五年級人教版下冊語文期末試卷

　　我們作為學生，應該為即將到來的考試做出什麼樣的準備呢?下面是小編整理的以供大家閱讀。

　　：

　　一、基礎知識。***22分***

　　1、把下列詞語補充完整。6%

　　扶老*** ****** *** *** ***兵*** ***計 *** ****** ***請罪

　　長途*** ****** *** *** ***心*** ***志 *** ****** ***虛席

　　2、照樣子寫詞語。4%

　　例：骨瘦如柴

　　例：兔死狐悲 ***含有兩個動物名稱的詞語***

　　3、按要求完成句子練習。10%

　　***1***秋天的北京是最佳的旅遊季節。 ***修改病句***

　　***2***教練對小男孩說：“我今天得到了世界上最好的禮物，明天你到我的訓練場去吧!”

　　改成間接引語：

　　***3***小草沒有鮮花美麗，它的生命力十分頑強。***加一組關聯詞***

　　***4***叫國劇也好，京劇也罷，不都是我們民族同根文化的繼承嗎?***換種說法***

　　***5***從終日忙碌的燕子那裡，我認識到勤勞的可貴。***照樣子把句子寫完整***

　　從　那裡，我。

　　4、選擇其中的兩個人物，結合課文內容用一兩句話介紹他們。2%

　　華佗小珊迪哥倫布蘇武晏子

　　二、閱讀理解。***40分***

　　***一***愛護我們自己的家園 22%

　　我從圖書架上取下一本書，《人與自然》四個大字***應、映***入我的眼簾。我輕輕翻開第一頁，懷著好奇的心情往下讀。

　　書中從好些方面揭露出人類對大自然的破壞。

　　首先是水資源。有的工廠把不經處理的水排入河流，***至、致***使我國水資源***狀、壯***況嚴重惡化。讀到這兒，我忽然想起前不久播出的新聞。新聞中說，有一個地方的河水被汙染,人們又沒有另外的用水qú dào *** ***，只好用礦泉水洗菜做飯……要是這樣下去，那裡的人們往後該怎麼生活呢?

　　不僅是水，我國乃至世界上的耕地面積也都在減少。全世界的耕地已經減少了二分之一。如果再這樣下去，人類就要陷入wú mǐ zhīchuī*** ***的境地了。

　　動物的遭遇更是悲慘。它們活動的空間越來越小，可還是有人違反禁令，亂捕亂殺……

　　由於人類的種種醜惡行為，臭氧層受到破壞。在南極、俄羅斯等地區的上空，出現了臭氧空洞，地球的氣溫也逐漸上升……

　　看到這兒，我眼前出現了可怕的一幕：氣候乾旱，土地裂開深深的口子;有水的河流上都飄著白沫，散發著臭氣;周圍是那麼安靜，再也聽不到昔日的鳥叫蟲鳴;更悲慘的是人類，地上滿是屍骨，活著的人瘦骨嶙峋，精疲力盡地坐著、躺著……使我起了一身雞皮疙瘩。我心裡反覆唸叨著：但願這一幕不要發生。我們人類也決不能讓這一幕成為現實。

　　1、看拼音，把詞語寫在括號裡。2%

　　2、圈出括號里正確的字。3%

　　3、寫出下列詞語在文中的反義詞：4%

　　愛護*** *** 下降*** *** 膘肥體壯*** ***精神飽滿*** ***

　　4、根據文章內容在括號裡寫上合適的詞。4%

　　*** ***的心情 *** ***的河流

　　*** ***的遭遇反覆*** ***

　　5、縮句。2%

　　***1***我從圖書架上取下《人與自然》這本書。

　　6、作者讀到“書中從好些方面揭露出人類對大自然的破壞。”“好些方面 ”文中指：一、、二、耕地面積在減少、三、

　　四、 ***概括性回答***4%

　　7、如果你與小作者一起讀了這本書的話，你會有什麼樣的感想呢?請你用