大學生創業之星成功經歷

　　創業就是賺錢，人要有夢想，需要敢闖敢幹。這是很多年輕創業者的內心寫照。看看那些大學生創業的經歷，感受他們的精神，堅定自己的創業信念。那麼下面是小編分享的，希望對你能夠有所幫助。

　　一

　　孫俊峰：北大碩士不當公務員上海創業幹裝修

　　北大畢業幹裝修月入百萬元 孫俊峰幹裝修兩年內在上海買房

　　熟練地刮牆、批膩子、打磨，除了架著一副厚眼鏡，穿著工服的孫俊峰看上去和普通裝修工人別無二致。但是，沒有多少人知道，他其實是北京大學社會學畢業的一名碩士。畢業後，孫俊峰去當了裝修工人，引起了軒然大波。***6月16日光明網***

　　北大碩士做裝修工?這事誰聽了都會驚訝。在一般人的印象裡，從北大畢業的“天之驕子”，要麼走上仕途，要麼進入學界，要麼進入國際大公司，怎麼會從事這種辛苦的體力勞動，學豈不是白上了?這其實是對讀書、上大學的一種誤讀。

　　從小孫俊峰一直很聽話，2006年考上大學時，家人把錄取通知書拿給村裡很多人看，當時在他家鄉是個新聞，用他自己的話說是“給家裡長臉了”。寒來暑往，幾年後孫俊峰碩士畢業面臨分配，獲得來自好幾個省市不同公務員崗位的選調機會。這次，家人希望他進機關當公務員。覺得這樣才配得上北大學歷。

　　“從小就聽家裡的，但這次有點叛逆，因為自己性格不適應體制，想進社會撲騰一下，但不知道能幹嘛，做裝修是基於兩方面，一是身邊有人願意帶我，二是覺得做手藝人自由，那時有點理想化，想入行以後開家誠信的裝修公司!“儘管如此，只有想法的孫俊峰依然得先從力工做起。家人當然不同意，爭執到最後，孫爸爸氣的只留下一句話：你自己做主，我不管你了!

　　做工開始也很難，還出過笑話，工長當眾說孫俊峰太乾淨，不像個幹活的，於是他每天偷偷把工服踩髒再去工作。大半年後，瞭解多了，孫俊峰就開始想辦法找人一起承包工程，後來自己也成了工長。

　　“沒過幾年我就自己帶人做了，“家裝還可以，風吹不著雨打不著。室外裝修就不行了，冬天的時候，我們也得在工地上幹活，手凍得全都裂了。”面對鏡頭，孫俊峰向記者展示手上的傷疤和老繭，現在的他帶著工人熟練地攪拌水泥，打孔，批膩子，儼然一副行家把式。只有從厚眼鏡中，能看出他當年的學子情懷。

　　“房子是人生的一件大事，現在人買房子不容易，裝修時一定要保質保量，把每個家當作自己的新家來裝修，一點也不能馬虎。“ 每接到一個新單子，孫俊峰都會這樣和工人說。

　　現在孫俊峰的隊伍與人裝修合作，每月能拿下二十多個工地，營業額超過百萬，但偶爾，他還需面對他人的不理解。“北大碩士出來幹裝修工，多沒出息，家裡錢都白花了。”對此，孫俊峰也只是憨笑，表情混合了坦承與戲謔，想要質疑他的人要麼一時語塞，要麼滿意地離開了。唯一讓他高興的是，家裡對他的選擇已經漸漸認可了。

　　“要不是做裝修，我連房子都買不起。” 孫俊峰私下對記者說，用裝修賺來的辛苦錢，他幫家裡改善了居住環境，還置了東西，裝修工人對他而言，只是當初創業的起步， “哈下腰來做大事，不必在乎旁人看法!” 面對鏡頭，這個曾經的北大才子，偶爾顯露出一點當年的意氣。

　　二

　　黃安新：90後“雲財雅思”教育培訓校長的創業故事

　　黃安新，一個來自江西的陽光大男孩兒，從雲南財經大學一畢業就紮根市場自主創業。他是國家大力扶持大學生創業的早期受益者，在教育服務市場裡摸爬滾打五六年，已經在行業內小有名氣。

　　大學畢業就創業

　　黃安新出生在一個教師家庭，大學學的是電腦科學與技術專業，卻偏偏對教育最有興趣。抓住某機構在校園招聘兼職的機會，黃安新在大二時就成為了大學生拓展訓練的校園代理。開朗的性格，富有號召力與感染力的授課風格讓他很快成為人氣教練，積累了最初的教學經驗，也在心裡暗自埋下了當培訓師的職業“種子”。

　　此後，黃安新自學考取了體驗式中級培訓師中級職稱、團體心理培訓師高階職稱。為他的“培訓師夢”奠定了堅實的理論基礎。

　　2011年，黃安新大學畢業，正值國家大力推行大學生創業，於是，他一個人去註冊了公司，開始了自己的創業之路。“那時聽說經開區的創業大廈有一系列扶持政策，我就把公司開到了經開區。”回想起公司成立之初，黃安新覺得自己是幸運的：“創業大廈給的條件非常好，50平米辦公室，辦公桌、電腦、飲水機都是免費配套的，網路也不用交費。”

　　初嘗創業的艱辛

　　解決了基礎配套的問題，黃安新輕裝上陣，和同學一起開始做起企業培訓，卻遭受了市場的當頭一棒。“很多企業做培訓都會選擇教育經驗豐富的培訓機構，尤其是給大企業做過培訓的，對於我們這樣的新培訓機構，他們的眼光總是不信任的”。

　　沒有經驗，是很多大學生創業專案共同面臨的困難，但黃安新並不氣餒，而是一家一家地問企業要不要培訓，挨家挨戶地推廣自己的培訓產品。“幸運的時候，別人和我多聊兩句，大多數時候是被直接拒絕。”黃安新幾乎跑遍了昆明大大小小的寫字樓，卻收穫甚微。“跑幾百家才有1家做培訓。”黃安新說，但只要有1家做培訓，黃安新就投入100%的熱情和責任心去做好它。

　　1年多的時光，黃安新逐步摸索企業經營的方向，積累了作為教育服務提供商的初期經驗。

　　引進優質教育資源

　　2012年，母校雲南財經大學要找機構合作開辦雅思培訓，黃安新的企業成為雲南財經大學的合作伙伴，雙方共同創立了雲財雅思品牌。從那時起，黃安新成為了一名年輕的校長，麾下有15名海歸教師。

　　通過引入現代西方的教學理念，加上強有力的師資力量支撐，黃安新的“雲財雅思”迅速成為後起之秀。“我們的學生有拿雅思滿分的，有被哈佛、倫敦政經、紐約大學等名校錄取的。”

　　積累了豐富的教學成果。接下來，黃安新還將把教育服務延伸到中學課程輔導，“我正在積極與母校臨川一中、臨川二中聯絡，希望接下來能通過網路教學的方式，引入國內優質中學的教育資源，為雲南的學生提供更好的教育服務。”黃安新說。

　　在黃安新的規劃裡，金凱瑞教育培訓學校將提供“一站式”國際教育培訓，即從3歲的幼教階段到出國前的高中階段，都為學生提供相應的英語教學服務。而對於“雙創”時代的幸運兒，他希望自己能在力所能及的範圍，儘可能地把優質教育資源送到最貧困、最需要的地方，“推進教育資源均等化，希望有我的一份力”。

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