輕質滑輪，分別以圖中兩種方式將重為G的物體勻速提升相同高度***繩重及摩擦不計***，使用 ▲ ***甲/乙***滑輪可以改變用力方向，所用拉力F甲 ▲ F乙***大於/等於/小於，下同***，繩子末端移動的距離S甲 ▲ S乙.

　　17.如圖所示是一瓶飲用礦泉水.用手擠壓礦泉水瓶，瓶子會變癟，這說明力可以使物體 ▲ ;從空瓶口向外吸氣，瓶子也會變癟，這個現象證明 ▲ 的存在.如圖，在礦泉水瓶上扎兩個相同大小的小孔A和B，發現從B孔噴出的水較急，這是因為 ▲ .

　　18.一個重12N，體積為1dm3的小球，用手抓住將它浸沒在水中，它受到的浮力是 ▲ N;鬆手後小球將 ▲ ***上浮/下沉/懸浮***;此過程中小球受到水的壓強 ▲ ***變大/變小/不變***.***g取10N/kg***

　　19.如圖a所示，盛有水的燒杯隨小車一起水平向右做 ▲ ***加速/減速/勻速***運動，當燒杯中的水面出現如圖b所示的狀態時，則小車此時正在做 ▲ ***加速/減速/勻速***運動，做出上述判斷的根據是 ▲ ***水/燒杯***具有慣性.

　　20.如圖所示，燒瓶中的水剛停止沸騰，現將注射器的活塞向外拉，觀察到的現象是 ▲ ，這個現象說明 ▲ ;若倒置，應在瓶底澆 ▲ 水***冷/熱***，才能使燒瓶中的水重新沸騰.

　　第19題圖第20題圖

　　三、解答題***本題8小題，共52分.解答22、23題時應有解題過程.***

　　21.***6分***按照題目要求作圖：

　　***1***一物塊靜止在如圖甲所示的斜面上，請畫出物塊所受重力和物塊對斜面壓力的示意圖.

　　***2***如圖乙所示是三個相同的容器A、B、C.當分別倒入水、酒精、濃鹽水後，容器底部受到的壓強相等，請在圖中畫出液麵的大致位置.***已知ρ鹽水>ρ水>ρ酒精***

　　***3***槓杆OA可繞O點轉動，受力情況如圖丙所示.請作出力F的力臂L.

　　甲乙丙

　　22.***8分***2014年9月1日，160輛嶄新的“長鼻子”校車在鹽都區農村學校全面投入使用.如圖所示，一輛校車載滿學生後總質量為6t，則該車對水平路面的壓力為多少?規定車輛對地面的壓強不得超過7×105Pa，假設每隻輪胎與地面的接觸面積恆為0.03m2，則該車能否安全行駛?***g取10N/kg***

　　23.***6分***如圖所示，用固定在牆上的三角支架ABC放置空調室外機.如果A處螺釘鬆脫，則支架會繞C點傾翻.已知AB長40cm，AC長30cm.室外機的重力為300N，正好處在AB中點處.

　　***1***求A處螺釘的水平拉力為多少N***支架重力不計***.

　　***2***為了安全，對室外機在AB上安裝的位置有什麼要求.

　　2 4.***6分***小王同學用下列器材研究“影響滑動摩擦力大小的因素”：粗糙程度均勻的長木板一塊，質量相等的木塊和鋁塊各一個，彈簧測力計一隻.如圖所示，4次實驗中他都用彈簧測力計沿水平方向緩慢拉動物塊，使其在水平長木板上做勻速直線運動.

　　第24題圖第25題圖

　　***1***四次實驗中，滑動摩擦力與拉力都是一對 ▲ ***平衡力/相互作用力***，圖丙中，彈簧測力計示數為 ▲ N，木塊受到的摩擦力大小為 ▲ N，鋁塊受到的摩擦力大小為 ▲ N.

　　***2***分析 ▲ 兩次實驗，可得出：在接觸面粗糙程度相同時，滑動摩擦力大小與壓力有關.

　　***3***圖乙與圖丁中鋁塊受到的摩擦力大小 ▲ .***相等/不相等/不確定***

　　25.***6分***小明利用標有最大刻度值2.5mL的一次性注射器等器材，對大氣壓的值進行測量，其實驗步驟如下：

　　a.先讓注射器吸入少量水，然後將 ▲ 推至注射器底端，當注射器的小孔充滿水後，再用橡皮帽封住注射器的小孔.

　　b.用細繩拴住注射器活塞頸部，使繩另一端與彈簧測力計掛鉤相連，然後水平向右慢慢地拉動注射器筒，如圖所示.當注射器中的活塞 ▲ 時，記下彈簧測力計的示數為7.5N.

　　c.測出注射器全部刻度的長度為4cm.

　　d.根據測量資料.算出大氣壓的值.

　　***1***實驗所用的器材為：注射器、彈簧測力計、細繩、橡皮帽、水和 ▲ .

　　***2***此注射器活塞的橫截面積是 ▲ cm2.根據實驗資料計算出大氣壓強是 ▲ Pa.

　　***3***小明發現，同學們在做此實驗時測得的大氣壓值誤差較大，對此小明與同學找出了下列可能的原因：

　　①橡皮帽封住的注射器小孔中有殘餘氣體 ; ②活塞與注射器筒壁間有摩擦;

　　③彈簧測力計的示數沒有讀準; ④活塞與注射器筒壁不完全密封.

　　上述原因一定會使測量值小於真實值的是 ▲ .

　　A.①③ B.①④ C.②③ D.②④.

　　26.***5分***在“探究浮力大小與哪些因素有關”實驗中，李娟同學將一塊重為G的鐵塊懸掛在彈簧測力計的掛鉤上：

　　***1***當她手提彈簧測力計將該鐵塊緩慢放入水中的過程中，發現彈簧測力計的示數逐漸變

　　▲ ，說明物體排開液麵的體積變大，所受浮力變 ▲ ;

　　***2***實驗過程中，若彈簧測力計示數為F，此時鐵塊所受浮力為 ▲ ***用物理量符號表示***;

　　***3***當鐵塊完全浸沒在水中後，改變它在水中的深度，彈簧測力計的示數將 ▲ ，說明浸

　　沒在液體中的物體所受浮力與浸沒的深度 ▲ .

　　第26題圖第27題圖

　　27.***7分***在做研究槓桿平衡的條件實驗時，應先調節槓桿兩端的平衡螺母，使槓桿在 ▲ 位置平衡;如發現槓桿如圖a所示右端偏高，則可將槓桿兩端的平衡螺母向 ▲ 調節.在實驗過程中，如果發現槓桿如圖b所示處於靜止，則槓桿 ▲ ***平衡/不平衡***，要使槓桿在水平位置平衡，可以通過 ▲ ***填寫一種可行的做法即可***.

　　***1***小紅根據圖c所示的實驗現象得出的槓桿平衡條件是：“動力×支點到動力作用點的距離=阻力×支點到阻力作用點的距離”.為了說明這一結論並不正確，可以用彈簧測力計在B點沿 ▲ ***豎直向下/斜向上/斜向下***拉槓桿並測出力的大小進行驗證.

　　***2***小華根據圖c所示的實驗現象得出的槓桿平衡條件是：動力×動力臂 = 阻力×阻力臂.你認為他這樣就得出結論是否合理? ▲ ;簡述理由： ▲ .

　　28.***8分***在一次綜合實踐活動中，小麗同學利用一根吸管制作一個簡易密度計.

　　***1***為了讓飲料吸管能豎直的漂浮在液體中，應在吸管的 ▲ ***上端/下端***塞入一些銅絲作為配重，並用石蠟將吸管的下端封閉起來.若將它放入液體中後不能豎直漂浮，請提出改進做法 ▲ .

　　***2***這根吸管豎直漂浮在不同液體中時，受到的浮力大小 ▲ ***變大/變小/不變***,液體的密度越大，它露出液麵部分的長度 ▲ ***越長/越短/不變***.

　　***3***小麗想，如果在吸管上標上相應的密度刻度，不就能直接顯示所測液體密度的大小嗎?於是她決定對吸管進行刻度的標定.在標定刻度前，她先測出吸管在水中漂浮時浸入水中的深度H***如圖所示***.若漂浮在密度為ρ液的其他液體中，則浸入的深度為h，可推出h的表示式為 ▲ .***用ρ水、ρ液、H表示***根據以上表達式即可對不同液體的密度在吸管上進行標定.下列四種刻度的標示合理的是 ▲ .

　　***4***為了使測量結果更準確，要使簡易密度計上兩條刻度線***如0.9、1.0***之間的距離大一些，可適當 ▲ ***增大/減小***配重，或換 ▲ ***粗/細***一點的管子.