班級活動策劃書範文
撰寫策劃書就是用現有的知識開發想象力,在可以得到的資源的現實中最可能最快的達到目標。大學班級活動策劃書怎麼寫,我們來看看。
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活動主題:沐浴陽光、放鬆心情
活動形式:
1. 穿越障礙物
2. 猜謎語***腦筋急轉彎***
3. 套物品
4. 看你瞭解我多少***主要是男生參加***
活動目的:
1.為了增加班級的活力,促進班級團結和諧的氛圍。
2. 為了加強班級同學的感情交流,增進友誼和相互瞭解。
3.沐浴陽光,放鬆心情,天天開心。
活動時間:2009年x月x日 星期三下午15:00——16:00
活動地點:xx理工學院石鑼山山頂上
參與人員:生藥xx班全體同學
主要負責:
1. 生活委員在活動之前買好所需用品。***吃的,道具等***
2. 有意願當主持人的在班長處報名。***要求能隨機應變,能帶動同學們的積極性,充分活躍大家的氣氛。***
3. 組織委員,宣傳委員負責策劃,佈置場地。
4. 治保委員負責活動秩序,同學們的安全。
活動流程:
1.確定人員到齊,主持人宣佈活動正式開始。
2.將班級所有同學自由+隨機分成三組***男女搭配***
3.穿越障礙物
***1*** 每組人員選出兩名代表參賽***其中一名蒙上眼睛***
***2*** 在規定的時間內,根據另一名同學的語言提示穿越障礙物去拿去戰利品,所獲禮品為該組所有
4.猜謎語***腦筋急轉彎***
三組同學每輪由一名同學提問,其他兩組同學搶答如此積分,回答正確者加五分,如此輪換,最後按得分的多少排名,再給予不同的獎勵。
5.套物品
將所有獎品***吃的***按照一定的距離在地上擺放好,分組人員套物品,套得的物品歸該組所有。
6.看你瞭解我多少
所有女生圍成一個圈***所有男生輪流參加活動***,任意一個男生***蒙著眼睛***和主持人在中心,根據主持人的語言提示***描述任意一個女生***,來猜出這個女生是誰,回答正確的給予獎勵,回答錯誤的接受懲罰***表演一個節目或者唱一首歌***。
注意事項:
這次是在校園內的活動,不過安全始終還是第一的。其次就是班委要在活動之前充分做好準備,以確保活動順利進行。還有就是同學們要儘量放開,全心全意的投入到活動中,創造一個和諧快樂的氣氛。
總結:
這次活動非常成功,每位同學都積極參與,放鬆自己,放鬆心情,營造了一個快樂的環境。直到活動最後都還是捨不得離開,滿臉笑容,相互之間有說有笑,一片歡樂。
先為我們的活動畫個圈圈呢,嘿嘿~~~~~
讓我試試看,為我加油噢~~~~~
亭子下休息休息呢,大家一起來猜謎語、、、、、、
好期待啊,就要套到一個吃的了,哈哈~~~~
要我猜這個女生是誰?嗯~~~看我的吧
哎~~~受懲罰了,唱一首歌好啦
看,我們一起來學健美操,有意思吧~~~~
哈哈~~~~~今天玩得盡興吧
通過這次活動,我們又收穫了很多。
首先,同學們的心情得到了很好的調整,在一片溫暖的小天地中我們感覺是幸福的,
生活就是要不斷奮鬥,不斷放鬆,這樣才能更好的學習生活,我們都要天天開心開心的。
其次,我們班更加和諧,團結,溫馨了。促進了同學們之間進一步的相互瞭解,增進了友誼,***特別是男生***讓他們更加了解我們班的女生。
最後,班級的美好是靠大家的,我們要共同努力,共同建設。
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活動內容:國際志願者日組織募書
活動時間:年-月-日
舉辦單位:XX大學XXX學院、青年志願者協會
協辦單位:XX工程學院團學支、XX工程學院、青年志願者協會
年-月-日
關於在國際志願者日
組織募書活動的策劃書
志願服務是一項高尚的事業。志願者所體現和倡導的“奉獻、友愛、互助、進步”的精神,是中華民族助人為樂、扶貧濟困的傳統美.
附:海外中國教育基金會***OCEF*** 是一個基於美國的助學組織。宗旨是幫助中國貧困地區中小學生的義務教育。在中國的主要專案是為貧困地區的中小學募捐圖書和建立圖書室。OCEF的所有工作人員都是義工,不從OCEF獲得任何報酬。
一、活動背景:
1985年12月17日,聯合國大會通過40/212號決議,確定每年12月5日作為國際志願者日,其目的是為了在世界範圍內弘揚志願者精神,宣傳志願者在社會和經濟發展中的作用。每年的這一天,世界各國都開展慶祝活動,以推動志願者服務活動的開展。
二、活動目的:
弘揚志願者精神,為貧困地區的中小學生的教育事業貢獻一份力量。
三、活動簡介:
院青協計劃於XX年X月X日左右舉行一次大型的宣傳活動,並藉助此次宣傳將募書活動持久開展下去***考慮到同學們手中適合中小學生閱讀的書籍較少,我們計劃將第一階段的活動延續至下學期,以保證同學們能利用放假回家的機會帶來一些合適的書籍。預計第一階段活動將持續到2006年3月***。如果各方面條件成熟,可以考慮將此項募書活動作為XX工程學院青協的傳統逐屆開展下去。
四、活動地點及負責人:
宣傳活動地點:校本部飲食文化中心前、XX大學南校區食堂前
校本部負責人:XXX
南校區負責人:XX
五、活動步驟:
***一***前期準備
1.活動申請 ;
2.設計宣傳板 OCEF組織有特製的宣傳板報,可供直接使用;
3.設計及影印海報和宣傳單 可參考OCEF組織的特製海報和宣傳單;
4.在校園網BBS發表募書帖 藉助科實部網站的管理許可權,對募書活動在網上進行積極宣傳;
5.大力開展本院的內部宣傳 通知全院各班青協負責人務必在班級內作好宣傳工作,讓他們將此次活動的精神和意義詳實地傳達給班級每一位同學,爭取在本院同學中募到更多書籍;
6.製作書籍募集明細表 供集書負責人登記捐書者個人以及所捐書籍的詳細地址。
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一、 活動主題:拓展思維,發揮想象製作祝福的卡片。
二、 活動背景:在大學,大家的空餘時間明顯增多,許多大學生將時間花在上網上,玩遊戲已經成為生活一種不可或缺的部分,時間被盲目浪費掉,不懂得如何享受生活,創造生活。中國有許多傳統的節日,也容納了許多西方外來節日,都豐富著我們的生活,但是很多大學生卻將節日文化置之度外,讓大量的優秀節日文化資源浪費。
三、活動目的:豐富大學生課外業餘生活,減輕學業壓力,通過本次活動增強同學們的動手動腦語言思維能力,培養同學們的創新意識。提高大家對古今中外節日文化的理解學習。並喚醒大家通過節日傳遞問祝福問候這一優良的習俗。
四、 比賽形式:以優秀的中國傳統節日和西方外來節日為主題,創作節日賀卡
五、作品要求:賀卡質地不能軟於素描紙,賀卡尺寸自選,可巴掌大亦可書面大,形狀結構自選,可方可圓,可平面亦可立體,隨意盡情發揮,我們要的只有創意與魅力!版面整潔,主題明確,不得抄襲,內容積極向上,有所創新。
作品附帶說明***背面註明或者以附帶貼上紙條的形式,寫明專業班級姓名,並說明主題思想***
六、 活動流程: 前期準備:通知參加這一次活動的所有工作人員,討論活動的相關適宜。並聯系其他部門獲取可能需要的幫助。
七、 比賽獎項設定 最佳作品獎,最佳創意獎,最佳人氣獎,最佳風采獎,最佳美工獎,最佳主題獎
八、 注意問題:儲存他人作品的完整整潔,不得有損害汙染 活動經費一切支出,應以節儉為原則
九、 活動結束,部門組織會議,總結經驗,發現不足,發揚優點。為以後展開活動奠定良好的基礎
十〇、 經費預算: 獎狀6元
十一、活動負責人及參與者