二年級兒童繪畫素材圖片

  幼兒美術是藝術教育中的一個重要組成部分,它不僅能讓幼兒在活動中感受中國傳統的藝術美,受到美的薰陶教育,而且還可以發展幼兒的想象力和創造力。下面是小編整理的,供大家參考。

  欣賞

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  線描畫教案:美麗的房子

  【教學目標】

  1、通過觀賞一些有特色的城市建築圖片,讓孩子學會抓住物件的主要特徵,培養幼兒的觀察能力。

  2、學習運用各種圖形通過拼接設計出各色的房屋建築藍圖。運用線描的方法在房屋上新增上各種花紋,花紋要多而密。

  3、通過相互合作使每一組房子都能相互連線,培養幼兒交往、合作能力。

  【教學準備】

  各種特色建築圖片,長紙三大張,幼兒用的粗細記號筆各一支,水粉顏料各種。廢紙若干。幼兒常用到的線的組合圖。

  【教學過程】

  一、談話引起興趣。

  1、你到過什麼城市去玩?你覺得它什麼地方最美?***幼兒自由說***

  老師小結:每個城市的建築是不一樣的,都有自己的特色。

  2、今天我帶來了一些城市建築的圖片,請你們來欣賞一下。老師有個要求,要看這些房子是有哪些圖形組成的,設計師在設計的時候將房屋是怎麼排列的?

  二、幼兒共同欣賞特色建築圖片。

  1、老師有意識的引導觀看。

  2、問:你最喜歡那些房子?它是什麼形狀組成的?房屋的排列有什麼特點?

  幼兒說的時候,老師可適當的即時畫出一些範樣供幼兒欣賞。

  老師小結:設計師真了不起,我們的家鄉丹陽也有很多有特色的建築,你平時留心看過嗎?

  3、我們來為丹陽設計出美麗的房子好嗎?

  三、讓幼兒複習線描畫的特點。

  1、老師設計的房子美嗎?怎樣讓它更美?***用線條裝飾***

  用各種線裝飾的畫叫什麼畫?***線描畫***

  2、你平時都用過什麼線裝飾的?***幼兒說,老師出示範樣***

  3、請你來設計房子,並用線條裝飾會嗎?

  四、幼兒創作,老師指導。

  1、我們今天用的紙和平時有些不一樣,我們今天也來做大設計師,在大紙上畫畫,你們可以四個小朋友一組合作,將自己設計的房子相互連線起來,行嗎?

  2、幼兒創作,提醒幼兒要仔細,認真。

  五、欣賞幼兒作品。

  1、相互介紹,欣賞。

  2、我們設計的房子這麼美,怎麼來慶祝呢?你們看到平時人家房子起好了是怎麼慶祝的?

  3、學習用紙團粘上水分顏料,在房子上的天空中拓印上彩色的煙花。