2016九九重陽節主題活動策劃方案

　　在2016重陽佳節即將來臨之際，開展重陽節走訪慰問活動。下面是小編整理的2016重陽節活動策劃方案主題，歡迎借鑑。

　　2016重陽節活動策劃方案

　　活動背景：

　　一年一度的重陽節即將來臨，重陽節又被稱為老人節，為了讓節日有克拉瑪依市第十八小學多措並舉，開展了以"關愛老人、服務老人"為主題的系列慶祝活動。九九重陽，因為與"久久"同音，九在數字中又是最大數，有長久長壽的含義，況且秋季也是一年收穫的黃金季節，重陽佳節，寓意深遠，。今天的重陽節，被賦予了新的含義，在***，我國把每年的九月九日定為老人節，傳統與現代巧妙地結合，成為尊老、敬老、愛老、助老的老年人的節日。敬老是中華民族的傳統美德。為了引導學生了解我國傳統節日習俗，懂得"關愛老人、服務老人"，特制定此活動方案。

　　主題： "關愛老人、服務老人"

　　活動時間：××年××月××日下午17:00

　　活動目的：

　　1、為弘揚中華民族尊老敬老的傳統美德，加強學生思想品德教育，培養學生的社會責任心和尊敬老人的優秀品質，讓同學們的社會實踐能力得到提高。

　　2、在實踐社會、服務他人的活動中，影響社會，為社會和諧做出積極的貢獻。

　　活動地點：白鹼灘區為老服務中心

　　活動口號：關愛老人 服務老人

　　領導小組：

　　組長：××

　　組員：××、××

　　參與人：××小學三至五年級學生代表

　　活動流程：

　　××月××日下午16:00準時從學校集合、出發進入為老服務中心，慰問老人，18:00，返回學校。

　　注意事項：

　　1、必須遵守活動時間及安排，服從指揮，準時到達集合地點。

　　2、進入敬老院要保持肅靜，行動有素。

　　3、見到敬老院的老人、領導及工作人員要微笑、主動地問好，體現良好的個人素養。

　　4、慰問時不用自帶任何禮物，活動中統一贈送禮物;

　　5、活動結束時要和老人握手告別，說再見!

　　在整個活動的過程中要注意自身安全尤其是交通安全。

　　6、參加每次活動的同學必須遵守本次活動的時間及安排，服從指揮，準時到達集合地點。

　　活動過程：

　　一、節目演出：

　　1、學生代表獻詞，全體同學給老人敬獻紅領巾;學生代表給老人獻花;

　　2、節目演出;

　　3、演出結束，與老人合影留念。

　　二、走近老人：

　　1、每兩個同學攙扶一位老人回到老人的房間;

　　2、給老人捶背;

　　3、跟老人聊天，聽老人講過去的事情，給老人講自己的所見所聞，讓老人感受快樂與溫暖。

　　2016重陽節活動策劃方案

　　一 、活動主題：

　　九九重陽節,濃濃敬老情

　　二、活動背景：

　　20世紀80年代開始，我國一些地方把夏曆九月初九定為老人節，倡導全社會樹立尊老、敬老、愛老、助老的風氣。中國政府在***將每年的這一天定為“老人節”、“敬老節”。眾所周知，每年的農曆九月九日是重陽節，也叫老人節，大家都會在這個時候不約而同的想起自家的老人。在目前我國社會尊老尚老以及當前全社會正努力構建和諧社會的大背景下，為了發揚中華民族尊敬老人的美德，重慶工程職業技術學院建築工程學院團總支學生會決定，在重陽節來臨之際，開展一系列關於“慰問老人”的活動。與此同時，我們的學生將秉承著“愛心構和諧，青春暖人心”的理念，熱情參加此項活動，並希望我們的活動讓更多的同學，學習並展現自己尊老的情操。弘揚我們中華民族敬老的傳統美德。

　　作為當代大學生，我們應該明白的是：尊老敬老是中華民族的傳統美德，然而社會經濟突飛發展,競爭愈演愈烈的今天卻有越來越多的老人被冷落，是敬老院讓這些需要幫助的人重新找到了家,得到了家的溫馨,愛的呵護.。我們每個人都要走過少年，青年，壯年，老年的人生之路，這是任何人都不能抗拒的自然規律。尊重老人，敬愛老人，說到底就是尊敬自己，敬愛自己。會懂得孝順父母的我們，更應該開啟心胸去接納敬老院中孤獨的老人，給他們歡樂，給他們祝福，陪伴他們去更好的生活。

　　三、活動意義：

　　本次活動秉承“愛心構和諧，青春暖人心”的理念，通過慰問活動，為敬老院的老人提供力所能及的幫助與服務，並且為他們帶去一場異彩紛呈的文藝節目，給他們帶去溫暖的同時豐富他們的精神文化生活。排解老人們的憂愁以及孤獨感。從而我們的同學們也可以利用本次機會，在活動中充實自己，在奉獻中享受快樂，並使得活動得以有效展開。並藉此機會充分增強同學們的團隊合作意識，提高綜合素質並堅定我們投身社會公益事業的決心，培養大學生的責任感和奉獻精神，展現當代大學生的風采，弘揚雷鋒精神，以實際行動傳承中華文化，為社會和諧添磚加瓦。

　　四、活動目的：

　　***1***力所能及的幫助社會需要幫助的人群，作為傳遞愛的使者;

　　***2***重陽節之際，為老人傳遞愛心與溫暖;

　　***3***向社會奉獻自己的一片愛心，提高我們的實踐能力;

　　***4***關愛老人，為構建和諧有愛的社會獻出自己的力量;

　　***5***讓志願者們盡到志願者的義務，而不是空有虛名。

　　五、活動標語：關愛老人，春暖人心

　　六、活動參加人員：建築工程學院學生會青管委。

　　七、活動時間：待定。

　　八、活動地點：獅子山老人公寓。

　　九、活動開展

　　1、活動前期準備：

　　***1***先由學生會代表前去獅子山老人公寓與其負責人聯絡，確定好老人公寓老人的總人數，瞭解老人院的具體情況和具體環境;

　　***2***瞭解情況後，在學生會內部進行宣傳，提前準備好有關表演節目***歌曲，舞蹈，小品，相聲，合唱***等和老人互動的遊戲;

　　***3***確定好參加人數，與老人公寓負責人銜接做好後期工作。

　　2、活動內容：

　　***1***由全體成員向老人們問好;

　　***2***幫助老人打掃清潔，清理敬老院;

　　***3***參加人員給老人們表演節目;

　　***4***和老人們做遊戲;

　　3、活動流程：

　　***1***佈置場地，準備所需的桌椅等;

　　***2***表演一些開場節目，使現場氣氛或也起來;

　　***3***節目表演，可邀請活躍的老人一起演，或者讓老人們集體演;

　　***4***與老人玩一些互動遊戲，如：放音樂傳氣球，音樂結束後，氣球在哪個老人或學生手裡就接受懲罰，老人們可以唱唱紅歌或者講講他們以前的生活，學生就為老人們表演節目;

　　***5***由老人們挑選一首革命歌曲，邀請老人們一起唱;

　　***6***由學生代表表演節目，如歌曲，小品，相聲，合唱等;

　　***7***自由活動時間，可以為老人們放一些他們喜歡的歌曲，與老人們接觸，和他們聊天，聊他們的過去和我們的現在，以及一些有趣的事，深入老人內心，排解他們的孤獨感，讓他們感受到愛的力量;

　　***8***幫助老人打掃常去之處，恢復活動場地;

　　***9***活動結束，與老人們留影留念。

　　十、慰問獎品：

　　十一、注意事項：

　　***1***與老人們相處要細心、和氣，最重要的就是讓老人們感到開心;

　　***2***活動期間，請服從負責人的安排，實實在在做事，切勿嬉戲打鬧;

　　***3***活動期間，注意本人的服務態度，要有文明禮貌，舉止大方得體;

　　***4***來回過程中注意交通安全;

　　***5***若因天氣原因活動無法進行，我們將及時通知;

　　***6***全體志願者要依照計劃履行好各自的職責，要發揚不怕苦、不怕累的精神，確保活動順利開展和圓滿結束。

　　***7***由於老人的年齡等問題，在幫助老人時要小心，確保活動期間自己與老人們的人身安全。對老人要親切，不可煩躁，儘量滿足其和合理的請求。

　　***8***未提及到的注意事項，在活動中各位志願者要自己注意，最重要的是在活動過程要保證老人們的安全和心情。

　　十二、活動預期效果：

　　通過此次獻愛心,走訪敬老院的活動增強學生的動手實踐能力，培養學生無私奉獻、服務社會的高尚情操，,讓同學們的身心更加明朗,明白陽光是不吝嗇每個角落.，同時呼籲我們每一個人從身邊的小事做起,奉獻自己的一份愛心, 也使學生養成了勤儉節約、敬老愛老的良好風尚，讓我們的社會變得更加和諧。

　　注：此次活動之後，在每週三下午都會有三到四個志願者作為志願者小分隊來為老人們服務。

　　2016重陽節活動策劃方案

　　一、活動目標：

　　1、初步知道重陽節的基本習俗，願意和老師、小朋友一起歡度節日。

　　2、激發幼兒熱愛教師和幼兒園的情感，增進師生關係。 3、初步培養幼兒尊老愛幼的情感。

　　二、活動準備：

　　大鼓、花球、佈置節日氣氛的教室、橘子、重陽糕、幼兒作品

　　三、活動過程：

　　***一***.介紹重陽節

　　***1***老師引出重陽節主題

　　師：每年的農曆九月初九是重陽節，它是我們中國的傳統節日。今天，我們小朋友一起在幼兒園過重陽節，開心嗎?

　　***2***教師來介紹重陽節

　　師：小朋友們想不想知道重陽節是怎麼來的嗎?

　　老師來告訴我們，好嗎?

　　教師來介紹重陽節的來歷和風俗。

　　***二***.幼兒表演環節

　　師：小朋友們上幼兒園很長時間了，也學會了很多很多的本領，今天是重陽節，我們一起來表演一些節目，好嗎?

　　*歌曲："我上幼兒園"

　　*律動："我的小手"

　　*歌表演："小豬吃的飽飽"

　　*兒歌："拍皮球"

　　*歌表演："兩隻老虎"

　　***三***.互動環節

　　***1***擊鼓傳花

　　遊戲規則：老師背對擊鼓，當鼓聲停止時，花球落在哪個小朋友手裡，哪個小朋友就給小朋友和老師表演一個節目。遊戲反覆進行。

　　***2***品嚐重陽糕

　　和小朋友們一起品嚐重陽糕，交流一下品種、味道等，並嘗試回家和爺爺奶奶一起製作重陽糕。

　　***5***給爺爺奶奶製作禮物

　　教師組織幼兒進行貼上等，讓幼兒把自己畫的，貼上的，剪的等作品送給自己的爺爺奶奶，讓他們看到自己的本領，認識到我們在長大。

　　四.活動結束。 教師針對幼兒的表現給予及時的評價，表揚和鼓勵那些在活動中表現積極的幼兒，使其獲得成功感和愉悅感。同時，教師也要照顧到哪些能力相對較弱的幼兒，增強其自信心。