培養孩子能力的美術教學建議

　　教學不僅僅教學生學會，同時也要對學生負責，以下是小編為你整理的，希望能幫到你。

　　培養鍛鍊想象力和理解力

　　近年來，央美和很多學校的考題是往智慧型發展的，鍛鍊考生的想象力和理解力是考試重點。這裡的理解力和想象力首先體現在考生在拿到考題之後，是否能迅速地抓住考點，準確理解題目的內涵。

　　那麼，怎樣提高理解力和想象力呢?

　　一般我們把想象力分為學習時的想象力和應試想象力，學習想象力需要考生在平常學習中積累沉澱，靠得是自覺的意識，這種想象力，老師教不來。但是大部分畫室的應試想象力是有套路可循的，經過老師的講解，學生們可以更好地掌握。

　　我們以一個考平面設計的考題來舉例說明：題目是勸誡人們不要過度飲酒，於是我畫了一個酒杯，酒杯的影子是一個象徵死亡的十字架，這樣就很清晰的表達了過度飲酒可能給人們造成的危害。再比如，一款新的錄音筆，除了錄音功能外，亮點是可以功放，那如何表現呢?，我是這樣來表現的，在錄音筆上加了一個巨大喇叭，突出這款錄音筆的亮點。

　　等等等等，諸如此類，這種應試想象力可以通過多種方法來鍛鍊，它們就像是一把利劍，使我們戰無不勝。

　　鍛鍊快速確定目標的能力

　　有些同學，總是在畫畫的時候擔心自己的文化課過不了，在學習文化課的時候卻又想著怎麼把畫畫的更好，這樣只會使專業課和文化課都搞不好。其實，大可不必擔心專業考試結束後，補習文化課來不及，因為，如果你專業課成績很好，你的學習熱情會超乎想象的高漲，學習效率也會成倍的增長，在最後的兩個月裡，成績提升200—400分是非常正常的，我認識的許多同學都是這樣的。”

　　勤奮比天賦更重要，基本功勝過表現手法。美術不像音樂、舞蹈等其他藝術門類要求學生具有先天的優勢;美術的門檻非常低，基本上不是色盲就有可以學好美術。另外，並非像外界所傳的那樣，央美和其他很多學校一樣比並不喜歡那種天才型的考生。其實，只要基本功紮實，那些表現手法比較“拙”的作品更容易受青睞，相反，那些比較取巧，表現手法花哨的作品往往會被刷掉。我身邊的許多同學都沒有所謂的天賦，他們畫畫靠得是對繪畫的熱情和自身的勤奮。

　　每個專業都有自己的特點，所以，作為一個考生，最重要的就是確定自己的專業大方向，考設計就考設計，考造型就考造型。如果要考中央美院考的設計專業，在報考其他學校的時候也要考設計專業，不要再報考油畫、雕塑之類的專業，道理很簡單，學的東西越多就意味著學的越不精。還有就是，每個學校也有自己的風格，有些學校的風格相差還是比較大的，所以，考生也要確定幾個風格類似的院校去考，如果確定考央美，就要朝著央美的風格努力，否則就會南轅北轍。

　　央美近幾年的考題特點：難度較大，題目靈活、表現空間大。央美的考試難度是比較大的。以造型專業為例，素描一般考半身像***四開或二開***;色彩通常是考油畫頭像***四開，可以用水粉、丙烯表現***;速寫的方式考得比較活，表現空間很大，上調子，用線，使用特殊材料都可以;創作的題目一般是飛天夢幻、兩代人之類，比較寬泛，考察的是學生的構圖、色彩搭配、材料表現等的綜合能力。

　　學習保持良好的心態

　　心態對於臨近考試的考生尤為重要，一般來講，越臨近考前，考生的心態就越容易出現問題，情緒容易波動，通常表現為畫畫沉不下心來、畫不下去。在這裡，要告訴考生的是，一定要堅持，堅持到考試的前一天，讓自己在考試的過程中，能保持平時練習的狀態和心態，輕鬆地完成考試。對於自己，一定要有信心，要相信自己一定能夠成功，因為這是我們最喜歡的事情，我們要為之奮鬥一生。正是信心和決心支撐著那些同學一直堅持，一年、兩年、甚至五年，都要考進央美。

　　材料和表現手法要根據自己特點和擅長來定，切忌不要跟風。央美跟其他學校不太一樣，它允許考生應用各種材料和工具來進行創作，以色彩為例，油畫、丙烯，水粉都允許使用。這就涉及到材料的選擇問題，我認為在這方面，要根據自己的擅長和熟練程度來定，不同的同學擅長不同的工具，畫出來的效果也絕對不同。

　　此外，還要考慮到某些工具的特性。例如，用水粉畫頭像畫，比較難於掌握，因為水粉的特性不穩定，顏色在溼潤的時候和幹了以後相差很大，還有就是用水粉作畫，重的重不下去，亮的亮不起來。相比之下，丙烯是一種比較好的材料，特性穩定、色調明快，不像水粉那麼灰，易於表現，但不足之處就是幹得太快，不容易覆蓋。不過現在有一種荷蘭產的“丙烯緩幹劑”，可以減緩丙烯乾燥速度。再看一下油畫，歷史悠久，發展到現在已經非常的成熟了。在考試時畫油畫，要注意不要直接在布上作畫，因為畫布會吸油，這樣畫的顏色會黯淡，體現不出油畫的特點和優勢，通常建議考生要在畫布之上做底***刷乳膠***，但做底的時間一定不要超過十分鐘，而且做底後要用吹風機迅速吹乾，否則時間就不夠用了。